• 1、罗斯福新政是美国应对经济大危机的重要措施,它的核心是(     )
    A、整顿金融体系 B、加强对工业的计划指导 C、调整农业政策 D、推行“以工代赈”
  • 2、1929-1933年的经济大危机首先爆发于(     )
    A、英国 B、美国 C、德国 D、日本
  • 3、凡尔赛体系确立了帝国主义在欧洲、西亚和非洲的统治秩序。这一体系的主要条约是(     )
    A、《凡尔赛条约》 B、《九国公约》 C、《五国海军条约》 D、《四国条约》
  • 4、第一次世界大战是一场帝国主义战争,它给人类带来了巨大灾难。战争的导火索是(     )
    A、萨拉热窝事件 B、奥匈帝国向塞尔维亚宣战 C、德国入侵比利时 D、美国参战
  • 5、第二次工业革命时期,电力的广泛应用使人类进入了“电气时代”。下列发明中不属于这一时期的是(     )
    A、电灯 B、电话 C、汽车 D、蒸汽机
  • 6、日本明治维新是一场自上而下的资产阶级改革,它使日本摆脱了民族危机,走上了资本主义发展道路。明治维新的指导思想是(     )
    A、民主共和 B、君主立宪 C、脱亚入欧 D、中体西用
  • 7、俄国1861年改革废除了农奴制,使俄国走上了资本主义发展道路。但这次改革也保留了大量封建残余,主要表现在(     )
    A、农民获得了人身自由 B、农民可以赎买土地 C、保留了沙皇专制制度 D、建立了地方自治机构
  • 8、工业革命首先发生在英国,它极大地提高了生产力,改变了社会面貌。工业革命开始的标志是(     )
    A、飞梭的发明 B、珍妮纺纱机的发明 C、蒸汽机的改良 D、火车的发明
  • 9、法国大革命期间,雅各宾派专政时期实行了一系列激进措施,包括限价政策、土地改革等。这一时期的领导人是(     )
    A、路易十六 B、“罗伯斯庇尔 C、拿破仑 D、丹东
  • 10、美国独立战争既是一场民族解放战争,又是一场资产阶级革命。它的转折点是(     )
    A、来克星顿枪声 B、《独立宣言》发表 C、萨拉托加大捷 D、约克镇战役
  • 11、英国资产阶级革命后,确立了君主立宪制政体。这一政体确立的标志是(     )
    A、内战爆发 B、查理一世被处死 C、《权利法案》颁布 D、光荣革命
  • 12、新航路开辟后,欧洲的贸易中心从地中海区域转移到了大西洋沿岸。这一变化主要得益于(     )
    A、迪亚士发现好望角 B、达·伽马到达印度 C、哥伦布发现新大陆 D、麦哲伦环球航行
  • 13、文艺复兴时期,人文主义思想成为核心,它强调以人为中心而不是以神为中心。下列作品中体现人文主义思想的是(     )
    A、《神曲》 B、《圣经》 C、《古兰经》 D、《金刚经》
  • 14、阿拉伯帝国时期,阿拉伯人不仅创造了辉煌的文化,还在东西方文化交流中发挥了重要作用。下列不属于阿拉伯人贡献的是(     )
    A、传播了印度数字 B、翻译了古希腊著作 C、发明了造纸术 D、创造了阿拉伯文学
  • 15、中世纪欧洲,基督教教会拥有巨大的权力,不仅控制着人们的精神生活,还拥有大量土地和财富。这种局面被称为(     )
    A、政教合一 B、君权神授 C、教权至上 D、民主共和
  • 16、罗马法是古罗马留给人类的宝贵遗产,它对后世法律制度的发展产生了深远影响。其中奠定了欧洲民法基础的是(     )
    A、《十二铜表法》 B、公民法 C、万民法 D、《罗马民法大全》
  • 17、雅典民主政治发展到顶峰时,公民大会成为最高权力机构,所有成年男性公民都可以参加。这一时期的领导人是(     )
    A、梭伦 B、克利斯提尼 C、伯里克利 D、屋大维
  • 18、古埃及的法老被认为是神的化身,他们拥有绝对的权力,主持宗教仪式,制定法律,管理军队。这反映了古埃及社会的什么特征?(     )
    A、民主共和制 B、君主专制 C、贵族共和制 D、联邦制
  • 19、20世纪发生了世界大战,战后使国际力量出现了分化与重构。某班级为此开展了进行分组合作探究,请你共同参与。

    步骤一   方案设计

    主题:世界格局的演变

    主持人

    ×××

    小组分工

    ……

    活动时间

    ×;年×;月×;日

    步骤二   素材整理

    素材①

    《沸点》(1912年)英、法、德等各大帝国的人物们坐在即将爆炸的火药桶上,桶上写着“巴尔干麻烦”。

    素材②

    《冲破和平正义之塔》(1919年)一座即将倾倒的塔,塔的旁边立写着“凡尔赛和会”。

    素材③

    步骤三   问题探究(要求:请你根据材料并结合所学知识一起参与问题的解决。)

    (1)、依据素材①并结合所学,写出导致“火药桶”最终爆炸的导火索事件。进而探究素材①被命名为《沸点》的根本原因是什么?说出素材③中两大军事集团的名称。
    (2)、主持人总结并提出问题:综合所有素材,对比素材③中两幅地图的变化,并结合所学知识,围绕“战争与国际关系”提炼一个观点,用具体史实加以阐释。(要求:观点明确,史论结合,论证合理,条理清楚)
  • 20、当今世界之变,时代之变,历史之变正以前所未有的方式展开,回顾历史,启迪当下。阅读材料,回答问题。

    材料一:1921年,苏俄实施新经济政策。用征收粮食税代替余粮收集制,农民得以自主支配税后农产品;允许私人经营中小企业;实行按劳取酬的工资制。此政策有效缓解了战时共产主义政策带来的经济与政治危机,激活了市场活力,促进了经济稳步恢复。

    ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》

    材料二:1933年,罗斯福为应对经济大危机推行新政。整顿金融体系,恢复银行信用;加强工业计划指导,通过《全国工业复兴法》;推行“以工代赈”,兴建公共工程。新政增强了美国政府对经济的调控能力,使美国经济逐步走出低谷。

    ——摘编自王斯德主编《世界通史》

    材料三:

    (1)、依据材料一、二和所学知识,为了应对时局变化,苏俄、美国采取了“新”的措施,新经济政策、罗斯福新政分别“新”在哪里?
    (2)、材料三图一为1870—1913 年西方主要大国工业产值在世界所占比例变化示意图,图二为苏联工业总产值占国民经济总产值的比重示意图,出现上述现象的主要原因分别是什么?
    (3)、根据材料三的图三信息并结合所学知识,概括工业文明时代人口迁徙的变化趋势。进而概括两次工业革命对人类社会产生了哪些共同影响?
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