-
1、1985年6月，中国宣布实施“百万大裁军”，重点压缩陆军规模，加强海军、空军和战略导弹部队建设，推动军队从数量规模型向质量效能型转变。这一举措（ ）A、服务外交突破 B、加强思想建设 C、缓解国际压力 D、推进精兵强军
-
2、“拨乱反正”反映了人们对于恢复社会治安、重建社会秩序的期盼。中国共产党在指导思想上的拨乱反正胜利完成的标志是（ ）A、为刘少奇恢复名誉 B、关于真理标准问题的大讨论 C、《关于建国以来党的若干历史问题的决议》的制定 D、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》发表
-
3、1972年尼克松提到，“在一代人的岁月里，中美存在一道城墙”，“四天以来，我们之间的这道城墙已经开始拆除”。可见，中美两国（ ）A、正式建立外交关系 B、消除了意识形态分歧 C、贸易往来恢复正常 D、开启关系正常化进程
-
4、河南兰考人民评价他“心里装着全县的干部群众，唯独没有他自己”。材料中的“他”是（ ）A、焦裕禄 B、邓稼先 C、王进喜 D、孔繁森
-
5、下面为1953—1978年我国国内生产总值变化曲线图。促使图中a到b段变化的重要原因是（ ）
A、提出社会主义建设总路线 B、《论十大关系》的发表 C、调整国民经济的八字方针 D、“两个凡是”思想的提出 -
6、在新中国一次外交活动中，周恩来提出了“求同存异”，使得会场上原来那令人紧张和不安的气氛一扫而光。这一活动是周恩来（ ）A、访问苏联 B、参加亚非会议 C、组建上海合作组织 D、参加日内瓦会议
-
7、□实施过程中，国家新增固定资产460.5亿元。其中重工业占88.8%，轻工业占10.2%。大批新建和扩建的企业投入生产，新中国工业落后面貌开始改变。“□”应是（ ）A、“文化大革命” B、公私合营 C、“一五”计划 D、人民公社化运动
-
8、在抗美援朝战争中，英勇的志愿军将士们以高度的爱国主义、革命英雄主义精神谱写了无数惊天地、泣鬼神的雄壮史诗，邱少云就是其中的一个典型代表。在记者对其事迹进行报道时，最恰当的标题是（ ）A、《托起炸药炸碉堡》 B、《烈火中的永生》 C、《舍身堵机枪射口》 D、《解放军好战士》
-
9、
大唐盛世，辉煌灿烂；驼铃丝路，千年流传。阅读材料，回答问题。
【农业发展·经济繁荣】
材料一 在唐前期130多年中，朝廷经常发布诏令劝课农桑，组织兴修水利工程达160多项，劳动人民还发明了连筒、筒车和水轮等新式灌溉工具。贞观初年，全国户数约300万，到开元末年，全国户数已超过841万。唐朝经济繁荣，国力强大，进入了鼎盛时期。
——摘编自朱绍侯等《中国古代史》（上）
（1）根据材料一并结合所学知识，概括唐朝前期农业发展的原因。【走近文物·见证灿烂文明】
材料二
解说词一：三彩釉陶载乐骆驼俑是唐代陶器杰作。骆驼健硕昂扬，人物表情生动。乐手专注演奏，舞者姿态轻盈，衣纹褶皱自然流畅，以黄、绿、白为主色调，釉料烧制时自然垂流，形成斑斓渐变的“三彩”效果。
解说词二：骆驼昂首挺立，驮载了五位汉、胡成年男子，其中有一位胡人正在跳舞，其余四人则围坐演奏。
（2）解说词一体现了唐朝高超的________技术。（3）骆驼是丝路的象征，这件文物反映了唐代_______贸易的繁荣。从解说词二中你还可以提取什么信息？【对外开放·万邦衣冠拜冕旒】
材料三 长安是当时世界上最大的城市，开放的唐朝保证了长安的国际性。各国使者和留学生纷至沓来，西域风格的艺术在长安享有崇高地位……藩国使客如果来到唐朝，不仅可以学习唐朝文化，还可以参加科举考试，成为朝廷大臣……
——摘编自孟宪实《改制创新奠定盛唐宏阔气象》
（4）根据材料三归纳唐朝对外开放的表现，并根据所学知识分析唐朝实行对外开放政策的影响。（5）综合上述材料，请你谈一谈“盛世大唐”对今天实现中华民族伟大复兴有哪些启示？ -
10、北宋鉴于唐末五代时期的武将跋扈、政局动荡，统治者采取了一系列措施并带来深远影响。阅读材料，完成下列要求。
材料一 （宋太祖）召赵普问曰：“自唐季（末）以来数十年，帝王凡易（改变、更换）八姓，战斗（战乱）不息，生民涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家计长久，其道何如？”普曰：“陛下言及此，天地人神之福也。此非它故，方镇（藩镇割据）太重，君弱臣强而已。今欲治之，惟稍夺其权，制（发给）其钱粮，收其精兵，则天下自安矣。”
——《续资治通鉴》
材料二 宋代科举取士情况简表。
科举取士人数
平均每年取士人数约为唐代的5倍，约为元代的30倍，约为明代的4倍，约为清代的3.4倍
进士出身背景
