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1、“蕃人旧日不耕犁，枏学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。”“女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐。……胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊。”诗句反映出唐朝（ ）A、与东罗马帝国、大食交往频繁 B、雕版印刷术传到埃及与欧洲 C、与周边各民族间交往交流交融 D、造纸术辗转流传到世界各地
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2、“使出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权，扩大了统治的基础，提高了官员的文化素质，加强了中央集权。”这种选官制度是（ ）A、分封制 B、科举制 C、察举制 D、三省六部制
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3、《汉书·景帝纪》：“汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。周云成康，汉言文景，美矣！”这段材料表明，“文景之治”的出现是因为汉初（ ）A、推行休养生息政策 B、尊崇儒术统一思想 C、江南地区初步开发 D、扭转尚武轻文风气
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4、下列出土文物，反映出当时社会的阶级分化已经相当明显的是（ ）A、
仙人洞陶罐
B、
半坡人面鱼纹彩陶盆
C、
河姆渡骨耜
D、
良渚玉琮和玉钱
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5、
改革开放促进中国发展。某班围绕“社会主义现代化建设新时期的成就”分组开展专题研究，并依据各自研究角度搜集了如下素材。阅读材料，完成下列要求。
组别 素材 研究角度 第一组 
——国家统计局《1978-2021年中国经济变化》经济成就 第二组 
1978—2008年我国货物进出口总额变化统计图开放成就 第三组 新时期如何走好自己的路呢？邓小平鲜明指出，“现在我们还是把毛泽东同志已经提出，但是没有做的事情做起来”……共产党提出了“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”的科学命题。在改革开放的伟大实践中，中国特色社会主义理论体系逐渐形成。 ——摘编自沈传亮《中国共产党为什么“能”》理论成就 第四组 
图1 自行车
20世纪50-70年代的主要交通工具
图2 “复兴号”动车
21世纪的重要交通工具交通成就 (1)、组别
素材
研究角度
第一组
在第一、二、四组中任选一组，帮该小组撰写一份简要的研究报告。（要求：标明研究角度，结合素材信息和所学知识简要说明研究思路，结论明确）
【示例】研究角度：理论成就
研究思路：从组内搜集素材看，在改革开放的伟大实践中，中国特色社会主义理论体系逐渐形成。结合相关知识并深入分析可发现，中国共产党开辟了中国特色社会主义道路，逐渐形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。这些都是马克思主义中国化的理论成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。
研究结论：改革开放以来，中国共产党在接力探索中，开辟了中国特色社会主义道路，取得了新的理论成就。
(2)、除上述各小组的研究角度之外，再为他们提供两个研究角度。 -
6、交是一个国家综合实力的体现。新中国成立后，我国在外交领域不断取得成就。阅读下列材料，回答问题。
材料一 1949-2019年中华人民共和国新建交国家数量柱状图
材料二 20世纪60年代，由于中国国际地位的提升，国际上各个国家渐渐改变对中国的态度，纷纷与中国建交，美国在50年代对中国实行的孤立封锁政策已经不合时宜。美国与苏联冷战时期关系有所缓和，但苏联依然是威胁美国霸权的最大障碍，尤其是苏联军事实力倍增。而且第三世界的崛起，西欧与日本经济上的不断发展，这些都使美国在当时的霸权地位受到威胁。美国不得不寻求新的策略来改善这种状况。
