-
1、
史明辨同学所在的学校以“重走长征路”为主题举办研学活动，邀请你参与此活动
【资料准备阶段】
材料一 与红军长征相关的博物馆（部分）
（1）出发前同学们对相关的博物馆进行了解，选取了四个纪念馆作为研学目的地，请结合“重走长征路”的主题，规划研学路线。（填写序号即可）
第一阶段前往：③→第二阶段前往：________→第三阶段前往：②→第四阶段前往：________
【实地考察阶段】
材料二 史明辨同学在贵州地区的研学笔记
遵义会议纪念馆文物：
《红军歌曲选集》——红军学校校歌
歌词内容：创造工农铁的骨干，武装我们的头脑和身体。我们是苏维埃的捍卫者，我们是国际主义的武装。努力锻炼，准备作战，磨刀擦枪上前线。
四渡赤水纪念馆文物：
陶罐与红军损坏坛子赔的铜板
文物故事：红军长征途中红军小战士见老乡水缸无水，主动下河挑水。归来推门时，不慎碰倒坛子致其破碎。小战士不知如何是好。老乡说是空坛，粮食已被抢走。班长却坚持赔偿，从怀中红布包取出仅有的两块铜板递上，言若不足，日后定会补上。
（2）请你仿照示例，为遵义会议纪念馆文物写一份解说词（要求：语言表达完整，逻辑清晰，态度积极向上）。
示例：关于四渡赤水纪念馆文物“陶罐与红军损坏坛子赔的铜板”的解说词
这是在红军长征途中留下的一只陶罐和红军赔付的铜板。当时红军借宿，小战士挑水时碰倒门边空坛。班长见状，拿出仅有的铜板赔偿，还承诺若不足定会补上。
这组文物极具历史价值，它生动呈现了红军长征的军民情与严明纪律，是研究当时红军群众纪律和军民关系的珍贵实物。同时，其展现了红军即便在艰难行军作战时，也坚守不拿群众一针一线的原则。这份文物如精神丰碑，激励我们传承红军精神，为民族复兴努力。
（3）结合本次研学经历，请为遵义拟写一条城市旅游宣传标语。
-
2、
历史兴趣小组准备以“近代化的探索”为主题开展项目化学习活动，请你参与。
活动一【研读史料】
（1）史料是学习和研究历史的重要工具。根据其表现形式分为实物史料、文献史料、图像史料等。请将以下史料进行分类（只填序号，多写、少写、错写均不给分）
实物史料：________文献史料：________图像史料：________
（2）以上图片反映了新文化运动的是________（只填序号）
活动二【表格归纳】
主题：近代化的探索
重大史事
洋务运动
A
张之洞
戊戌变法
君主立宪
B
C
民主共和
孙中山
民主科学
陈独秀
近代化探索的特点：D
（3）结合所学知识，完成任务二的表格。
活动三 为了拯救民族危亡，中国人民奋起反抗，各种救国方案轮番出台，但都以失败而告终……中国共产党自诞生以来，团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，取得了新民主主义革命的胜利，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权，建立了人民当家作主的中华人民共和国，实现了民族独立、人民解放。
——整理自习近平《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》
（4）综合上述材料，谈谈你对中国近代化探索的认识。
-
3、鲁迅的白话小说《》，无情批判吃人的封建礼教，成为一篇讨伐封建主义的檄文。
-
4、1945年4至6月，在延安召开了 ， 这次会议总结了中国共产党领导中国民主革命曲折发展的历史经验，为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。
-
5、成为中国人民抗战的起点，揭开了世界反法西斯战争序幕的事件是。
-
6、1927年10月，毛泽东在地区创建了第一个农村革命根据地。
-
7、合江省政府旧址内的解说员说道：“在土地改革中……为了保卫翻身果实，农民以‘保田参军’为口号，掀起参军热潮，加入解放军，为革命军队补充了源源不断的兵员”。据此可知，解放区土地改革（ ）A、主要目的是增加地主阶级的收入 B、为抗日战争胜利做出重大贡献 C、创造了“工农武装割据”局面 D、为人民解放战争胜利提供保障
-
8、重庆谈判后签订的《国民政府与中共代表会谈纪要（双十协定）》记录：“中共愿将其所领导的抗日军队由现有数目缩编，并表示可逐步撤退应整编的部队至防海路以北及苏北、皖北的解放区集中”。这体现了中国共产党（ ）A、确立自卫反击的口号 B、争取和平民主的诚意 C、粉碎敌人的重点进攻 D、扭转抗战艰难的局势
-
9、历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是（ ）A、1937年7月7日，日军炮轰中国驻军，中国守军奋起抵抗。 B、淞沪会战中，中国空军首次参战，击落3架日机。 C、1937年9月的平型关大捷，粉碎了日军“不可战胜”的神话。 D、人民游击战争创造了麻雀战、地道战、地雷战等战法。
-
10、“东方欲晓曙光，南湖红船逐激浪。志合道同辟新天，旗擎马列明方向”。下列与南湖红船紧密相关的史事是（ ）A、中共一大 B、南昌起义 C、秋收起义 D、井冈山会师
-
11、历慎思同学正在写一篇征文，文中包括了“外争主权，内除国贼”“誓死力争，还我青岛”“废除二十一条”“拒绝在合约上签字”等内容。下列最符合他征文的标题是（ ）A、文学革命：新文化运动的笔锋力量 B、五四之声：挺起民族脊梁 C、觉醒与使命：共产党诞生的时代召唤 D、毛泽东思想：中国革命胜利的智慧灯塔
