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1、元朝赵天麟说:“今立行省于外,维持错综,众建其官,有诸侯之镇而无诸侯之权,可谓于审力之形矣。”材料表明元代设置行省制是为了( )A、拓宽选官渠道,扩大统治区域 B、管辖边疆地区,提高行政效率 C、分割官员权力,牵制地方重臣 D、削弱地方割据,减少财政开支
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2、为纪念岳飞,我国在许多地方都修筑了岳王庙,规模较大的有安阳汤阴、杭州、朱仙镇、靖江、宜丰等地的岳王庙。以下四副对联中,适合贴在岳王庙前的是( )A、一使胜千军,两出惠万年 B、青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣 C、万里长征战,三军尽衰老 D、诗魂系采石不散,傲骨同仙酒未陈
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3、北宋时,“状元登第,虽将兵数十万,恢复幽蓟,凯歌而还,献捷太庙,其荣亦不能及矣。”,这一现象反映了( )A、君主权力的加强 B、崇文抑武的方针 C、军事力量的落后 D、民族关系的和谐
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4、柳宗元认为,万物的生植与灾荒是自然现象,社会的治乱则是人事,对“夏商周三代受命之符”的符命说持否定态度。刘禹锡则提出了人不能干预自然但可以利用和改造自然。据此可知,二人的主张发展了( )A、朴素的唯物主义 B、天人感应的思想 C、统合佛道的主张 D、灭佛运动的提出
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5、唐朝医药学家孙思邈在《备急千金要方》中写道:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救含灵之苦。”这表明他( )A、注重总结前代经验 B、医疗技术水平高超 C、建立独特理论体系 D、强调医德的重要性
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6、日本宗教学家山折哲雄曾说:“玄奘有四张面孔,第一张面孔是世界上著名的佛学家,第二张面孔是伟大的旅行家,第三张面孔是伟大的翻译家,第四张面孔是世界上第一个开辟人文学科的专家。”下列史实能够印证该观点的是( )A、开通丝绸之路,促进东西方的交流 B、去天竺取经,口述《大唐西域记》 C、远赴日本宣扬佛学,传播文明 D、精心经营西域,派人远赴大秦
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7、在鲜艳的西域土地上,旅游业的潮起潮落总能引起人们的关注。在西域旅游公司公布的2024年中报显示,总体收入实现了增长。唐朝先后设立了什么来管辖西域( )A、西域都护府和北庭都护府 B、安西都护府和北庭都护府 C、安东都护府和西域都护府 D、安南都护府和安西都护府
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8、如图是现藏于中国国家博物馆的三彩釉陶载乐骆驼。高大雄伟的骆驼,四肢强劲有力,驼首上扬,仰望长空,驮载了5个汉、胡成年男子。中间一个胡人在跳舞,其余4人围坐演奏。这件乐舞俑折射出唐朝( )
A、政治清明,社会稳定 B、经济繁荣,国库充盈 C、民族交融,兼容并包 D、文教昌盛,重文轻武 -
9、李老师为七年级历史兴趣小组设计了下面的小组学习任务单,请你一起参与完成。
任务一 【制作名片——见证经济发展】

图1
【示例】
秧马是宋代稻作农具的杰出创新,在长江中下游地区广泛使用。拔秧的人跨坐秧马,前后滑行自如,能降低劳动强度,提高劳动效率。这充分反映了广大劳动人民的聪明才智,至今仍是研究传统精耕细作的关键样本。

图2

图3
任务二 【诗词证史——阐释社会现象】
材料一 唐诗
材料二 宋词
材料三 元曲
春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
——孟郊《登科后》
东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华……参差十万人家。
——柳永《望海潮》
至治华夷,正堂堂大元朝世⋯⋯小国土尽来朝。
——马致远《粉蝶儿·至治华夷》
任务三 【解读图片——探究繁华密码】
(1)、第一组同学收集了唐宋农业工具的相关资料,准备为其制作名片,请你仿照示例,任选一项和他们一起完成名片的制作。(2)、第二组同学收集了上面的诗词,请你从中任选一则,结合史实说明其反映的历史现象。(3)、第三组同学搜集了上面五幅图片,请你将它们分成两组。并根据任务三将“________推动社会发展”这一观点补充完整,并结合所学知识加以论述。要求:价值观正确。史论结合,论证充分。 -
10、繁荣的唐宋体育运动具有鲜明的时代特征。阅读材料,完成下列要求。
材料一 文物中的体育活动

