相关试卷

  • 1、汉末至魏晋,北方游牧民族的“裤褶服”传入中原,其形制从便于骑射的小袖、瘦裤腿,演变为契合中原审美的大袖、肥裤腿。这一变化反映了(     )
    A、科技创新的推动 B、政权更迭的影响 C、民族交融的发展 D、江南开发的加速
  • 2、某历史兴趣小组制作了如下人物介绍卡(如图)。根据卡片信息,两位人物的共同追求是(     )

    人物:诸葛亮

    名言:今南方已定,兵甲已足。

    当奖率三军,北定中原

    人物:祖逖

    名言:我如不扫清中原,誓不复返。

    A、实现统一 B、强化皇权 C、经营边疆 D、发展经济
  • 3、小历同学在旧书市场淘到一套《三国演义》连环画,因年代久远目录有缺失。结合如图判断,缺失的第六五章标题应为(     )

    A、官渡之战 B、天下三分 C、七擒孟获 D、三国归晋
  • 4、同学们在图书馆借阅了《九章算术》,从其章名和内容节选可以看出,该著作(     )

    序号

    章名

    内容节选

    第一章

    方田

    面积的量法和分数算法

    第二章

    粟米

    粮食交易——简单比例问题

    第五章

    商功

    体积的量法

    第六章

    均输

    政府征收实粮——“均输法”的计算

    A、侧重抽象推理 B、注重实际应用 C、借鉴中外成果 D、精研作物栽培
  • 5、某校历史社团的同学们正在进行课本剧创作,结合如表剧本内容,下列台词最适合填入____处的是(     )

    时代:东汉末年。

    场景:村民田老汉家一片狼藉,收债官吏刚走。

    田老汉(痛苦地):旧税未完,新税已催!庄稼被毁,土地被抢!

    田小童(愤恨地):____,田宅尽失,我等皆为流民乎?

    A、商周易代,顺应天命 B、伐无道,诛暴秦 C、州郡割据,豪强横行 D、王与马,共天下
  • 6、汉初推行休养生息政策,轻徭薄赋;汉武帝时期则转向军事上主动出击,经济上实行盐铁专卖。这种政策的巨大转变,主要是由于(     )
    A、现实需要的演变 B、皇帝个人的喜好 C、儒家思想的流行 D、郡国并行的弊端
  • 7、汉代“以法律贱商人”,示天下抑商之意。而司马迁在《史记》中专门为历代大商巨贾立传,记载其经营活动,赋予商人应有的历史地位。这说明司马迁(     )
    A、注重弘扬道德教化 B、主张恢复无为而治政策 C、遵循儒家思想规范 D、具有独立史学研究精神
  • 8、贾谊在《过秦论》中总结秦朝速亡的教训,得出“仁义不施而攻守之势异也”的结论。这一论断的核心思想是告诫后世统治者,治国根本在于(     )
    A、强化军事 B、无为而治 C、推行法治 D、顺应民心
  • 9、《秦律十八种》详细规定了地方官吏的考核标准,如必须及时上报受雨、谷物抽穗的耕地顷数,耕牛变瘦了要受罚等。这种细致的管理,反映秦朝(     )
    A、实行儒家仁政 B、高度重视农业 C、打击农民起义 D、发展商品经济
  • 10、从“芒种忙种,过了白种”“立秋处暑定犁耙”等民间俗语可知,二十四节气的主要作用是(     )
    A、记录气象变化 B、指导农业生产 C、提高人文素养 D、丰富娱乐生活
  • 11、都江堰水利工程的鱼嘴分水堤,巧妙利用岷江出山口的弯道地形,将岷江分为内江和外江,实现“无坝引水、自动调控”。其体现的中国智慧是(     )
    A、注重农业精耕细作 B、和而不同,开放包容 C、人与自然和谐共生 D、选贤与能,讲信修睦
  • 12、孔子创办私学,打破出身限制,对所有求学者一视同仁。这体现了孔子主张(     )
    A、无为而治 B、为政以德 C、因材施教 D、有教无类
  • 13、据铭文记载,周王在册封宜侯时,为其确定封国位置,并赏赐土地和人口。这主要体现了西周的(     )
    A、禅让制 B、世袭制 C、分封制 D、郡县制
  • 14、在良渚遗址中,仅有少数墓葬出土了大量玉制束发装饰,而绝大部分墓葬中的束发装饰多为骨制。这说明良渚社会出现了(     )
    A、原始农业 B、阶级分化 C、产业分工 D、冶金技术
  • 15、河姆渡遗址内发现的堆积稻谷,重量超过120吨,有些陶釜的内底粘着烧焦的米粒残渣或锅巴。这些材料可直接用于研究河姆渡人的(     )
    A、稻作文化 B、艺术观念 C、建筑风格 D、雕刻技术
  • 16、北京人的牙齿化石磨损较重,考古学家推断,这与他们长期咀嚼含有沙砾的植物根茎和动物骨骼有关。据此推测,北京人的食物来源主要依赖(       )
    A、农耕生产 B、采集狩猎 C、饲养家畜 D、捕捞水产
  • 17、某校八年级学生计划开展题为“历史和人民的选择”的历史主题实践活动,以主题展览的形式展示学习成果,请你一起参与。

    (1)、请你为展板一拟定一个标题,并围绕该标题和展板内容撰写一段展板介绍。(150字以内)
    (2)、结合展板二的示意图,简述中共革命道路上两次具有重要意义的选择。从展板二右侧的故事中,你能获得哪些感悟?
    (3)、请你完成展板三上的互动环节。
    (4)、对比展板四相关内容,指出国民党反动统治覆灭和人民解放战争迅速胜利的主要原因。
    (5)、结合本实践活动的所有展板和所学知识,为此次展览写一个结语。(要求:1.总结选择:结合至少两个展板内容,简要说明“历史与人民作出了怎样的关键选择”;2.提炼启示:基于展板内容,简要指出对今天的启示;3.字数控制在100-150字之间)
  • 18、重庆谈判期间,中共针对军队国家化的问题,提出将部队缩编至20个师,自8个地区撤出部队至陇海路北和苏北、皖北。此举表明了中共(       )
    A、坚持人民抗战的路线 B、实现和平民主建国的诚意 C、开展自卫作战的决心 D、进行民主政治协商的意愿
  • 19、“建立一个以全国绝大多数人民为基础而在工人阶级领导之下的统一战线的民主联盟的国家制度,我们把这样的国家制度称之为新民主主义的国家制度。”与上述材料相关的是(       )
    A、遵义会议 B、瓦窑堡会议 C、中共七大 D、政治协商会议
  • 20、全国抗战爆发后,东部沿海地区一批重要工厂企业和技术人员陆续向大后方迁移。截至1940年,内迁工厂总数有600家左右。上述行动旨在(     )
    A、壮大敌后抗日根据地 B、粉碎日本速亡中国的战略 C、保存工业发展的基础 D、提升内地的科技发展水平
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