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相关试卷

  • 1、《塞宴四事图》描绘了乾隆皇帝在避暑山庄招待蒙古、回部等上层人物的情景。“四事”指的是宴会上举行的赛马、蒙古乐器演奏、摔跤和驯马四项活动。“塞宴四事”的举行（     ）
    A、利于巩固统一多民族国家 B、成为清朝统治衰败的象征 C、推动儒家思想的广泛传播 D、强化了封建君主专制制度

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  • 2、在热门历史解谜游戏《山河密令》中，玩家获得一封残破的书信，上面写着“均田免粮，迎闯王，不纳粮”。若要还原这封信的历史背景，玩家需选择与之对应的史实是（       ）
    A、陈胜吴广号召“王侯将相宁有种乎”发动大泽乡起义 B、黄巢率领起义军提出“天补平均大将军”的口号 C、李自成领导农民军提出口号，受到百姓热烈拥护 D、黄巾起义军提出“苍天已死，黄天当立”的口号

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  • 3、习近平强调，“要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里”。元朝时也非常重视“对权力运行的监督”，具体履行这一职责的是（     ）
    A、丞相 B、枢密院 C、御史台 D、中书省

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  • 4、陈寅恪曾说：“诗中有人，有景，有时，有事。”“诗史互证”、以诗词补证历史、疑史纠误，是一种重要的学史手段。下列诗句中可以考证南宋历史的是（     ）
    A、“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”（孟郊《登科后》） B、“行营到处即为家，一顶穹庐数乘车。”（苏颂《契丹帐》） C、“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”（林升《题临安邸》） D、“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”（杜甫《忆昔》）

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  • 5、敦煌莫高窟位于今甘肃敦煌市东南的鸣沙山，与云冈石窟和龙门石窟并称为我国的三大石窟，是闻名中外的艺术宝库。如图是莫高窟的一副唐代壁画，描绘的是唐代前期十分流行的中亚胡旋舞。从中可以反映唐朝（     ）

    A、政府重视美术教育 B、边疆形势逐渐紧张 C、兼收并蓄外来文化 D、国力开始由盛转衰

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  • 6、“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇筑而成的求知之路，一个民族胸襟开阔、海纳百川的真实写照。”材料是对下列哪部作品的评价（     ）
    A、《汉书·张骞传》 B、《西游记》 C、《马可·波罗行纪》 D、《大唐西域记》

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  • 7、“开元太平时，万国贺丰岁”描绘的是我国古代某一王朝的“盛世”局面，下列史实与该君主相关的是（     ）
    A、联合回纥击败西突厥汗国 B、封靺鞨首领为渤海郡王 C、设立安西都护府管辖西域 D、被西北各族尊奉为“天可汗”

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  • 8、含嘉仓是隋朝在洛阳修建的国家粮库。经考古发掘，遗址面积40多万平方米，有数百个粮窖，其中仓窖口径最大的达18米，最深达12米，保存有50万斤炭化谷粒。这反映出隋朝（       ）
    A、经济发展，国力强盛 B、国家统一，疆域辽阔 C、民族交融，社会安定 D、政治清明，文化昌盛

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  • 9、儒家思想作为中国传统文化中的主流思想，在兼收并蓄的基础上形成了理学和心学。下列人物属于理学和心学代表的是（     ）
    A、朱熹和王夫之 B、朱熹和王阳明 C、韩愈和陆九渊 D、朱熹与顾炎武

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  • 10、康乾时期，人口迅速增长，到1794年，人口已达约3.13亿。人口的迅速增长与高产作物的引入有重要关系。材料中的“高产作物”可能是（     ）
    A、玉米和甘薯 B、水稻和小麦 C、烟草和马铃薯 D、南瓜与粟

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  • 11、陆游的“早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。”一诗表达了自己的报国壮志，诗中的“大散关”也成了宋人伤悲之地，这是由于（     ）
    A、宋皇帝在此被掳走 B、辽宋在此停战议和 C、宋金以此为界对峙 D、宋夏在此停战议和

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  • 12、《人民画报》用影像传史，讲述中国故事。阅读材料，完成下列要求。

    材料一

    材料二   

    1954年第九期

    中央民族学院（现中央民族大学）学生讨论《中华人民共和国宪法草案》

    1959年第11期

    容国团获得25届世界乒乓球锦标赛男子单打冠军，这是中国运动员在世界比赛中夺得的第一个世界冠军。

    1960年第9期

    新中国民航事业在1949年11月拉开序幕。封面记录了飞机维修师和机长交流工作的画面，庆祝五一国际劳动节

    ④1980年第8期

    中国女排战胜日本和美国队，获得南京国际女子排球邀请赛冠军。

    ⑤2001年第12期

    中国代表在中国加入世界贸易组织议定书签字仪式后举杯庆祝。

    2003年第3期

    山西平顺县西沟村村民申纪兰是新中国唯一的从第一届至十三届全国人大代表

    2017年第5期

    在巴基斯坦瓜达尔中国援建的法曲小学，学生收获新文具。

    2018年第1期

    2017年12月24日，我国自主研发的大型特种用途民用飞机“鲲龙”AG600，在广东珠海金湾机场成功首飞。

    (1)、根据材料一，指出《人民画报》封面人物形象的变化趋势。
    (2)、根据材料二，任选两幅《人民画报》的封面影像，从以下三个角度中任选一个或自定观察角度，提炼一个观点，结合所学知识并用具体史实加以阐释。（要求：观点明确，史论结合，论证合理，条理清楚）观察角度：（1）民主政治建设；（2）对外合作交流；（3）体育文教事业

