相关试卷
- 2017~2018学年人教版九年级下册历史第六单元 专题12 亚非拉的奋起同步练习
- 2017~2018学年人教版九年级下册历史第五单元 专题11 东欧社会主义国家的改革与演变同步练习
- 2017~2018学年人教版九年级下册历史第五单元 专题10 苏联的改革与解体同步练习
- 2017~2018学年人教版九年级下册历史第四单元 专题09 西欧和日本经济的发展同步练习
- 2017~2018学年人教版九年级下册历史第四单元 专题08 美国经济的发展同步练习
- 2017~2018学年人教版九年级下册历史第三单元 专题07 世界反法西斯战争的胜利同步练习
- 2017~2018学年人教版九年级下册历史第三单元 专题06 第二次世界大战的爆发同步练习
- 2017~2018学年人教版九年级下册历史第二单元 专题05 法西斯势力的猖獗同步练习
- 2017~2018学年人教版九年级下册历史第二单元 专题04 经济大危机同步练习
- 2017~2018学年人教版九年级下册历史第二单元 专题03 凡尔赛——华盛顿体系同步练习
-
1、自1840年开始的半个多世纪里，随着资本主义列强的入侵，中国的民族危机逐步加深。阅读下列材料，回答问题。(1)、材料一 兹因大清大皇帝、大英君主，欲以近来不和之端解释，息止肇衅，为此议定设立永久和约。因大英商船远路涉洋，往往有损坏须修补者，自应给予沿海一处，以便修船及存守所用物料。今大皇帝准将香港一岛给予大英国君主暨嗣后世袭主位者常远据守主掌，任便立法治理。
材料一反映的是近代清政府签订的哪一个不平等条约？该条约中最能体现其侵略目的是哪一条？
(2)、材料二 甲午战争之后，列强争相在华设立银行，如英国的有利银行，法国的东方汇理银行……在中国开设工厂，如英国的增裕面粉厂、和丰船厂，美国烟草公司……还争夺中国的铁路权，如俄国修筑满洲里至绥芬河、哈尔滨至大连、石家庄至太原等铁路。材料二反映了甲午战争后列强对中国的经济侵略方式是什么？
(3)、材料三 如果说有所谓“神圣的战争”，那么中国奋起抗击以主子姿态出现的外国剥削者的战争，正是这样一个“神圣的民族战争”。——德国《前进报》1900年6月19日的社论《铁拳》
材料三中“以主子姿态出现的外国剥削者”是指什么？这场“神圣的民族战争”的结果对中国社会造成了怎样的影响？
(4)、材料四 在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应，它产生了一个新中国，产生了至今震撼着远东和全 球的影响。材料四中提到的中国人民“反入侵”过程中曾涌现出一些民族英雄，请举一例并简述相关史实。
(5)、 近代中国的屈辱历史给我们哪些启示？ -
2、报纸是人们了解中国和世界的重要窗口，同时也是人们针砭时弊的重要媒介。中国近代的报刊最早是由西方传教士创办的，后来，中国人也开始自办报纸。请问，近代中国存在时间最长的中文报纸（ ）A、《中外新报》 B、《申报》 C、《人民日报》 D、《民报》
-
3、面对国民党的邀约，毛泽东风趣地说：“我这次就是去重庆给蒋介石‘洗洗脸’。”在沿途经过被战火蹂躏过的村庄时，毛泽东也不禁发出“遍地哀鸿满城血，无非一念救苍生”的感慨。这说明中国共产党（ ）A、寻求建立革命统一战线 B、主张建立抗日民族统一战线 C、争取国内和平民主 D、结束了国民党在大陆的统治
-
4、“我军这一战略行动，恰似一把利剑插进蒋介石反动统治的心脏……从此，中国人民解放军由内线作战转为外线作战，由战略防御转入战略进攻。”材料中的“这一战略行动”是指（ ）A、转战陕北 B、刘邓大军千里挺进大别山 C、第三次长沙会战 D、平型关大捷
-
5、20世纪前期，中国共产党的某次大会提出了党的纲领：“消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立；统一中国本部（东三省在内）为真正民主共和国。”这次会议（ ）A、标志着中国共产党的诞生 B、首次提出了民主革命纲领 C、确立了毛泽东的领导地位 D、指明了抗战后的奋斗方向
-
6、如图是八年级历史上册教材第四单元的内容，最适合本单元的主题应是（ ）
第四单元
第12课新文化运动56
第13课五四运动59
第14课中国共产党的诞生63
A、新民主主义革命的开始 B、近代化的早期探索与民族危机 C、中国开始沦为半殖民地半封建社会 D、资产阶级民主革命与中华民国的建立 -
