相关试卷
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1、周恩来提出了一系列具体的“求同存异”原则，对历史遭遇大体相同的国家之间应“求大同、存小异”；对西方资本主义国家违反和平共处五项原则的行为，则应“求同抑异”；而在中美建交中则采取“求同立异”的做法。这反映了中国（ ）A、国际影响增强 B、外交政策灵活 C、重视睦邻友好 D、善于抓住机遇
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2、下表是我国1950—1980年城镇人口比重表。下面对我国城市化发展最快时期主要原因分析正确的是（ ）
1950—1980年城镇人口比重表
年份
总人口（万人）
市镇人口（万人）
百分比
1950
55196
6169
11.2
1960
66207
13073
19.7
1970
82992
14424
17.4
1980
98705
19140
19.4
A、中华人民共和国的成立 B、一五计划的完成 C、国民经济得到恢复发展 D、改革开放的实行 -
3、这一时刻标志着，中国人民从此站起来了。中国共产党带领人民推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山，挣脱了落后与贫困的沉重枷锁，为“全球南方”的解放奠定了坚实基础。“这一时刻”指的是（ ）A、三大战役胜利 B、中华人民共和国的诞生 C、抗美援朝胜利 D、第一届政协会议的召开
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4、1949年10月9日，纽约华侨衣馆联合会得知新中国国旗的尺寸后，委托老牌制衣公司以高级毛料制作，并顶着诸多压力，坚持每日在临街旗杆上挂出这面五星红旗。这反映了（ ）A、华侨的爱国情怀 B、传统文化的魅力 C、中美关系的缓和 D、民族传统的差异
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5、1927年8月至1928年初，中共发动了攻打南昌等大城市和海陆丰、鄂豫边、赣东北等地区的近百次武装起义。部分起义很快失败，而能坚持下来的大多活动在数省边界、偏僻农村。这反映出（ ）A、城市民众未参加起义 B、广大农村地区的经济形势好 C、城市暴动是革命法宝 D、中共急需探索新的革命道路
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6、东学党起义后，日本迅速成立战时大本营，制定了海陆两军协同作战方案，并成立由天皇直接领导的“陆军中央金庫部”以调拨军费。这表明了当时（ ）A、清廷对局势发展预判不足 B、清政府致力于变法图强 C、日本为侵略中国蓄谋已久 D、中国边疆危机日益严重
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7、广州方言中保留不少古代中原语音，也出现了大量外来语，如恤衫（shirt）、朱古力（chocolate）、的士（taxi）等；粤菜既继承了中原饮食文化传统，又博采外来烹饪技术精华。这反映出广州（ ）A、文化包容性强 B、经商理念先进 C、对外贸易盛行 D、宗族观念稳固
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8、清朝康雍乾时期，清廷在台湾各处设立书院24所，从内地延请教师到书院任教，推行儒学，实施教化。这些措施有利于（ ）A、增强文化认同 B、创立八股取士 C、提高财政收入 D、奠定疆域版图
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9、妈祖是中国民间信仰的海上佑护女神。北宋宣和六年（1124年），朝廷赐庙额“顺济”给妈祖，这是妈祖第一次得到朝廷认可。南宋绍兴四年（1134年），朝廷赐妈祖“灵惠妃”的称号，妈祖完成了从地方神到全国女神的转变。这从侧面印证了两宋时期（ ）A、佛教广泛传播 B、海外贸易繁荣 C、北方民族压迫 D、儒学信仰动摇
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10、如图是汉代常见的、用于装饰房屋檐头的瓦当，这体现了（ ）
A、瓦当有纪念统一的意义 B、建筑注重防御功能 C、汉人对美好生活的向往 D、陶瓷行业蓬勃发展 -
11、良渚古城宫殿区内发现稻谷约1.3万千克的粮仓，但外郭城内却没有发现水稻田；沟通古城内外的钟家港河道发掘出土大量石、玉、骨器等手工业工具和原料，却几乎没有石镰等农具。这反映了（ ）A、稻作农业广布 B、河道开凿艰难 C、手工技艺先进 D、社会分工明显
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12、我国是统一的多民族国家，一部中华民族史就是一部各民族团结凝聚、共同奋进的历史。阅读材料，回答问题。
材料一
松赞干布完成青藏高原的统一大业，使吐蕃迅速强大起来。松赞干布希望与唐和亲，以提高自己的地位。双方通过深入交流，唐太宗同意和亲……后继的赞普们也贯彻“同为一家”的修好思想。唐穆宗长庆元年（821年）的“长庆会盟”是唐蕃关系的重大转折点，从此之后，双方友好相处，来往不断。
——摘编自崔明德、马晓丽《吐蕃民族关系思想初探》
材料二
北宋与辽、夏，南宋与金之间曾经处于战争状态，双方各有攻守。作为战守的产物，双方出现了三次和议……从整个中华民族的发展来看，三次和议都是有积极意义的……各民族间的经济文化交流频繁。中原地区先进的生产技术、文化制度被少数民族吸收。
材料三