据《宝祐四年登科录》所载，仅该年就录取进士601人，其中官僚出身的有184人，平民出身的有417人
担任高官比例
北宋的71名宰相中，有64名为进士或制科出身，除去一些特殊情况，真正不由科举而任宰相者，仅有3人
进士及第方式
礼部录取后，要到殿庭复试。及第与否和及第等级由皇帝决定
——据张希清《论宋代科举取士之多与冗官问题》等
材料三 中国在11世纪至13世纪发生了根本的社会变化。文官政治取代唐朝的以地方藩镇为代表的军人政治，受到儒家教育的文人担任政府高级行政官员。宋朝使得中国人丧失了汉朝“犯我强汉者，虽远必诛”的尚武精神，以至其在与辽、西夏、金等少数民族政权的战争中屡屡败北。
——摘编自库恩《宋代文化史》
(1)、结合所学知识，指出材料一中的“帝王凡易八姓，战斗不息”是哪一历史时期，赵普认为唐末以来战斗不息的原因是什么，他向宋太祖提出了什么建议。(2)、根据材料二，概括宋代科举取士的特点。(3)、根据材料三并结合所学知识，简述宋朝社会变化的表现及其影响。 -
11、下图是浙江杭州岳庙中的岳飞雕像，世人常来拜慰瞻仰岳飞，主要是因为他（ ）
A、身先士卒、抗辽卫家之心 B、革故鼎新、变法图强之念 C、尽忠报国、收复河山之志 D、青史留名、舍身抗元之愿 -
12、如图是唐宋进士出身对比图（％），这反映出科举制（ ）
A、推动了门阀政治的发展 B、促进了社会阶层的流动 C、蕴含了崇文抑武的思想 D、杜绝了徇私舞弊的现象 -
13、唐朝灭亡后，出现了五代十国的局面，这些政权的开国君主都是掌握兵权的武将。这一局面的实质是（ ）A、汉族与民族政权的对峙 B、唐末宦官专权 C、藩镇割据局面的延续 D、唐朝走向衰落
-
14、下列史料中，能与图1、图2所研究的内容形成互证的可信史料是（ ）
A、史书《贞观政要》 B、陈桥兵变遗址 C、小说《西游记》 D、驻藏大臣令牌 -
15、科举制最大的合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”机制，这对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。材料表明科举制（ ）A、有利于形成新的价值取向 B、实现了各阶层入仕的平等机会 C、忽视了读书人品德的考察 D、严重制约了社会的创新精神
-
16、“他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面，改革制度，发展生产， 注重吏治，国家安定，人民负担较轻，经济繁荣。”其中的“他”是A、隋文帝 B、隋炀帝 C、唐太宗 D、唐玄宗
-
17、阅读材料，回答问题。
材料一 长安城内分为坊和市，坊是居民住宅区，市为繁华的商业区。全城街道整齐，树木成行，人口上百万，云集着边疆各族和世界各国人士。
——摘编自教材
材料二 当时长安城里，有波斯人、大食人、日本人、新罗人、天竺人……他们有的经商，有的留学，有的出使，有的传教。长安不仅是全国政治、经济、文化中心，也是一座国际性的大都会。
(1)、根据材料一，写出唐朝长安城的城市布局特点。(2)、列举两个曾派大批“遣唐使”来长安学习的国家。(3)、根据材料并结合所学知识回答：为什么唐朝长安能成为著名的国际大都会？ -
18、
阅读材料，回答问题。
和谐社会是人类永恒的追求。隋唐时期的各种制度和政策，对于我们今天建设持久和平、共同繁荣的和谐世界，依然有着很多可以借鉴的地方。
走进历史，了解社会和谐。
【社会经济的和谐】
（1）唐朝进入鼎盛的局面被称为什么？
【君主与大臣的和谐】
（2）请举出一例唐朝出现的相处融洽的君臣。
【民族与民族的和谐】
（3）唐朝统治者实行了怎样的民族政策？请举出唐朝与周边民族和谐相处的一个典型事例。
【社会制度的和谐】
（4）“中国古代文明的选拔官吏的制度，提供了平民可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会……”这一时期开创的有利于人才参政的制度是什么？确立的标志是什么。
（5）结合本主题和所学知识，你认为如何才能构建和谐社会，实现国家的长治久安？
-
19、小文同学在探究学习时收集了这样的信息：“在每年二月、五月青黄不接时，由官府给农民贷款、贷粮，每半年取利息二分或三分，分别随夏秋两税归还。”“不愿服差役的民户，则按贫富等级交纳一定数量的钱。”这些措施都有利于（ ）A、增加政府收入 B、促进民族融合 C、推动国家统一 D、消除阶级矛盾
-
20、根据相关历史事件，选择对应的历史人物：陈桥兵变、黄袍加身、杯酒释兵权（ ）A、汉武帝 B、赵匡胤 C、秦始皇 D、乾隆