• 1、12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象                 认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”;阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法,形成了我们现在使用的“”。
  • 2、希腊的人物雕刻艺术达到了一种近乎完美的境界,下列左图中的《》是希腊雕塑艺术中的杰作之一。右图中的绘画《》是达·芬奇为佛罗伦萨一位商人的妻子所画的肖像画,它以现实人物为主题,人物形象神态自若,嘴角含着一丝微笑,显得恬静,似乎又有些哀伤,富有生命的活力。

          

  • 3、资本主义取代封建主义是人类历史发展上的一个巨大进步,但是这一进步的取得并不是直线上升的运动,而是表现得极其曲折和复杂。从英法资产阶级革命的曲折性和反复性中,可以得出的重要启示是(       )
    A、资产阶级的革命条件不成熟 B、人民群众没有积极参加革命 C、封建势力不如资本主义势力强大 D、新旧社会制度的更迭需要经过长期斗争
  • 4、按照事件发展的先后顺序选择正确的答案

    ①波士顿倾茶事件   ②来克星顿枪声  ③制定1787年合众国宪法  

    ④英军在约克镇投降 ⑤签署《独立宣言》

    A、①②⑤④③ B、①②④③⑤ C、②①⑤③④ D、②⑤①④③
  • 5、同学们喜爱的NBA球星很多是黑人。历史上与非洲黑人大批“来到”美洲有关的史实是(     )
    A、“光荣革命” B、美国独立战争 C、法国大革命 D、“三角贸易”
  • 6、“新航路的开辟,终结了欧洲与东方陆路隔绝的状态。”材料表明新航路的开辟(     )
    A、推动了世界物种交流发展 B、促使欧洲各国走上殖民扩张道路 C、推动世界从分散走向整体 D、促进欧洲资本主义的产生和发展
  • 7、“它仿照中国唐朝的中央集权制度,将本国由奴隶社会转变为封建社会。”材料描述的是(     )
    A、彼得一世改革 B、日本大化改新 C、日本明治维新 D、亚历山大改革
  • 8、德意志、法兰西和意大利是我们熟知的欧洲强国。这三个国家的雏形是在哪一帝国的基础上形成的(     )
    A、查理曼帝国 B、罗马帝国 C、亚历山大帝国 D、拜占庭帝国
  • 9、下列关于世界三大宗教诞生的先后顺序排列,正确的是(     )
    A、伊斯兰教-基督教-佛教 B、基督教-伊斯兰教-佛教 C、基督教-佛教-伊斯兰教 D、佛教-基督教-伊斯兰教
  • 10、下列遗址和文物代表着不同国家和地区的古代文明,其中代表非洲文明成就的是(     )
    A、克里特岛宫殿遗址 B、狮身人面像和金字塔 C、空中花园遗迹 D、罗马大竞技场遗址
  • 11、史料是认识历史的依据,运用可信史料进行历史解释是历史学习必备素养。阅读材料,完成下列要求。

    材料一   随着生产力的进一步提高和资本主义生产关系萌芽的茁壮成长,到16世纪后,英国各城市纷纷发展适合于本地特点的工场手工业的生产,城市经济又开始复苏。而新兴城市的兴起和发展,扩展了资本主义经济,促使资本主义生产关系取代封建生产关系,为迎接16世纪“资本主义时代”的到来准备了条件。

    ——摘编自《十四、十五世纪英国城市资本主义萌芽的特点》

    材料二

    材料三   1842年8月20日,英国发生了失业工人袭击斯托克港联合济贫院事件。2万多名失业者组织起来,他们向斯托克港进发,袭击了斯托克港联合济贫院,饥饿的人们抢了面包店。如下边“图像史料”所示,这幅插画再现了工人阶级的愤怒和饥饿状态。

    《袭击斯托克港济贫院》(《伦敦新闻画报》插图)

    (1)、根据材料一指出16世纪英国“资本主义时代”到来的有利条件。
    (2)、根据材料二提取与英国社会发展有关的历史信息。
    (3)、根据材料三并结合所学知识,指出该时期英国社会出现的问题。
    (4)、“图像证史”是历史研究的重要手段,在探究历史过程中,运用“图像证史”应注意什么问题?
  • 12、按照唯物史观的指导,在具体的时空条件下考察历史,是落实历史核心素养的要求,是历史学习的基本素养。阅读材料,完成下列要求。

    材料一   1500年后世界人口迁移路线图

    材料二

    (1)、根据材料一并结合所学知识,指出1500年后人口迁移的主要方向及其原因。
    (2)、任选材料二中两幅图片,从以下三个角度中任选一个或自定观察角度,提炼一个观点,并结合所学知识用具体史实加以阐释。(要求:观点明确,史论结合,论证合理,条理清楚)