左图为唐彩绘陶打马球女俑,此套彩绘陶俑为5件,均为女性,着紧身服,骑马、策马打球的身姿栩栩如生。
材料二 文史作品中的体育活动
①
壮徒恒贾勇,拔拒抵长河。欲练英雄志,须明胜负多。
噪齐山岌嶪,气作水腾波。预期年岁稔,先此乐时和。
——〔唐〕李隆基《观拔河俗戏》
(“预期年岁稔,先此乐时和”意思是希望今年是一个丰收年,如同这欢乐的时刻一样)
②
伊蹴鞠之戏者,盖用兵之技也,武由是存,义不可舍,顷徒习于禁中,今将示于天下。
——〔唐〕阎宽《温汤御球赋》
③
日本国王子入朝贡方物,王子善棋,帝令待诏顾师言与之对手。
——《旧唐书·宣宗本纪》
材料三 宋初,各级官吏多用文臣,社会文弱风气已露端倪。在正统文人的观念里,打马球已不再是一种值得肯定的社会风尚,而变成了一般市井之徒的恶习。一些在他们看来能够修心养性、陶冶情操,且比较文雅、高尚的活动,如围棋、象棋、投壶等项目深受他们喜爱。不少体育项目逐渐步出宫廷、府第而走向社会,为一般市民所享有,有的人将蹴鞠等活动引入商业机制,以吸引游客。唐代对抗性极强的蹴鞠活动,至宋代已演变为以不用球门、一人或多人对踢的表演性踢法为主了。
——摘编自黄伟《宋代体育与宋代社会》
请回答:
(1)、根据材料一并结合所学知识,提炼图片所反映的历史信息,并归纳时代特征。(2)、根据材料二,除示例外任选一项,说明材料中该体育活动所承载的社会功能。【示例】①:拔河祈求农业丰收,娱乐社会,锻炼志气。
(3)、根据材料三,归纳宋代体育活动出现的变化,并结合所学知识,分析出现这些变化的原因。 -
11、小中同学对“唐朝的建立”很感兴趣,在图书馆收集了以下的书籍,其中可靠性最强的是( )A、《大唐创业起居注》,作者是唐朝温大雅(曾任李渊的记室参军) B、笔记小说集《大唐新语》,作者是唐朝刘肃(曾任江州浔阳主簿) C、《新唐书》,作者是北宋宋祁、欧阳修、范镇、吕夏卿等 D、《大唐开国》,作者是中国人民大学历史学院教授刘后滨
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12、“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”,此诗中的河指的是( )A、
B、
C、
D、
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13、我国的改革开放顺应了时代发展的潮流,是强国之路,是富民之策。
材料一 “革命是解放生产力,改革也是解放生产力,中国农村改革的发明权属于农民。”“在你们广东划出一块地方来,也搞一个特区……过去陕甘宁边区是特区。中央没有钱,你们自己搞,要杀出一条血路来。”
材料二
时间
国内生产总值
工业增加值
粮食产量
人均可支配收入
1978年
3642亿元
1607亿元
30477万吨
343元
2007年
246619亿元
107367亿元
50150万吨
13786元
材料三 “改革开放胆子要大……不要像小脚女人一样。”“市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。”
(1)、改革开放的伟大决策是在党的哪次会议上作出的?“中国农村改革的发明权属于农民”指的是哪一制度?(2)、举出两个1980年建立的经济特区名称。简要说明经济特区在社会主义现代化建设中发挥了怎样的作用。(3)、材料二中数据的变化说明了什么?(4)、根据材料三和所学知识,邓小平1992年南方谈话为我国建立什么经济体制指明了方向? -
14、农业、农村、农民的三农问题,是关系国计民生的重大问题。阅读材料,回答问题:
材料一 【土地梦想的实现】 1952年底,陈家4口人分到了10亩地,告别了祖祖辈辈的佃户身份。“以前只敢种产量最有保障的作物,一般是种蚕豆,品质不好,但能保收。分田到户后可以自由调配,开始种水稻、高粱、豌豆,吃得饱,也吃得好了!”
材料二 【由分到合的过程】 当时贫苦农民缺乏生产工具、资金,一家一户难以解决水利问题。难以抵御自然灾害,不能合理的使用耕地,也不能使用先进的机械化农具。这就影响生产发展,农产品满足不了国家工业化建设的需要。
——人教版义务教育教科书《中国历史》八年级下册
材料三 【探索中的失误】 早稻亩产二万六千九百多斤,花生亩产一万多斤的高产“卫星”,从湖北省麻城县麻溪河乡和福建省南安县胜利乡的田野上腾空面起了。1958年8月初,……实行高度集中的统一经营,分配方面实行供给制与工资制相结合,……由公社统一发放,生产好坏分配也一样。
材料四 【新时期的创举】1978年,安徽凤阳县小岗村18户农民立下了一张“分田到户”的字据。1979年秋小岗村迎来了从未有过的大丰收。小岗人第一次向国家交了公粮,家家户户囤满了粮食。
(1)、根据材料一并结合所学知识,陈家四口人分得土地得益于什么运动?这次运动依据的是哪一部法律文献?这次改革彻底摧毁了我国存在两千多年的什么制度?(2)、为了解决材料二中出现的问题,国家对农业政策进行了怎样的调整?这种调整的实质是什么?(3)、根据材料三,指出这一时期的两例失误。(4)、根据材料四,指出安徽凤阳小岗村的“分田到户”开创了我国农业上的什么制度?该制度的实行有什么积极影响?(5)、党和政府在不同的历史时期不断调整农村政策,我们从中可以得到什么启示? -
15、
新中国成立后,中国共产党领导中国人民在通往社会主义建设的道路上探索前行。阅读材料,回答问题。
材料一:1953年第一天到来的时候,中华人民共和国前行的脚步中出现了“新的音符”。《人民日报》这天的社论里出现了一个新名词。社论还说:“工业化——这是我国人民百年来梦寐以求的理想。”
(1)根据材料并所学知识,配合“新的音符”我国政府编制了什么?该事件完成后对中国社会的影响。
材料二:20世纪50年代,随着经济建设的发展,我国的民主政治建设也加紧进行。1954年9月,全国人民代表聚集一堂,共商国是。
(2)“全国人民代表聚集一堂”,通过了我国第一部社会主义类型的宪法是?这次会议的成功召开,还标志着哪一政治制度的正式确立?
