相关试卷
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1、探究历史因果关系是学习历史的重要方法。下列因果关系对应正确的是（ ）A、涿鹿之战——炎黄部落联盟形成 B、武王伐纣——导致夏王朝的灭亡 C、诸侯争霸——分封制的逐步瓦解 D、李悝变法——改变秦国社会面貌
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2、现在常用的公元纪年，将100年称为一个世纪。据此，周武王建立周朝的时间为公元前1046年，应该表述为（ ）A、公元前10世纪 B、公元10世纪 C、公元前11世纪 D、公元11世纪
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3、考古发现，二里头遗址的文物中有来自南方的印纹硬陶、鸭形壶和海贝，有来自西北的青铜战斧和环首刀，有来自东方的酒器，有来自江汉地区的玉器等。这一考古发现印证了当时存在（ ）A、技艺成熟的青铜工艺 B、不同地区的文化交流 C、比较成熟的文字体系 D、图腾崇拜的祭祀文化
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4、下列朝代更替顺序正确的一项是（ ）A、夏——商——东周——西周 B、夏——西周——东周——商 C、夏——商——西周——东周 D、商——夏——西周——东周
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5、《史记》中记载：“禹于是遂即天子位，南面朝天下，国号曰夏后，姓姒氏。”材料反映的史实标志（ ）A、华夏族的形成 B、奴隶制王朝的产生 C、世袭制的确立 D、早期国家初步形成
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6、改革、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。一个民族要想走在时代前列，就需要不断地改革创新。阅读材料，回答问题。
材料一：一个外来者，掀起改革的浪潮。一个旧制度的挑战者，为君王的信念而战。机遇、开拓、质疑、争斗，古老的秦国在变法中成为东方霸主。
——《历史的拐点》解说词
材料二：拜占庭帝国所起的作用是保守的……它的命运注定只是守旧而不是创新。它诞生在一个古老的国度，生活在过去的势力和荣耀的阴影中，一直试图维持或恢复这种权势和荣耀……他们中真正有创造力的人却为数极少。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
根据上述材料，结合相关史实，提炼一个主题展开论述，写一篇150字左右的历史小论文。（要求题目自拟，观点明确，史论结合，条理清楚。
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7、
有人说：“东罗马文明就像是一只同乌龟赛跑而半路停下来睡大觉的兔子，不仅被乌龟超越，而且为时代所抛弃。”
【帝国的繁荣】
材料一： 9世纪初至11世纪初，东罗马帝国臻于极盛。阿拉伯作家描写东罗马帝的手工业品时写道：“只有中国的工艺品能与之相媲美。”同时，自欧亚大陆各地区经由君士坦丁堡的大量货物非常多，它们是黑海地区的奴隶和盐、印度的香料和宝石、埃及的纸莎草和粮食、中国的丝绸和瓷器，东罗马的这段显赫的历史，很大程度上应当归因于君士坦丁堡地处欧亚两洲之间的有利位置。
（1）结合材料一，分析其“臻于极盛”的最主要的原因是什么？【帝国的法制】
材料二：公元6世纪，拜占庭帝国皇帝查士丁尼组织编纂委员会，相继编成《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》和《新法典》四部法律文献，统称为《罗马民法大全》。
（2）根据材料二和所学知识，指出《罗马民法大全》在世界法学史上的地位？【帝国的衰落】
材料三：拜占庭的作用是绝对保守的。命运注定它只是保存，而不是创新。它诞生在一个古老的国度，生活在过去的权势和荣誉的阴影之中，这种权势和荣誉正是它所试图维持和恢复的；他们很少有人具有创造力。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（3）材料三中提到的“一个古老的国度”是指什么？“命运注定它只是保存”，它“保存”了什么？（4）根据上述材料并结合所学知识，指出拜占庭帝国衰落的主要原因有哪些？（至少写出两点）【帝国的灭亡】