——摘编自期刊《西部学刊》
材料三 《今昔对比——从此大场面，“我”不再站旁边》
1901年《辛丑条约》签约场景 2025年香港国际调解院开院仪式留影
(1)、根据材料一并结合所学知识，指出新中国成立后奉行的外交政策。50年代是新中国外交的第一个高峰期，请列举一例这一时期的外交成就，并说明其历史作用。(2)、根据材料二，概括70年代美国谋求与中国改善关系的原因。结合所学知识，分析影响国际关系的因素。(3)、综合上述三则材料，从新旧中国外交地位的巨大变化中，谈谈你的启示。 -
7、新中国成立后，中国共产党领导全国人民在恢复国民经济的基础上，开始了社会主义制度的探索与建设。请结合以下材料，回答相关问题。(1)、【政治制度创建】
材料一：“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。”——1954年《中华人民共和国宪法》结合材料一，想一想中国共产党是怎样保证“一切权力属于人民”的？(2)、【新中国工业化起步】
材料二：为发展国民经济，我国政府从1953年起执行第一个五年计划。一五计划期间，我国以苏联帮助兴建的156个项目为中心，先后施工1万多个工业项目。到1957年底，一五计划各项指标大幅度超额完成。
根据材料二，概括1952年到1957年我国工业结构的变化？第一个五年计划的完成对我国工业化建设有何重要意义？(3)、【消灭私有制】
材料三：1956年，我国基本上完成对农业、工业和资本主义工商业在生产资料私有制方面的社会主义改造。一亿二千万农户和五百多万个手工业者的个体经济已经变成集体经济。七万户的私营工业企业已经变成公私合营企业，将近二百万户的私营大中小商店，已经变成公私合营商店、合作商店、合作小组或者直接变成国营商店。这是把几千年来的生产资料私有制变成公有制的社会主义大革命。——周恩来：（政府工作报告）（1957年6月26日）
根据材料三指出我国对资本主义工商业改造的主要方式是什么？指出三大改造使生产资料所有制发生的变化。(4)、根据以上材料，通过学习中国共产党在国家建设过程中的成功经验谈谈你的认识。 -
8、当今世界，经济发展，中国离不开世界，世界也离不开中国。下列事件，表明中国主动顺应经济全球化潮流的是（ ）A、中国加入世界贸易组织 B、积极参与联合国维和部队 C、中国赴亚丁湾常态化护航 D、推进国家治理体系现代化
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9、2024年是邓小平同志诞辰120周年。以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民，创立了邓小平理论，邓小平理论确立为党的指导思想是在（ ）A、中共七大 B、中共十二大 C、中共十四大 D、中共十五大
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10、习近平总书记指出：“各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，像石榴籽那样紧紧抱在一起。”为铸牢中华民族共同体意识，我国坚持和完善（ ）A、政治协商制度 B、民族区域自治制度 C、基层民主制度 D、人民代表大会制度
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11、2025年2月14日，外交部长王毅在慕尼黑安全会议上发表致辞：“中国主张大小国家一律平等……每一个国家的声音都应得到倾听。”在中华人民共和国的外交史上，能体现这一优良传统的是（ ）A、奉行不结盟的外交政策 B、共建“一带一路”的提出 C、和平共处五项原则的提出 D、“人类命运共同体”理念
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12、东莞手工业历史悠久，闻名海外。1954—1955年，东莞把莞城、石龙、太平三大镇作为发展重点，成立了7个手工业合作社，并成立了30个手工业生产小组。由此可知，国家对手工业改造的方式是（ ）A、允许个体户经营 B、公私合营 C、建立生产合作社 D、赎买政策
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13、1954年，第一届全国人民代表大会的代表吕鸿宾说，“这次从庄里选到乡里，乡里选到县里，县里选到省里，省里选到中央”，真是不知道该怎样高兴。该会议的召开标志着（ ）A、新中国工业化建设的起步 B、封建剥削制度已被消灭 C、人民代表大会制度的确立 D、社会主义公有制的建立