7、下图是中华民国五年十一月二十六日颁发的任命状。从中能提取的有效信息是（ ）
A、此状颁于1916年11月26日 B、新文化运动的中心转移到北京 C、当时中华民国的大总统孙中山 D、蔡元培提出兼容并包思想自由 -
8、对如图概括最准确的是（ ）
A、孙中山是中国民主革命先行者 B、孙中山发动并领导了武昌起义 C、孙中山任中华民国临时大总统 D、孙中山反对北洋军阀政府统治 -
9、近代中国遭遇“数千年未有之大变局”，民族危机不断加深。导致清政府完全沦为帝国主义列强统治中国的工具的战争是（ ）A、第二次鸦片战争 B、甲午中日战争 C、八国联军侵华战争 D、抗日战争
-
10、马克思说：“俄国不花费一文钱，不出动一兵一卒，而能比任何一个参战国（从中国）得到更多的好处。”19世纪中后期，俄国在中国获得的主要“好处”是（ ）A、取得协定关税特权 B、强迫中国开放通商口岸 C、获得中国大量赔款 D、割占中国大片领土
-
11、1861年法国巴特雷上尉写信给雨果，要雨果歌颂他们。他认为，“这次远征行动是干得体面而漂亮，是法兰西和英格兰共享之荣耀。”材料中所谓的“荣耀”，表现为（ ）A、协议税款 B、火烧圆明园 C、掀起瓜分狂潮 D、索银4.5亿两
-
12、某班同学针对19世纪的历史发展情况整理了一份大事记，请你参与研讨。
材料 19世纪的世界与中国大事记
世界历史大事记（部分）
中国历史大事记（部分）
☆1819年玻利瓦尔成立“大哥伦比亚共和国”
☆19世纪中期英国完成工业革命
☆1848年《共产党宣言》发表
☆1857年印度民族大起义爆发
☆1861年俄国农奴制改革
☆1865年美国内战结束
☆1868年日本明治维新开始
☆1871年巴黎公社建立
☆1882年三国同盟正式形成
☆1839年林则徐虎门销烟
☆1840年鸦片战争爆发
☆1842年中英《南京条约》签订
☆1851年太平天国运动爆发
☆1856年第二次鸦片战争爆发
☆19世纪60﹣90年代洋务运动
☆1894年甲午中日战争爆发
☆1895年中日《马关条约》签订
☆1898年戊戌变法
从材料中选择中外相互关联的历史事件，结合所学知识拟定一个观点并加以论述。（要求：观点正确，史论结合，逻辑清晰，有总结提升。）
-
13、从苏俄到苏联的社会主义建设在取得巨大成就的同时，也存在着明显的弊端和局限。阅读下列材料，回答问题。(1)、材料一：1921年8月，在莫斯科市民惊异目光的注视下，一位23岁的美国青年走进了克里姆林宫，他的名字叫阿曼德哈默。1921年10月28日，苏俄第一份给外国人的特许权的合同正式签署，哈默获得了一所石棉矿的特许经营权，开始了他真正的商人生涯。
——电视系列片《正道沧桑——社会主义500年》
根据材料一和所学知识，指出哈默在苏俄投资经商得益于哪一政策？该政策对苏俄产生了怎样的影响？
(2)、材料二：美国作家维尔斯第一次来苏联的时候，称列宁是“克里姆林宫的幻想家”，表示出对社会主义的怀疑。1934年，当他第二次来到苏联的时候，他对斯大林说：“现在资本主义应该向你们学习，理解社会主义精神。”根据材料二，指出维尔斯对社会主义认识的变化。结合所学知识，分析导致其认识变化的原因。
(3)、材料三：对苏联模式（斯大林模式），人们一直有不同的评价：①从成就的高度，强调这一模式对苏联国力提高有巨大作用；
②批评这一模式严重的弊端和付出的过重代价；
③从斯大林执政初期的苏联国内外环境出发，认为苏联走这一模式有必要性；
④结合20世纪30年代以及二战后各国经济发展的状况，认为这一模式对世界其他国家发展产生不同程度的影响。
写出材料三中的“苏联模式”形成的标志性事件。结合材料三中关于苏联模式的四种看法，试从积极和消极两个方面评价这一模式。
-
14、19世纪中后期，资本主义制度在全世界范围逐步确立起来。阅读下列材料，回答问题。(1)、材料一：如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变，那就会承认这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变道路上的一步，这不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。
——列宁《关于纪念日》
材料一反映的是列宁对哪一历史事件的评论？根据所学知识分析，为什么列宁说这一事件“从经济观点来看是正确的”？