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  • 13、实现现代化是中国人民梦寐以求的夙愿，是中华民族的殷切期盼。新中国几代领导人也努力为之做出卓越贡献。阅读材料，完成下列要求。

    材料一：社会主义革命和建设时期现代化的开启

    材料二：社会主义现代化建设的转折

    材料三：社会主义现代化进入新时代

    新中国成立初期，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人根据形势的变化，提出了过渡时期的总路线，将工业化作为当时党的现代化建设的工作重心。

    1964年，周恩来同志正式提出了“四个现代化”，即“把我国建设成为一个具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国”的发展目标。

    党的十一届三中全会后，邓小平同志提出了“中国式的现代化”……为我国现代化建设探索指明了方向。这一时期，中国共产党人在实践中探索中国特色，坚持走自己的路。

    习近平总书记在党的十九届五中全会讲话中指出当前的现代化具有“中国特色”。……2022年10月，党的二十大将这一概念精准表述为“中国式现代化”。

    ——以上均摘编自杨志超、欧阳雨瑶《从中国的现代化到中国式现代化：中国共产党人对现代化的百年探索与经验启示》

    (1)、根据材料一，分析从建国初至1964年，我国“现代化”的工作目标发生了什么变化？结合所学知识，指出“现代化目标”发生变化的主要时代背景。
    (2)、根据材料二并结合所学知识，说出材料中“走自己的路”指的是什么？列举出这一历史时期至少两项重大改革举措？
    (3)、综合上述材料，指出造成不同时期我国“现代化”内涵不同的因素有哪些？

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  • 14、下面是《中国共产党简史》的部分目录，其中第六章的题目应为（     ）

    第五章 中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立

    第六章 ____

    第七章 伟大历史转折和中国特色社会主义的开创

    第八章 把中国特色社会主义全面推向21世纪

    A、夺取新民主主义革命的全国性胜利 B、社会主义建设的探索和曲折发展 C、社会主义工业化建设开始起步 D、社会主义现代化建设全面展开

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  • 15、20世纪80年代以来，老百姓实现了从“居者忧其屋”到“居者有其屋”，再到“居者优其屋”的伟大飞跃。这反映出（     ）
    A、城乡居民生活差异消除 B、科学技术成就日新月异 C、人民生活水平不断提高 D、国家干预经济成效显著

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  • 16、二战后，无论是冷战敌对时，还是邦交正常化后，中日关系的演进均与世界形势关联密切，构成东亚国际格局中最重要的双边关系之一。对此理解正确的是（     ）
    A、中日关系没有根本变化 B、中日关系决定世界形势 C、国际形势影响中日关系 D、中日关系一直稳定和谐

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  • 17、郑和船队是当时世界上最庞大的船队，郑和下西洋没有征讨和杀伐，仅仅只有严格的自卫。郑和所到之处，首先向国王、头人等进行礼节性访问，宣读皇帝诏书，赠送大量物品，然后即开展贸易活动。这说明郑和下西洋（     ）
    A、具有和平交往的特点 B、推动全球贸易的发展 C、主要目的是宣扬国威 D、成为世界航海的壮举

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  • 18、阅读材料，回答问题。

    材料一   “周公……兼制天下，立七十一国，……诸侯用命者，则宝其租税焉；不服者，废其土地，夺其民人。”

    ——《尚书》

    材料二   “封建亲戚，以藩屏周。”

    ——《左传》

    材料三   “天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。”

    ——《孟子》

    (1)、根据材料一、二结合所学知识回答，周王实行什么制度？周王实行这种制度的目的是什么？
    (2)、根据材料三，材料中所示的这位诸侯对周王的义务是什么？
    (3)、材料反映的是周代的贵族分为哪几个等级？该制度对周朝统治起到了怎样的作用？

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  • 19、阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

    材料一   传说中，炎帝和黄帝有很多发明创造，他们被尊奉为中华民族的人文初祖。

    材料二   尧生活俭朴，克己爱民；舜宽厚待人，以身作则；禹治理洪水，三过家门而不入，最终治水成功。

    材料三   今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪。

    ——《礼记》

    (1)、材料一中“传说”指的是哪些？材料二中的“尧”“舜”“禹”的共同点是什么？简要分析材料中人物的生产生活条件为什么会改善？
    (2)、材料三中记述了大禹用哪种治水方法取得了成功？材料三中的“天下为家”局面是怎样形成的？
    (3)、结合上述材料，谈谈你对“世袭制”的认识。

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  • 20、

    阅读下列材料，回答问题。

    材料二   如图

                          图一                                   图二

    （1）材料一中图一、图二分别是哪两类人的房屋？这两种房屋分别有什么作用？

    材料二   普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。

    ——《诗经》

    （2）根据材料二并结合所学知识回答，东至海，西达今陕西西部，北到今河北北部，南到长江流域的朝代是哪个？材料一中的“王”在该朝代指的是谁？

    （3）以上两则材料分别反映的是什么社会形态？

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