相关试卷
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1、古代政治制度是古代政治史的重要组成部分，古代政治制度的发展既有延承也有变化。阅读材料，回答问题。
材料一 “天下为公，选贤与能。”
材料二 “禹传子，家天下。”
材料三 “封建亲戚，以藩屏周。”
材料四 专制主义中央集权制度，是我国封建社会的基本政治制度，是指君主掌握国家最高权力，并通过军政官僚机关管理、控制国家的政体。
(1)、材料一中“天下为公，选贤与能”指的是原始社会末期哪种更替首领位置的制度?这种方法的特点是什么?(2)、与材料一相比，材料二反映出更替首领位置的办法有了什么变化?(3)、材料三描述的是哪个朝代实行的什么制度?实行这一制度的目的是什么?后来这一制度被秦朝以哪种制度所取代?(4)、阅读材料四，专制主义中央集权制度是谁创立的?该制度在中国历史上产生了什么作用? -
2、论从史出是历史学习的基本方法。下表中史论关系对应正确的是
选项
史实
结论
A
西安事变的和平解决
标志着抗日民族统一战线的正式建立
B
第一届全国人民代表大会的召开
确立我国的根本政治制度—中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
C
九一八事变的爆发
揭开了世界反法西斯战争的序幕
D
遵义会议的召开
确定毛泽东思想为党的指导思想
A、A B、B C、C D、D -
3、下图是考古出土的魏晋时期的墓砖画，这些图片反映的历史特征是
A、民族的矛盾不断加强 B、中央集权的不断加强 C、江南地区的经济发展 D、民族融合的趋势不断加强 -
4、公元207年，曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”结合所学知识判断，当时曹操“志”在何处（ ）A、废汉称帝 B、消灭袁绍 C、统一北方 D、统一天下
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5、被人们誉为“飘若浮云，矫若惊龙”的艺术作品是（ ）A、顾恺之的绘画 B、王羲之的书法 C、龙门石窟的雕像 D、钟繇的书法
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6、“建元十九年（383年），苻坚率87万前秦军南下，企图灭亡东晋。前锋在淝水与东晋军队对峙……苻坚中箭负仿，带领残兵逃回北方。”材料描述的战役是A、马陵之战 B、巨鹿之战 C、赤壁之战 D、淝水之战
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7、南京市被誉为“六朝古都”，先后有六个朝代以南京为都城。这六个朝代分别是（ ）A、东汉、东晋、宋、齐、梁、陈 B、东吴、东晋、宋、齐、梁、陈 C、蜀汉、北魏、前秦、宋、齐、梁 D、前秦、东吴、东汉、韩、赵、魏
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8、习近平主席在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上发表主旨演讲时指出：“公元前140多年的中国汉代，一支从长安出发的和平使团，开始打通东方通往西方的道路，完成了‘凿空之旅’。”“凿空之旅”指的是（ ）A、班超出使西域 B、班勇出使西域 C、甘英出使大秦 D、张骞出使西域
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9、如下图所示是四方古印文，联系秦朝的历史，我们能够得出的结论是（ ）
①秦朝在中央设丞相、御史大夫②秦朝统一了度量衡
③秦朝在地方推行郡县制 ④秦朝创立皇帝制度
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ -
10、传说中的黄帝被后人尊称为华夏族的祖先，是因为他对中华民族作出了杰出的贡献。下列不属于黄帝贡献的是A、建房 B、造纸 C、造船 D、制衣
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11、翦伯赞在《中国史十五讲》中：“华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承载着中华文明古往今来的生生不息。”材料中“精神空间的整合与凝聚”指的是汉武帝采取的（ ）A、盐铁专卖政策 B、“推恩令” C、罢黜百家，尊崇儒术 D、北击匈奴
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12、
2022年2月24日，俄罗斯与乌克兰之间爆发战争，这让我们不禁回望已经过去的20世纪，从20世纪的国际关系中寻求今天这场战争的根源。阅读材料，回答问题。
材料一 1914年8月，当战争爆发时，一位德国官员绝望的评论：“这一切都来自这种该死的联盟体系，他们的较量是现代战争的祸根。”
——《全球通史》