材料三:下表为1952-1956,某次历史事件后,我国国民经济关系的变化数据表。
所有制性质
经济成分
1952年
1956年
公有制经济
国营经济
19.1%
32.2%
合作社经济
1.5%
53.4%
公私合营经济
0.7%
7.3%
私有制经济
资本主义经济
6.9%
0.001%
个体经济
71.8%
7.099%
(3)在这次历史事件中,对资本主义工商业的改造方式和社会主义改造的创举分别是什么?这次事件的顺利完成,有何意义?
材料四:20世纪50年代末,我国开始进入“全面建设社会主义时期”,由于缺乏建设社会主义的经验,对国情认识不清,再加上急于求成,左倾错误思想蔓延。1958年,人们提出“人有多大胆,地有多大产”的口号。当年夏秋之际,又出现了“鼓足干劲生产,放开肚皮吃饭”的流行口号。
(4)依据材料四并结合所学知识,在全面建设社会主义时期,我们出现的两个严重的失误是?由于左倾思想的蔓延,1966年哪一历史事件全面发动?
(5)综合以上材料,我们得到哪些启示?
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16、小华同学要写一篇介绍某个城市的文章,草拟了标题如图所示的三个标题,他要介绍的是( )
标题
1.对处开放的窗口
2.一夜崛起之城
3.经济特区的代表
A、珠海 B、汕头 C、厦门 D、深圳 -
17、中国革命第一步,改变这个半殖民地半封建的社会形态使之变成一个独立的新民主主义的社会。第二步,使革命向前发展,建立一个社会主义社会。中国革命的第二步取得成功的标志是( )A、中华人民共和国的成立 B、土地改革的完成 C、第一个五年计划的完成 D、三大改造的完成
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18、某班师生开展主题为“人类与饮食”的项目学习。以下是学习内容的一部分,请你参与完成任务。
中国
世界
①远古时期,黄河流域种植粟,长江流域种植水稻,奠定了早期农耕文明的饮食基础。
①古埃及人种植小麦、大麦,制作面包和啤酒,成为日常饮食的核心。
②汉代葡萄、胡萝卜、大蒜等作物通过A____传入中原,丰富了饮食种类。
②古希腊人培育橄榄、葡萄,橄榄油和葡萄酒成为饮食特色,影响至今。
③北宋都城东京饮食行业繁荣,早市、夜市售卖包子、汤圆等美食,形成独特的饮食文化。
③B____后,玉米、马铃薯、番茄等作物从美洲传播到欧洲、亚洲等地。
④明朝《天工开物》记载了粮食加工、油脂提取等饮食相关技术,推动饮食工艺进步。
④19世纪工业革命后,罐头食品、便利食品出现,适应了城市化快节奏生活。
⑤1840年后,咖啡馆和西餐厅传入中国。20世纪初,许多革命人士身体力行,一时间全国上下“器必洋式,食必西餐”
⑤20世纪以来,全球化推动饮食文化交流,汉堡、寿司等美食在世界范围内传播。
(1)、写出表格中A.B处的内容(2)、综合上述材料并结合所学知识,围绕“人类与饮食”,自拟论题,进行论述。(要求:观点正确,史论结合,表述清晰) -
19、
新旧职业交替见证了整个社会的发展。某历史社团开展了“历史与职业生涯规划”主题学习活动,请你参与完成。
活动一 【“职”起有因】
大多数制造局、学堂和新派企业都开办在条约口岸和沿海及长江沿岸的城市,有助于上海、南京、天津和汉口等大都市的发展。周围农业地区的务农人口被吸引到这些都市中成为产业工人或劳工,逐渐形成一个新的工人阶级。这些新型的工业和企业造就了新型的职业人士如工程师、经理和实业家,促使了中国新的实业阶层之诞生。
——摘编自徐中约《中国近现代史:1600-2000中国的奋斗》
(1)根据活动一的材料信息,概括新型职业人士产生的原因。
活动二 【“职”抒己见】
同学们利用中国知网等数据库,整理了以下信息:
1914年7月,英国有1500名女性在银行工作,到1918年4月,这个数字增加到了37600人,而英国女性汽车驾驶员也从1700人增加到了28900人,军工厂的女工增加到70万人。1918年,拥有财产的30岁以上女性获得了投票权。二战爆发后……为了补给战争物资,政府和媒体鼓励妇女投身工作岗位。她们大多从事文秘工作,战争后期涉足到军工生产。还有大量妇女投入医治和照顾伤员,甚至运送军用物资等。
战后,她们自发组织工会,越来越多的妇女开始追求自我价值的实现。为捍卫自己的价值,女权主义者出现。1966年。“全国妇女组织”成立,呼吁妇女在就业、法律、教育方面的平等。
(2)根据上述信息,概括女性广泛参与社会职业产生的影响。
活动三 【“职”引未来】
同学们对以下国内外名人的职业选择展开讨论:
林则徐为官多年,面对岌岌可危的国家形势,仍坚定信念:“天下兴亡,匹夫有责。吾辈当以此为己任。”“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。
英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。少年时的牛顿沉默冷静、喜欢思索,特别喜欢制造机械:他看到城北新建的风车后,认真观察并制作了风车模型,还为模型装踏车。让小老鼠当“磨工”来带动其转动。
17岁的马克思在中学毕业时的一篇作文中认为:择业的目标应是为了“人类的幸福和我们自身的完美”。博士毕业后他开始从事政治活动,在巴黎时和恩格斯一起讨论各种理论和欧洲工人运动。
罗斯福出生在一个非常富有的家庭,曾就读于哈佛大学和哥伦比亚大学,后来从政,到他去世时连续4次当选为美国总统。面对经济大危机,他在演说中说:“我向你们保证,我对自己立下誓言,要为美国人民实行新政。”
(3)选择两位历史名人,结合史实谈一谈其职业成就。
(4)结合上述活动和所学知识,写出在进行职业生涯规划时应考虑的因素。
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20、
河流既是文明存续的滋养之源,也是人类治理智慧与生态认知演进的见证者。阅读材料,回答问题。
材料一

