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1、汉初，各地诸侯国以各自诸侯王在位的时间纪年。公元前110年，汉武帝创制“元封”年号，规定全国统一使用皇帝的年号纪年。这一规定( )A、改善了国家的财政状况 B、废除了汉初分封的诸侯国 C、有利于巩固大一统王朝 D、将儒家学说立为正统思想
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2、东晋著名书法家王羲之《兰亭集序》中的“永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也”使用了中国古代的两种纪年方法。下列选项正确的是( )A、年号纪年法、干支纪年法 B、公元纪年法、干支纪年法 C、年号纪年法、民国纪年法 D、公元纪年法、民国纪年法
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3、下面表格中皇帝姓氏的变化反映了当时 ( )
朝代
皇帝尊号及名
在位期间年号
公元纪年(年)
北魏
献文帝拓跋弘
天安
466
皇兴
467—470
孝文帝元宏
延兴
471—475
承明
476
太和
477—499
A、军事政变，朝代更替 B、改用汉姓，民族交融 C、北方战乱，政权并立 D、江南开发，经济发展 -
4、中国古代以干支纪年，是将甲、乙、丙、丁等10个天干，与子、丑、寅、卯等12个地支依序组合，形成甲子、乙丑至癸亥等60个干支，这样60年为一个周期，称为一个“甲子”。已知公元前281年是庚辰年，由此推断，秦朝建立的年份应为( )A、甲辰年 B、庚辰年 C、辛辰年 D、癸辰年
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5、阅读下列材料，回答问题。
材料一
(1)、根据材料一，指出西晋时期人口流动情况。(2)、根据材料二，概括东晋南朝时期江南地区开发的具体表现。(3)、根据材料并结合所学知识，说明材料一和材料二内容之间的联系。 -
6、识读历史地图是学习历史的基本方法之一。从下图中能获得的历史信息有( )
①西周定都镐京 ②西周确立了分封制 ③周王分封的诸侯国有鲁、齐、宋、燕、晋等 ④诸侯国主要集中在黄河流域
A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④ -
7、观察历史地图，从中提取有效信息，是学习和研究历史的重要方法。观察地图，回答下列问题。
(1)、上图所示的战争发生于( )A、春秋战国 B、西汉末年 C、东汉末期 D、三国时期(2)、研读图片所示战役，你的结论是 ( )A、以少胜多，是项羽灭秦的关键性战役 B、以少胜多，为曹操统一北方打下基础 C、以少胜多，战后形成三国鼎立的局面 D、以少胜多，苻坚统一中国的努力失败 -
8、中国古代，丝绸之路在世界版图上延伸，诉说着沿途各国人民友好往来、互惠互利的动人故事。如今，一个新的构想在世界上从容铺展———共同建设“丝绸之路经济带”和“21 世纪海上丝绸之路”。阅读材料，回答问题。
材料一
丝绸之路开辟后汉朝与西域的交往
从汉朝输入西域的物品和技术
从西域传入汉朝的物品和文化
①大量的丝绸、漆器等物品
①西城的葡萄、核桃、石榴、宝石、玻璃等
②开渠、凿井、铸铁等技术
②多种乐器和歌舞等
材料二 古代丝绸之路是商贸之路，今天的丝绸之路建设也把经贸合作放在重要位置……中国将与沿线国家对接⋯⋯实现中国与沿线国家的共同发展。
(1)、写出一位为丝绸之路的开通作出重大贡献的人物。(2)、材料一体现了丝绸之路的双向交流。结合所学知识，指出古代丝绸之路在中外交往中的重要作用。(3)、根据材料二并结合所学，指出共同建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的现实价值。 -
9、据《汉书》载，西域都护统管西域诸国，各国“自译长、城长、君、监、吏、大禄、百工、千长、都尉、且渠、当户、将、相至侯、王，皆佩汉印绶”。这表明西域都护府的设立( )A、有利于丝绸之路的开辟 B、标志西域纳入汉朝版图 C、加强中央对西藏的管辖 D、杜绝西域诸国军事冲突
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10、河南安阳发掘的“妇好墓”(商王武丁夫人墓)中的很多玉器，经化学成分分析，与新疆和田玉的成分高度吻合。据此推测合理的是 ( )A、中原与西域地区早已存在联系 B、中外科技交往历史悠久 C、丝绸之路的开辟始于商朝 D、商朝统治中心处于新疆