（1）根据材料和所学知识指出“战争”爆发的导火线和被称为“绞肉机”的战役。材料二 欧洲不再是资本主义的一统天下，自19世纪以来欧洲的世界中心地位和对世界的支配地位受到了真正的挑战和动摇。第一次世界大战后由战胜国构建的帝国主义重新分割世界、维护战胜国利益和维持战后和平的体系，是第一个涵盖全球主要大国的多极体系。
——《20世纪国际格局的演变》
（2）根据材料指出让“欧洲不再是资本主义的一统天下”的历史事件，结合所学知识分析该事件对人类历史进程的影响，指出材料中战胜国构建的“维持战后和平的体系”。材料三 第二次世界大战经常被理解成两个崛起的大国对现行世界体系的挑战。一直到1941年12月，这种挑战看来是成功的，德国让整个欧洲陷入哀嚎，而日本几乎横扫了整个亚洲。
——《兴衰的秘密》
（3）举出截止到1941年12月它们挑战世界体系的史实各一例。（4）结合所学知识指出战争中世界反法西斯国家为了对付共同的敌人成立的国际组织，请例举该组织协同作战的典型战役。如果你是中国外交部发言人，请你对解决俄乌冲突提出一项合理建议。 -
13、
“大单元”学习可以将多个相关主题或知识点有机地整合起来，有利于形成一个完整的体系。阅读材料，完成下列要求。
材料一
《世界历史》九年级上册第六单元 A
《世界历史》九年级上册第七单元工业革命和国际共产主义运动的兴起
第17课君主立宪制的英国
第18课美国的 B
第19课法国大革命和拿破仑帝国
第20课第一次工业革命
第21课马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起
——摘编自统编版《世界历史》九年级教材目录
（1）观察表格并结合所学知识，将材料一中A.B两处的内容补充完整。（2）结合所学知识，谈谈第七单元两课课题所示事件间的内在逻辑关系。材料二
（3）写出材料二中C处的法律文献名称。根据材料二并结合所学知识简析以上法律文献的共同作用。 -
14、“大战使欧洲工业遭到严重破坏，到1929年，美国的工业产量是包括苏联在内的所有欧洲国家的总和；欧洲的海外市场也由于在战争中发展起来的美洲和亚洲的工业竞争而不断萎缩。”由此可知，第一次世界大战（ ）A、加剧各国矛盾 B、加速欧洲衰落 C、造成世界动荡 D、确立美国霸权
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15、1868年3月，日本新政府颁布了《五条誓文》，其中之一为“破除旧来之陋习，一本天地之公道”。“破除旧来之陋习”的措施是（ ）A、废藩置县 B、富国强兵 C、推行地税改革 D、提倡“文明开化”
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16、马克思的墓碑上刻着两句话，其中一句是：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界。”体现马克思“改变世界”的是（ ）A、投身欧洲革命斗争 B、发表《共产党宣言》 C、创办报纸宣传革命 D、撰写《资本论》
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17、“面对义和团运动的失败，中国人纵有不情愿，也不得不直面改革现实。1905年，清政府废除古老的官吏选拔制度﹣﹣科举制度，不再考查士人君子对儒家典籍的掌握情况。”这一变化（ ）A、为中国近代新式教育制度的发展打下了基础 B、使清朝统治者成功地找到了西方强大的秘密 C、有利于封建统治者培养适应形势变化的人才 D、为近代中国全面着手改革内政外交作了铺垫
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18、文艺作品是时代的缩影，《李有才板话》是山西近代人民艺术家赵树理的成名之作，根据下面的内容介绍，可看出该作品（ ）
抗战时期，地主阎恒元把持了敌后根据地阎家山的村政权，村干部贪污盗窃，营私舞弊，欺压群众，却居然骗取了“模范村”荣誉。李有才带领小字辈，以“快板诗”为武器，同他们进行智斗，并取得胜利。
A、批判“吃人”的封建礼教 B、以白话文代替文言文 C、体现了革命文学的通俗化 D、反映了农民阶级的局限性 -
19、1947年10月10日，人民解放军总部发布《中国人民解放军宣言》，发出了“打倒蒋介石，解放全中国”的气壮山河的号召。下列关于解放战争说法有误的一项是（ ）A、辽沈战役揭开了人民解放军战略进攻的序幕 B、淮海战役解放了长江中下游以北的广大地区 C、平津战役使华北全境基本解放 D、渡江战役结束了国民党在大陆的统治
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20、百团大战使敌人大为震动惊呼“对华北应有再认识”，多田骏因其“囚笼政策”之破产而滚蛋，继任者为冈村宁次，提出“治安强化运动”的方针，取消战争初期“剿共灭党”的口号，改为致力于剿共。”这表明百团大战A、振奋了全国人民争取抗战胜利的信心 B、提高了共产党、八路军的声威 C、使日军改变了侵华方针 D、有力地支援国民党正面战场的抗战