    观察角度:(I)法律文献(Ⅱ)革命时代(Ⅲ)制度创新

  • 13、文化产生于特定的环境中,具有生命力的文化在延续和变异中不断地发展。阅读材料,回答问题。

    材料一   航海业的发展促进了希腊商业的发达,希腊人与外界的交往日趋频繁,逐步形成了古希腊人自由、开放、质朴的性格。特别是民主制度建立之后,自由更是希腊人所渴望和追求的。希腊文明和其他文明一样,也借鉴了其他文明的成就为自己所用。希腊人把神话中的诸神赋予了人性……可以看出,希腊文化是以人为中心的文化。

    ——摘编自孙凤玲《浅析古希腊的人文主义思想》

    材料二   14世纪末,由于信仰伊斯兰教的奥斯曼帝国不断入侵东罗马(拜占庭),东罗马人带着大批古希腊、罗马的艺术珍品和文学、历史、哲学等书籍,纷纷逃往西欧避难。一些东罗马的学者在意大利的佛罗伦萨办了一所叫“希腊学院”的学校,讲授希腊辉煌的历史文明和文化等。

    材料三古老的基督教强调个人命运是亚当众儿女的普通命运的一部分,而意大利文艺复兴时期的有钱男女认为这种观点是错误的。……人们越来越把生活当作获取荣耀和享乐的契机,而不是作为一条通向永恒的幸福或永远的地狱之路的过渡阶段。

    ——[美]菲利普·J·阿德勒,兰德尔·L·波韦尔斯《世界文明史》

    (1)、根据材料一,归纳希腊人文思想产生的原因有哪些?举例说明古希腊文化是“以人为中心的文化”。
    (2)、根据材料二,归纳东罗马帝国对古希腊罗马文化的传承起到了怎样的作用?
    (3)、根据材料三概括,与“古老的基督教”主张相比,文艺复兴时期的文化出现了怎样的“变异”?这种“变异”对欧洲社会进程有何重大影响?
    (4)、综上所述,你对文明的发展有什么认识?
  • 14、1872年马克思在《共产党宣言》德文版序言中写道:“由于最近25年来大工业有了巨大发展而工人阶级的政党组织也跟着发展起来……尤其是有了无产阶级第一次掌握政权达两月之久的巴黎公社的实际经验,所以这个纲领现在有些地方已经过时了。”这段话强调巴黎公社(     )
    A、缺乏工人政党的正确领导 B、丰富了马克思无产阶级革命理论 C、得到了马克思直接的指导 D、确立了无产阶级长期执政的地位
  • 15、有人认为,它在公众记忆中最初只是一份宣告与母国决裂、争取独立的“分手”性文件,强调其作为一份象征自由、反抗暴政的民主性文件的意义。据此推断此处评论的文件是
    A、《罗马民法大全》 B、《王位继承法》 C、《权利请愿书》 D、《独立宣言》
  • 16、下表是1765-1773年英国在北美颁布的税法,此表旨在说明

    税法名称

    颁布时间

    主要内容

    《印花税法》

    1765年

    在印刷品上粘贴从英国指定的税票代销商手中购买的印花税票

    《汤森税法》

    1766年

    对茶、玻璃、纸、颜料和其他商品征税

    《茶税法》

    1773年

    减少茶叶税,但给予英国东印度公司直接向北美人卖茶的权利

    A、英国政府在北美实施英国本土税法 B、英国政府严格限制北美经济的发展 C、英国政府放松北美地区的经济压制 D、英国政府加强和北美地区贸易交往
  • 17、下图是四位航海家的航线,航线④是哪位航海家开辟的

    A、迪亚士 B、哥伦布 C、达•伽马 D、麦哲伦
  • 18、“中世纪西欧城市中,富商巨贾投资乡村,置办田地,还与贵族联姻或成为官员,抬高自己的身份,政治权利也不断扩大,成为强化王权所需要的政治力量。”材料表明(     )
    A、城市的封建势力受到较大冲击 B、中央集权制度开始在西欧国家形成 C、城市经济繁荣,市民生活富裕 D、西欧城市的社会结构正在发生改变
  • 19、历史学家希罗多德认为古埃及文明是“尼罗河的赠礼”,这表明影响文明的因素是
    A、地理环境 B、宗教信仰 C、神学思想 D、法律观念
  • 20、历史事件的发展都存在着内在联系。请结合所学完成下列探究。
    (1)、20世纪初,新生的中华民国陷入了政治混乱之中,一部分先进的知识分子认识到必须进行一场思想文化领域的革新运动。写出这场革新运动的名称,这些进步的知识分子以哪所学校为主要宣传阵地?
    (2)、哪一事件成为1919年北京学生罢课游行的导火索?以此为起点,中国人民掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国运动,写出这场运动对中国革命进程的影响。这场运动和中国共产党的成立有何关系?
    (3)、写出中国共产党诞生的标志和党的性质。1922年召开的中共二大有何历史意义?
    (4)、中国诞生后,确定党的中心工作是领导工人运动。写出将第一次全国工人运动推向顶峰的历史事件,这次斗争的失败给中国共产党的启示是什么?
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