初中历史中华书局版-试题列表-第19页

1、图示法是我们学习历史的一种好方法，下面能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是（）

A、

B、

C、

D、

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2、根据下表内容可以得出，辽宋夏金时期（）

政权	北宋与辽	北宋与夏	北宋与金	南宋与金	合计
战	40多年	不到10年	2年左右	大致 14 年	70年左右
和	100多年	100多年	0年	近 100年	300年左右

A、各政权之间混战不断 B、有战有和，以和为主 C、国家统一是历史主流 D、矛盾突出，以战为主

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3、宋代以武举来选拔武将，但据张希清先生研究，北宋武举共开科取士28榜，取士868人，还不及一榜文举取士之多。出现这一现象的主要原因是宋朝（）

A、科学技术成就突出 B、社会阶层的流动加强 C、采取崇文抑武政策 D、商品经济的高度发展

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4、后周一位禁军统帅在带兵北上抵抗辽军的途中，手下将士将准备好的黄袍披在他身上，并皆拜于庭下，呼喊“万岁”，拥立他为皇帝。材料描述的历史事件是（）

A、安史之乱 B、陈桥兵变 C、北宋灭亡 D、南宋建立

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5、在宗法观念盛行的社会，姓氏是有贵贱之分的，《百家姓》中的姓氏排序是“赵钱孙李……”，将“赵”姓排在第一，由此可推断《百家姓》最早可能出现在（）

A、宋朝 B、唐朝 C、西周 D、明朝

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6、唐代画家吴道子的《送子天王图》（下图)，以印度佛典《瑞应本起经》为蓝本，描绘了释迦牟尼降生时天地诸界的反应，画中的人、鬼、神、兽等皆加以中国化。这反映了唐代（）

A、佛教文化达到鼎盛 B、佛教融入本土文化 C、绘画艺术辐射域外 D、儒学主流地位丧失

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7、他在《千金方》中明确强调一个好医生，必须具备过硬的医学知识和技能，还应该有良好的医德。他是（）

A、张仲景 B、李时珍 C、孙思邈 D、僧一行

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8、下图是唐朝时期传到日本的螺钿铜镜，它把南海的夜光贝、东南亚的琥珀、中东的宝石、阿富汗的蓝宝石巧妙地组合在一起，构成五彩缤纷的图案。这从侧面折射了唐朝（）

A、农业生产的进步 B、疆域范围的辽阔 C、民族矛盾的缓和 D、中外往来的繁荣

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9、下面材料共同说明了唐朝（）

唐太宗被西北各族尊奉为“天可汗”。

唐中宗时，唐朝的宫廷球队与吐蕃球队展开马球比赛。

唐玄宗册封粟末靺鞨首领为渤海郡王。

A、民族关系和睦 B、政治制度完善 C、中外交往繁盛 D、江南经济开发

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10、思维导图是有效学习历史的重要工具。“唐朝衰亡”的思维导图中空白处分别应填（）

A、黄巢起义安史之乱 B、安史之乱藩镇割据 C、黄巢起义五代十国 D、安史之乱黄巢起义

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11、唐三彩以造型精美闻名于世，这是由于唐朝设立少府监、将作监等专门机构管理手工业生产，集中了大批优秀工匠，为陶瓷技术的发展创造了条件。这表明唐朝手工业的发展（）

A、得益于国家的统一 B、注重交流与学习 C、源于民间工艺创新 D、受到政府的重视

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12、它被称为“中世纪最伟大的都城”，规模宏大，布局井然。白居易在《登观音台望城》中描写其建筑布局为：“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。”这座城市是（）

A、战国邯郸 B、北宋开封 C、东汉洛阳 D、唐朝长安

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13、如表为入仕群体中寒门子弟所占比例变化表。导致表中入仕群体中寒门子弟所占比重变化的主要原因是（）

朝代	曹魏	西晋	东晋	隋朝	唐朝	北宋
比例	26%	15%	4%	17.2%	24.5%	46.1%

A、民族政权并立 B、选官制度变革 C、行省制度确立 D、经济重心南移

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14、《隋唐五代史》中写道：“隋初面临的历史任务，就是必须把南方的经济重心与北方的政治军事重心联系起来。”为此，隋朝政府修建了（）

A、含嘉仓 B、东都洛阳 C、大运河 D、驰道系统

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15、他结束了自西晋末年到隋统一前近300年的分裂割据状态，实现了自秦汉以来中国又一次统一、励精图治，获得了“开皇之治”的赞誉。他是（）

A、隋文帝 B、唐高祖 C、唐太宗 D、宋太祖

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16、学校开展"古代科技的辉煌成就"项目化学习。阅读材料，完成下列要求。

【史料实证-发明创造】

材料一有布衣毕昇，又为活版。其法用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧今坚……若止印三、二本，未为简易；若印数十千本，则极为神速。

材料二

【历史解释-影响深远】

材料三指南针打破了欧洲中世纪闭塞的状态，为以后哥伦布"发现"美洲大陆和麦哲伦船队的环球航行奠定了基础。造纸术和印刷术的发明与传播，改变了当时欧洲只有僧侣才能读书和受高等教育的状况。火药对资产阶级战胜封建贵族及在欧洲大陆的胜利起了重要作用。

-潘吉星《中国古代四大发明：源流、外传及世界影响》

(1)、史料主要包括文献史料、实物史料、口述史料等多种类型。分别指出材料一、二所属的史料类型。并结合所学知识，简述材料一反映的史实。

(2)、根据材料三并结合所学知识，分析中国古代的重大发明对世界的影响。

(3)、综合上述材料，概括从中得出的历史结论。

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17、阅读材料，回答问题。

材料一：如图

材料二唐朝时，有70多个国家和地区与中国有往来，每年都有大批外国友人前往长安。唐朝对外交往具有自己突出的特点……对外交往的形式多种多样，有使节来往、留学生、贸易交流、宗教往来等。唐朝烦繁的对外交往产生了巨大的影响，促进了亚洲乃至世界文明的进步。材料三唐朝高度发达的经济和文化，对很多国家都有吸引力。盛唐时期，政治上很自信，奉行“中国既安，四夷自服”的方针；在文化上也敢于并蓄兼收，群花同放。因此，唐王朝在对外交往中，采取了比较开明的政策，鼓励外国商人到中国贸易。

(1)、指出材料一中两种钱币的相似之处，并结合所学知识指出这些相似之处说明了什么?

(2)、任选材二中两种对外交往的形式，结合所学知识分别列举相应史实印证唐朝"对外交往的形式多种多样"。

(3)、据材料三，概括唐朝中外交流活跃的有利因素。

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18、运载千秋，滋养兆民

材料一隋朝时期，首都关中地区粮食供给不足，南方经济地位日益突出。隋必须把南方的经济力量与北方政治军事重心联系起来，使南北成为统一的整体。

--袁刚《隋炀帝传》

（隋炀帝)"将兴辽东之役，自洛口开渠，以通运漕。"

-李大师、李延寿《北史》

材料二