(2)、材料二：……在南北战争以后的几十年中，美国经历了最惊人的经济发展。南北战争本身就促进了工业的大规模扩展；战争结束后，由于西部的开放和横贯大陆的铁路的建成，这一扩展仍在继续。大量的粮食和各种原料通过铁路和轮船运到美国东部和欧洲西部那些正在迅速发展的城市中心。同时，数以百万计的移民为美国实业家和农场主提供了大量的廉价劳动力，进一步扩大了国内市场。最终结果是美国经济在19世纪后半叶以当时所不能比拟的速度突飞猛进……——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
结合所学，指出南北战争的结果。依据材料二，概括南北战争的胜利对美国的影响。
(3)、材料三：1871年10月16日，日本派出使团，任务是：一、借政体更新，为笃友亲善而修聘门礼。二、借修改条约，向各国政府阐明并洽商我国政府之目的与期望。三、实地考察欧美各国最开化、昌盛之体制……以求行之于我国国民之略……。一日本使员记载：此次出使欧美，就其实地，察其形势，……深深悟出，欲宇内建立不羁之国，必富国强兵自不待言，而欲富国强兵，务从殖产兴业入手，切实谋求进步发展。——《日本政治史》
根据材料三指出日本派出使团的主要目的是？（不许摘抄原文）
(4)、综上所述，请归纳19世纪中后期资本主义制度确立与巩固的方式。 -
15、民主与法治建设是世界近代史的重要内容。阅读下列材料，回答问题。(1)、材料一：英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。
——钱乘旦《世界现代化历程》
依据材料一并结合所学，指出“新的政治制度”是？该制度依据的法律文献是？
(2)、材料二：联邦政府拥有立法、征税等一系列国家主权权力，联邦政府只拥有在宪法中列举的有限权力其余宪法未列明的权力都属于各州或者人民。总统和议会议员都由选举产生，均实行任期制。
根据材料二并结合所学知识，概括该宪法体现的主要原则。并说出其政体。
(3)、材料三：这份宣言阐明了法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定……财产权是神圣不可侵犯的，除了在有明显的公共需要、法律上得到确定和先前规定的损失赔偿是公正的情况下，没有一个人应当被剥夺这种权利。——摘编自统编版《世界历史（上）》
材料中的“这份宣言”是指？根据材料三概括该宣言的内容。
(4)、材料四：英、北美、法具体社会情况不同，所以三场革命爆发的背景各有不同，但旧制度对新兴的资本主义生产方式的束缚以及对正在茁壮成长的资产阶级利益的损害却是三场革命的共性原因、根本性因素，是革命爆发必然性……资产阶级革命后三个国家均建立起了资本主义政治体制，实现了国家形态和政治体制的转型。——《义务教育历史课程标准（2022年版）解读》
依据材料四结合所学知识，归纳英、北美、法三场革命的共同作用。
-
16、20世纪二三十年代，德国、日本先后建立了法西斯政权，走上了对内独裁、对外扩张的道路。德、日两国走上法西斯道路的共同背景有（ ）
①受到凡尔赛﹣华盛顿体系的限制
②第一次世界大战失败，急于复仇
③第二次世界大战达到最大规模
④1929年爆发的经济大危机加剧了社会矛盾
A、①④ B、①③ C、②③ D、②④ -
17、美国学者艾伦•布林克利在《美国史》中写道，1929年10月沃尔特•桑顿站在不久前购买的一辆豪华跑车旁﹣﹣试图用100美元卖掉它，和许多相对富裕的美国人一样，他要变卖财产以弥补股市崩溃带来的损失，而当时大多数人根本没有东西可以变卖。这是由于（ ）
A、第一次世界大战的影响 B、内燃机广泛应用于交通 C、美国爆发了经济大危机 D、罗斯福新政促进了就业 -
18、如表是20世纪20﹣40年代印度拍摄的两部电影的简介。这两部电影都（ ）
时间
电影名称
主要内容
1921年
《虔诚的维杜罗》
通过史诗反映甘地领导的民族解放运动。
1943年
《命运》
“印度母亲”的美丽与悲惨现状形成对比。
A、表达了民族独立愿望 B、揭露了法西斯的残暴 C、肯定不结盟运动意义 D、歌颂了“万隆精神” -
19、如图《1887﹣1897年俄国石煤、石油、铸铁、生铁产量统计图》所示现象得益于（ ）
A、彼得一世改革的实行 B、农奴制改革的推行 C、十月革命的爆发 D、集体化政策的实施 -
20、时空观念是历史学科的核心素养之一。根据所学知识判断，图中证明了地圆学说正确的航线是（ ）
A、① B、② C、③ D、④