图A 人面鱼纹彩陶盆

图B 公元前2500年左右的亚非文明地图
(1)图A所示文物出土于________流域的半坡遗址,反映了远古时期人与自然的和谐共生;图B所示尼罗河流域是________文明的重要发祥地;指出图B所示人类文明产生的共性。
材料二隋朝尤其重视建设连通南北的运河主干网。关中和河洛地区的物资不足以供应隋中央政府的需要,需要南方粮食物资供应北方。通过陆路转运,运载能力有限,费用高,而利用旧河道开通运河,是最好的办法。唐朝继续发展运河交通网,运河上“商旅往返,船乘不绝”,构成了“奉长安文化为中心,仰东南财赋以存立”的唐王朝生命线。
——摘编自袁行霈《中华文明史》
(2)根据材料二并结合所学知识,概括隋朝大运河发挥的作用。
材料三

机器时代的“享受”
19世纪中后期英国治理泰晤士河的措施(部分)
1858年颁布《泰晤士河保护法》,设立泰晤士河保护委员会,接管伦敦段泰晤士河的管理权。
1859-1865年,工程师约瑟夫·巴扎尔杰特主持修建伦敦排污干渠工程,将原本直排泰晤士河的污水引至东部入海口排放。
(3)根据材料三并归纳英国治理泰晤士河的方式,并结合所学分析其开展河流治理的原因。
(4)综合上述材料,请你就人类与河流的关系谈谈你的认识。