材料四：1453年，奥斯曼帝国20万大军围攻东罗马帝国的首都君士坦丁堡，处在风雨飘摇中的东罗马帝国无力抵抗，在众寡悬殊的情况下苦战了53天，最后灭亡。
（5）结合以上材料，从东罗马帝国的命运中我们应得到什么深刻的教训？ -
8、
中世纪西欧逐渐产生新的文明，多元化是这一时期西欧社会的重要特征。
材料一：各个阶层的封君封臣的关系一旦形成，双方就有了封建的权利和义务。封君对封臣要尽一些义务或责任……封臣应对封君履行的义务则更多。
——孟广林《世界中世纪史》
材料二：对自由农来说，如果在战乱时期称为农奴，倒也不是坏事；当维京人和其他武装侵略者袭来之时，顺从庄园制度就可以获得领主的保护。失去生命还是失去自由？在这样的情况下，成为农奴甚至可以说是个更好的选择。
——【美）朱迪斯•M•本内特、C•沃伦•霍利斯特《欧洲中世纪史》，第10版
与古代的奴隶身份相比，农奴的地位稍微高些。农奴的日常生活要遵守村社的习惯，他在村社有发言权。最重要的是这些习惯保证了他拥有自己土地的权力，并且可以把土地传给继承人。
——【美）布莱恩•蒂尔尼、西德尼•佩因特《西欧中世纪史》，第6版
材料三：“在十字军东征（1096-1291）之后的几个世纪时间里，权力由封建庄园向城市转移，是一个缓慢而逐渐的过程。……城镇变得越来越富有，封建领主却越来越穷……城市不断成长壮大……”。
——房龙《人类的故事》
材料四：在人口和贸易量方面，中世纪西欧的城市同中国、印度或中东的城市相比，是微不足道的。但是，由于拥有日益增长的自治权和政治力量，它们显得十分独特。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）据材料一并结合所学，概括封君与封臣关系的特点。这种封建制度的形成以什么为纽带？（2）根据材料二分析西欧庄园经济发展的原因。（3）根据材料三及所学知识，在欧洲中世纪“权力由封建庄园向城市转移”主要是通过哪些手段实现的？（4）据材料四，概括中世纪西欧城市与中国等城市相比，有什么独特特点？（5）综上所述，概括中世纪西欧政治、经济领域的表现。 -
9、阅读材料，回答问题。
材料一：法典严格保护奴隶主的利益，规定：奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人，要处以割耳之刑。法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定。
材料二：公元前450年左右，罗马颁布了成文法。该法使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。
材料三：查士丁尼认为旧有法典过于庞杂，必须整理完善，才能成为臣民永久恪守的行为规范。在新法典的编纂过程中，他自始至终十分关注，还亲自参加讨论，裁断分歧。后世以他的名字命名这部法典，他当之无愧。
(1)、材料一，二分别是对哪部法律的描述？分别有何地位？(2)、材料三中的“法典”指的是哪一部法典？查士丁尼命人编写法典的目的是什么？(3)、结合上述材料，你认为上述法典在本质上的共同之处是什么？ -
10、中世纪城市学校主要有两类，一是为工商业者上层市民子弟开办的学校，其目的主要是增强文化修养；二是为手工业者子弟设立的行会学校，是职业技术学校。可见学校的建立（ ）A、是提高市民文化水平的手段 B、是城市经济发展的客观要求 C、维护手工业行会的根本利益 D、受到基督教会的精神控制
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11、西罗马帝国灭亡后，西欧的政治版图发生巨大变化。诸多“蛮族王国”林立，彼此之间或联合或斗争。下列事件的先后顺序是（ ）
①法兰克王国的建立
②查理曼帝国的建立
③以土地的封赐为纽带的封建制度在西欧普遍存在
④查理曼孙子三分帝国
A、①②④③ B、③①②④ C、①④②③ D、①②③④ -
12、金字塔、狮身人面像等建筑是活着的历史，它们共同见证了A、希腊文明的繁荣 B、奴隶的处境地位 C、罗马文明的繁荣 D、东西方文明的交融