-
12、1926年7月，袁祖铭致电广州国民政府表示黔军“实行加入北伐军助战”，稍后袁祖铭的直辖部队被编为第十二军。至此，黔军正式纳入国民革命军序列。1926年用民国纪年法可表示为（ ）A、民国十五年 B、民国十六年 C、民国十七年 D、民国十八年
-
13、识读历史地图是学习历史的重要方法之一。读图可知，下图所示的历史事件是（ ）
A、黄花岗起义 B、护国战争 C、二次革命 D、武昌起义 -
14、时间轴是学习历史的重要工具。下面是历慎思同学学习中国近代史时制作的时间轴，该时间轴的主题是（ ）
A、民族危机的不断加剧 B、近代化的早期探索 C、资产阶级的民主革命 D、新民主主义革命的开始 -
15、根据下表内容，判断这是哪一历史事件？（ ）
类别
主要内容
政治
政治裁撤冗官冗员，允许官民上书言事
经济
鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工商业；改革财政，编制国家预算
文化
改试策论，开办新式学堂
军事
裁减绿营，训练新式军队
A、洋务运动 B、戊戌变法 C、辛亥革命 D、新文化运动 -
16、李鸿章晚年这样评价自己的洋务事业：“我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虚有其表……”这段话反映的观点是（ ）A、洋务运动使中国近代化的军事工业发展起来 B、洋务运动是中国历史上的第一次近代化运动 C、洋务运动存在局限性，没有使中国走上富强的道路 D、洋务运动在客观上促进了中国民族资本主义的产生
-
17、“它坚持斗争14年，转战大半个中国，沉重地打击了清朝的统治和外国侵略势力，谱写了中国近代史上壮烈的一章”材料反映的是太平天国运动的（ ）A、原因 B、目的 C、过程 D、意义
-
18、新编京剧《关天培》讲述了爱国将领关天培在鸦片战争中抗击侵略的史事，再现其精忠报国的英雄形象。这部历史剧中可能出现的情节是（ ）A、黄海海战视死如归 B、兴办洋务收复新疆 C、血战虎门为国捐躯 D、戊戌政变慷慨赴死
-
19、
近代百年，风雨征程，中国共产党面对挫折和磨难，凭借顽强的革命斗志和高超的政治智慧，力挽狂澜，一次次带领中华民族从低谷走向新生。
【革命足迹】
材料一
（1）图一反映了什么历史事件？自图二后，中国共产党探索出一条怎样的革命道路？图三召开的会议有何重大意义？【革命智慧】
材料二 下表是中国共产党1927年至1949年间与土地政策相关的口号统计表。
序号
时间
口号
①
1927—1937年
打土豪，分田地
②
1937—1945年
地主减租减息，农民交租交息
③
1946—1949年
耕者有其田
（2）请写出三个口号分别所处的历史时期。并结合所学知识，分析不同时期中国共产党调整土地政策的依据。【革命功绩】
材料三 中国人民的反抗斗争是十分英勇的，但只有在中国共产党的领导下才彻底摆脱失败的厄运，从胜利走向胜利。中国共产党从诞生之日起，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命。……中国共产党为中国人民指明了斗争的目标，在长期斗争的实践中找到了使革命走向胜利的道路，并且把被人视为“一盘散沙”的中国人民团结和凝聚成万众一心的不可战胜的力量。
——摘编自中共党史出版社、人民出版社《中国共产党简史》
（3）据材料三、概括指出中国共产党在领导中国革命过程中所起的伟大作用。（4）综合上述材料，我们可从近代中国革命的历史经验中得出什么科学结论？ -
20、
青年的命运，从来都同时代紧密相连。民族危亡之际，近代青年用行动谱写了一曲青春赞歌。
【民族苦难，青年探索】
材料一
序号
时间
人物
地点
年龄
①
1894年
孙中山
檀香山
28岁
②
1898年
梁启超
北京
25岁
③
1915年
陈独秀
上海
36岁
④
1919年
李大钊
北京
30岁
⑤
1927年
周恩来
南昌
29岁
（1）分别写出与序号①、②、③信息相关的重大历史事件。为了宣传马克思主义，与序号④信息相对应的文章是什么？请写出⑤信息相关历史事件的意义？
【民族觉醒，青年先锋】
材料二
五四运动
我们是五月的花海，用青春拥抱时代.我们是初升的太阳，用生命点燃未来。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒，壮丽的事业，激励着我们继往开来。光荣啊！中国共青团，光荣啊！中国共青团，母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。
——中国共产主义青年团团歌《光荣啊，中国共青团》
（2）根据材料二并结合所学知识，指出五四运动爆发的直接原因与五四运动的性质，写出最能反映五四运动性质的口号。并对材料中“‘五四’的火炬，唤起了民族的觉醒”进行解读。
【民族危亡，青春战歌】
材料三
（3）由《国民革命歌》歌词指出国民革命的重要任务是什么？结合所学分析北伐顺利进军的原因。《义勇军进行曲》发出的时代最强音是什么？发出此呼喊的时代背景是什么？
（4）恰逢新时代，吾辈正青春。你将如何书写自己的青春华章？