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11、自从通往西域的道路开辟后，西汉在河西走廊“设馆置驿”，为过往使者和商队提供交通工具和食宿，极大地减少了不安全因素。此举( )A、加强了中国和印度的联系 B、有利于保障丝绸之路畅通 C、形成多国对匈奴夹击局面 D、标志着西域正式归属中央
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12、时空观念是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式。下图为“丝绸之路图”，据图可知( )
A、丝绸之路连接了亚洲和美洲 B、丝绸之路的起点在洛阳 C、丝绸之路途经国家和地区众多 D、丝绸之路最远到达今里海地区 -
13、“不入虎穴，焉得虎子”是与班超有关的成语。该成语表达了班超( )A、对东汉政府的失望 B、具有惊人的决断力 C、视匈奴为虎狼之族 D、占领西域的决心
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14、公元前60年，西汉朝廷设置西域都护府，以西域都护为管理西域的最高长官，管辖西域36国，都护府设在乌垒城。西域都护颁行汉朝的号令，调遣军队，征发粮草。材料重在说明西汉政府( )A、鼓励开辟海上交通线 B、与西域各国友好往来 C、对西域进行有效的管辖 D、能直接与大秦进行贸易
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15、建设海洋强国是中国特色社会主义事业的重要组成部分，也是实现中华民族伟大复兴的重大战略任务。早在西汉时期，我国就开辟了“海上丝绸之路”，它最远可达 ( )A、非洲埃及 B、印度半岛南端和斯里兰卡 C、美洲西海岸 D、索马里半岛南端和大洋洲
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16、季羡林先生曾说，在世界上延续时间长，没有中断过，真正形成独立体系的文化只有四个———中国文化体系、印度文化体系、阿拉伯伊斯兰文化体系和从希腊、罗马起开始的西欧文化体系。这四大文化体系汇流的地方只有一个，这就是中国的新疆地区。其所以能够在这里汇流，则须归功于贯穿全区的丝绸之路。这段话介绍的是“丝绸之路”的( )A、产生背景 B、路线走向 C、开通前提 D、重要作用
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17、丝绸之路开通后，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域；西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石，以及多种乐器和歌舞等传入中原。这最能说明丝绸之路是 ( )A、物种交流之路 B、文明交往之路 C、商贸流通之路 D、政治交往之路
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18、下图是《张骞出使西城》(敦煌壁画·局部)。对此解读正确的是( )
A、此行目的是联络大月氏夹击鲜卑 B、为后来丝绸之路的开辟创造条件 C、取得了漠北战役的胜利击败匈奴 D、使汉朝了解了西欧地区具体情况 -
19、魏晋时期，中华大地上的人口流动孕育着新一轮统一的因素。
材料一
出门无所见，白骨蔽平原。
路有饥妇人，抱子弃草间。
顾闻号泣声，挥涕独不还。
未知身死处，何能两相完?
————王粲《七哀诗》节选
平土人脆弱，来兵皆胡羌。
猎野围城邑，所向悉破亡。
斩截无孑遗，尸骸相撑拒。
马边悬男头，马后载妇女。
————蔡琰《悲愤诗》节选
材料二 “东晋时北人南渡，侨立州郡县，以别于土著，独得免除租税力役之特权。”(而后东晋政府)增税并没有造成民不聊生，反而是“谷帛殷阜”“家给人足”。
注：侨立，指东晋政府为安置北方逃亡流民而设立临时性的地方行政机构。
——摘编自胡宝国《将无同：中古史研究论文集》
(1)、这两首诗反映了东汉末年中国北方地区怎样的社会景象?(2)、综合上述两则材料，说明材料所反映史实之间的内在联系。 -
20、下表为公元313—450年从北方地区迁到南方地区的人口分布。据此可知( )
地区
苏南、浙北
安徽
四川、汉中
湖北
江西、湖南
闽、粤、桂
人口
30多万
约17万
约15万
约6万
各1万多
少量
A、南方开发具有地域不平衡性 B、南方自然环境优越适合定居 C、经济重心南移已经初步完成 D、南方地区商品经济繁荣昌盛