历史学家曾经认为，宋朝乃是历史上中国受外族侵犯较多的软弱王朝。其实，有宋一代，汉人汉文化面临强盛崛起的北方和西部民族，宋朝不仅与势如疾风暴雨的北方和西部游牧民族文化，作顽强坚毅地抗拒和争斗，而且还不断四处开拓和传播了汉人汉文化。北宋中原地区汉人汉文化，更是与进入中原的北方和西部少数民族密切往来、频繁交融，在吸引和凝聚各少数民族文化的同时，使一批又一批来到中原的少数民族，学习和接受先进的汉人汉文化，从而逐步融合于汉人汉文化。
——《中国历史上第三次民族文化大融合和中原汉人汉文化发展》
(1)、材料一中提到了唐朝民族交往的哪次事件？唐太宗因实行开明的民族政策，被北方少数民族首领尊奉为什么？(2)、根据材料二并结合所学知识，“北宋与辽”之间和议的事件是什么？“三次和议”的积极意义是什么？(3)、综合以上材料并结合所学知识，你认为什么才是中华民族民族交往的主流？ -
13、阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一
（隋）炀帝时，于洛阳建国门外置四方馆，以待四方使客。自西域诸蕃，往来相继，所经州郡，疲于送迎，縻费以万万计。
——据《隋书》
材料二
（唐）开元、天宝之际，东至宋、汴，西至岐州，夹路列店肆待客，酒馔丰溢。每店皆有驴赁客乘（租驴），倏忽数十里，谓之驿驴。南诣荆、襄，北至太原、范阳，西至蜀川、凉府，皆有店肆以供商旅，远适数千里，不持寸刃。
——据《通典》
材料三
大食（阿拉伯）商人苏莱曼记载：“广府（广州）是中外商船聚集的港口，也是中国商货和阿拉伯商货的集散地。中国皇帝在此任命穆斯林一人，依伊斯兰教风俗，治理本族诉讼。”
——据《中国印度见闻录》（约成书于9世纪中叶）
(1)、材料一反映了隋朝在对外交往方面的何种状况？结合所学，指出隋朝为此在交通领域奠定的重要基础。(2)、材料二描述了唐代中前期怎样的经济景象？分析这一景象出现的政治、交通条件。(3)、材料三可作为研究唐代中外文化交流的何种类型史料（一手/二手）？结合所学知识，说明“经济发展”和“中外交流”之间的关系。 -
14、历朝历代的统治者为巩固其统治会不断地创新制度，调整策略。社会政治制度的变革推动了国家制度逐步完善。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一
隋唐这项制度，自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生自由报考的原则，不论贵族和平民皆可参加公开考试。举凡各种与国计民生相关的大事，皆可为考试内容。一切以程文（文章）定去留，为草野寒酸之士开辟了登仕之途。
——摘编自杨齐福《科举制度与近代文化》
材料二
（唐）太宗谓黄门侍郎王珪曰：“国家置中书、门下以相检察，中书诏敕或有差失，则门下当行驳正。人心所见，互有不同，务求至当，舍己从人……以前或护己之短，或苟避私怨，顺一人之颜情，为兆民之深患，此乃亡国之政也。”
——引自《资治通鉴》
材料三
宋太祖一再强调“宰相须用读书人”，“不以武人为大帅，专制一道，必以文臣为经略，以总制之”，“儒臣干事……分治大藩，纵皆贪浊，亦未及武臣一人也”。
——《宋纪》
(1)、根据材料一指出“这项制度”是什么？并说明“这项制度”的特点和影响。(2)、根据材料二并结合所学知识，分别说明中书省和门下省的职能，总结三省六部制的核心特点，并分析其对皇权运行的影响。(3)、根据材料三并结合所学知识，指出宋太祖重文轻武的目的，并另外举一例宋代加强中央集权的措施。 -
15、“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头收拾旧山河，朝天阙。”“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”岳飞、文天祥在各自的词中表达的共同情感是（ ）A、浓郁的思乡之情 B、豪迈的报国之情 C、飘逸的山水之情 D、凄婉的惜别之情
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16、1005年宋辽之间的澶渊之盟、1141年宋金之间的和议，两者相同影响是（ ）A、促进了北宋经济的发展 B、促进了金的发展 C、维持了相当一段时期的和平 D、推动了中外贸易的发展
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17、数字敦煌项目通过高清扫描、VR漫游等技术，将莫高窟的壁画、彩塑等数字化复原并向全球传播。这一举措（ ）A、彻底解决文物保护与文物开发的矛盾 B、表明数字技术是传播文化的最好方式 C、证实莫高窟壁画内容只具有艺术价值 D、借助科技使莫高窟文化价值广泛传播
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18、历史史实是指客观发生的历史事实，历史解释是对历史史实的分析或评判。下列选项属于历史解释的是（ ）A、僧一行通过天文观测制定了《大衍历》 B、唐朝思想家韩愈强烈抨击佛教，主张复兴儒学 C、唐朝时书法家众多，其中有颜真卿、柳公权等 D、莫高窟现存壁画约45000平方米，各种彩塑3000多身
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19、唐朝政府中，中央和地方都有外国人担任各类官职，总数不下三千人。这说明唐朝（ ）A、开放包容 B、商业繁荣 C、文教昌盛 D、政治黑暗
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20、从公元7世纪到9世纪，日本一批又一批的官员、学子、僧侣告别国家，登上了驶向唐朝的航船，他们就是遣唐使。他们来华的主要目的是（ ）A、传播佛教经典 B、推动中国改革 C、发展友好关系 D、学习中华文明