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14、下表是“一五”计划成果归纳表，据此可知“一五”计划（ ）
工业建设
①156个重点工程；②工业产值翻倍；工业生产总值年均增长18%
基础设施
①铁路建设：全国铁路里程增加22%；
②水利工程：治理黄河、淮河等流域
农业
粮食产量年均增长3.5%
科技与教育
新建和扩建多所高校，如中国科学技术大学（1958年）
A、成就突出领域广泛 B、巩固了新生政权 C、实现了我国工业化 D、优先发展重工业 -
15、1951年，中央人民政府与西藏地方政府达成协议，西藏和平解放。这一历史事件的重大意义在于（ ）A、彻底废除了西藏的封建农奴制度 B、确立了民族区域自治制度 C、实现了西藏地区的高度自治 D、标志着祖国大陆获得统一
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16、经济的发展反映出时代的特色，折射出历史的光芒。阅读材料，回答问题。(1)、材料一 隋朝大运河示意图
请写出材料一中隋朝大运河的中心A的名称。结合所学知识，谈谈大运河的开通有什么作用？(2)、材料二 唐朝农业工具想象图
唐朝改进农业生产技术，发明并推广了一些重要的生产工具。请写出材料二所展现的工具名称和作用。(3)、材料三 唐朝长安城平面图
根据材料三结合所学，指出为了便于管理，唐朝在外郭城实行的制度。
(4)、综合上述材料，概括促进中国古代经济发展的因素。 -
17、唐宋时期民族交往交融和中外文化交流都非常频繁，促进了国力的繁荣与昌盛。阅读材料回答。(1)、材料一 《步辇图》（局部）：描绘了唐太宗接见吐蕃请婚使者的场景
上图体现了什么历史事件？它反映了唐朝与少数民族之间交往的哪种方式？(2)、材料二 唐朝首都长安是一座约100多万人口的大城市，宽阔的大道纵横交错，大道上挤满了波斯人、印度人、犹太人、亚美尼亚人和各种中亚人，对外国人来说，唐朝统治下的中国比其他任何时期都开放。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
根据材料二结合所学知识，分析唐朝的对外交往如此活跃的原因。(3)、材料三时间 史实 1004年 辽军大举攻宋，打到澶州城下，北宋一片恐慌 1005年 宋辽澶州之战后订盟约，长时间保持和平 1044年 宋夏战后和议，之后宋夏边界贸易兴旺 ——摘编自何成刚《中国古代史（下）》根据材料三，概括北宋与周边政权交往的方式；并指出材料中“盟约”的名称。 -
18、鉴于往事，资于治道。阅读材料，回答问题。
【人才选拔】材料一 根据儒家“征召有才能的人才能更好地解决国家种种问题”的基本信条，隋唐时期把平等竞争机制引入选官制度，向社会各阶层人才打开了入仕的大门。
——摘编自张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》
【治国之道】
材料二 唐朝中央官制
【安邦之策】材料三 北宋加强中央集权，本质上是为根除唐末五代武将专权而推行的治国方略。它在稳定内部、消除兵变、繁荣文化上成效显著，使宋代成为古代文化巅峰；但长期过度压抑武将、以文驭武、兵将分离，导致军队战斗力低下、边防积弱，外战屡败，最终酿成靖康之祸。这一政策是一把双刃剑，既造就了文明的繁荣，也埋下了亡国的隐患。
——陈峰《武士的悲哀：崇文抑武与北宋兴亡》
(1)、写出材料一中的“选官制度”名称。该制度在武则天时期增设的科目是什么？(2)、根据材料二，指出唐朝中央官制的名称；结合所学，说出尚书省的职责。(3)、根据材料三，评价北宋加强中央集权的措施。(4)、根据以上材料并结合所学，谈谈古代中国的治国理政值得吸收借鉴的经验。 -
19、在特定的时空角度去认识区域变化，更有利于把握历史发展的线索。下列示意图能正确反映1111年的政权关系的是（ ）A、
B、
C、
D、
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20、文物是解读历史的密码。根据图中货币的相关信息，可知当时（ ）
北宋货币 契丹货币 西夏货币
A、耶律阿保机建辽后国力增强 B、北宋的手工业技术稳定发展 C、宋和周边民族政权商业发达 D、北方民族政权受汉文化影响