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13、东西方文明古国， 创造出灿烂的各具特色的文明。下面是他们的代表的陈述，你认为符合史实的是 （ ）A、古埃及： 我们建造了金字塔，发明了太阳历和楔形文字 B、古印度： 我们创立了佛教，建立了种姓制度，还发明了阿拉伯数字 C、古巴比伦： 我们制定了《汉谟拉比法典》.还发明了象形文学 D、古希腊： 我们的哲学成就突出，有苏格拉底等哲学家和《民法典》
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14、一考古队准备考察亚非古文明的发源地。他们从亚洲出发，从东向西进行。其考察顺序是（ ）
A、①③②④ B、②④①③ C、④②①③ D、③①④② -
15、阅读下列材料，回答相关问题。
材料一 “大道之行，天下为公，选贤与能，讲信修睦。
——《礼记·礼运》
材料二 “禹传子，家天下。”
材料三 武王……于是封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁……
(1)、比较材料一、二，说一说我国的政治制度出现了什么新变化？(2)、材料三反映了西周实行怎样的政治制度？这项制度以什么为依据进行分封？诸侯要对周天子尽到哪些义务？(3)、西周进行了政治制度创新，导致了西周的强大，但最终仍与夏商一样，走向灭亡，这三朝灭亡的共同原因是什么？掩卷沉思，你最想对亡国之君说什么？ -
16、阅读下列材料，回答问题。
材料一 尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。授舜，则天下得其利而丹朱病：授丹朱，则天下病而丹朱得其利。尧曰：“终不以天下之病而利一人。”
——《史记·五帝本纪》
材料二 禹立，勤劳天下，日在不懈。通大川，决壅塞，凿龙门，降通漻水以导河。疏三江五湖，注之东海，以利黔首。
——《吕氏春秋·古乐》
材料三 “华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”
——梁启超《饮冰室合集》
请回答：
(1)、材料一反映了我国古代传说中的什么制度？这种制度对当今社会有何借鉴意义？(2)、从材料二中可以看出大禹治水采用了什么方法？说说大禹有哪些精神值得我们学习？(3)、从材料三中可以看出华夏民族的形成有什么特点？ -
17、观察图片并回答问题。
材料一：
材料二：“至于神农，人民众多，禽兽不足。于是神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作。”
——《白虎通》
(1)、图一和图二分别被称为什么建筑？分别是哪一远古居民的房屋？(2)、结合地理知识分析这两种结构有什么好处？(3)、材料二中“因天之时，分地之利”说明神农氏是如何处理人与自然的关系的？(4)、由于自然地理环境的差异，两处居民生产、生活各不相同，但又有很多相似之处，根据历史图片及所学知识，请你说出两处相似之处？ -
18、阅读下列材料，回答问题。
材料一 1965年，在云南省元谋县，考古学者发现了两颗门齿化石，还有粗糙的石器，人工痕迹清楚，并且发现了炭屑和烧骨。
材料二 1929年，在北京周口店龙骨山上，中国青年学者裴文中发现了一个比较完整的头盖骨化石。后来，考古学者在此地又发现了多个比较完整的头盖骨化石和一些其他部位的骨骼化石，还有大量的打制石器、动物化石和灰烬等。
(1)、请分别说出材料一和材料二所介绍的早期人类的名称。(2)、根据史实进行推论是学习历史的重要方法之一。请结合两则材料的内容，仿照示例，将下列史实与推论补充完整。示例：史实：在云南省元谋县，考古学者发现了粗糙的石器，人工痕迹清楚。
推论：元谋人已经能够制作工具。
①史实：在云南省元谋县，考古学者发现了炭屑和烧骨。
推论：
②史实：
推论：北京人会制作打制石器，会狩猎。
(3)、你认为作为一名考古学者，应该具备哪些素质？ -
19、虽然二里头文化遗址目前发掘面积仅占总面积的1.5%，但已发现宫殿建筑群、大型墓葬、手工业作坊以及戈、戚、镞等武器。这些文物的出土有利于我们研究（ ）A、中国第一个王朝情况 B、战国时期大变革时代 C、春秋时期的动荡变化 D、先秦时期的科技文化
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20、小刚同学在网上搜索一场传说时代的战役时，搜到了以下内容：“黄帝竖起七面大旗，摆开了星斗七旗战法。炎帝面对星斗七旗战法，无计可施，一败涂地，躲回营内不敢挑衅。”这场战役是（ ）A、涿鹿之战 B、牧野之战 C、阪泉之战 D、巨鹿之战