-
1、中国邮政发行了“中国梦”系列邮票第一组,4枚邮票的图案分别是“神舟十号”载人飞船、北斗卫星导航系统、“辽宁”号航空母舰、“蛟龙”号载人潜水器。邮票展示了21世纪以来我国( )A、社会主义基本制度的建立 B、社会主义现代化建设新成就 C、改革开放局面的初步形成 D、第二个百年奋斗目标的实现
-
2、1978年9月18日,邓小平在听取中共鞍山市委员会汇报工作时指出,引进先进技术设备后,一定要按照国际先进的方法来管理经济。邓小平的这一指示体现出( )A、三大改造的推行 B、依法治国的理念 C、对外开放的视野 D、全面小康的达成
-
3、下图年画《接到邻社挑战书》创作于1956年。下图意在表达( )
A、农民分到土地的喜悦 B、人大代表参政的自豪 C、合作社社员的建设热情 D、国企工人的改革积极性 -
4、新中国成立后近10年内,每年全国各地举办“苏联电影周”,集中放映苏联影片。该活动旨在引导广大民众( )A、追忆民主革命的历程 B、坚定走社会主义道路 C、协调发展工农业生产 D、汲取苏联解体的教训
-
5、下面是一本历史学习书籍的部分目录。其中第十章第二节 ▲ 处应为( )
第十章探索出路的新民主主义草命 87
第一节五四运动和中国共产党的诞生 87
第二节国民草命和 ▲ 92
第十一章抵御外侮的中华民族抗战 98
A、二次革命 B、中华民国创建 C、新文化运动 D、工农武装割据 -
6、武昌起义爆发后,天津共和会会长白雅雨常带着他的学生李大钊奔走于天津、滦州一带,联络倾向革命的地方势力,以彻底动摇“清室之根本”。他们的这段革命经历表明了( )A、洋务官员的自救 B、戊戌君子的壮举 C、辛亥志士的奋斗 D、无产阶级的觉醒
-
7、从刘家港到直沽口的航道是元代海运的主航道。据《元史》记载,航道开辟第二年就试运粮食46050石,忽必烈在位期间的年运最高记录达到1595000石。元代海运( )A、连接了五大水系 B、导致了驿站建立 C、提高了粮食产量 D、加强了经济联系
-
8、宋太祖时皇帝的私人宴会以将帅、节度使为主要对象,宋太宗时改为以宰辅、文官近臣为上宾,甚至涉及的文臣范围还在不断扩大。该变化反映出( )A、安史之乱的平定 B、文治政策的加强 C、澶渊之盟的签订 D、科举制度的创立
-
9、新罗人崔致远年少时来唐朝学习中国文化,在唐僖宗乾符元年进士及第,后来还担任宣州溧水县的县尉之职。这体现了唐朝的( )A、中外交流 B、民族交融 C、经济繁荣 D、艺术多彩
-
10、据《左传》记载,春秋时楚共王帮助齐国攻打鲁、卫,鲁国以匠人、女工、织工各百名手工业者送楚求和。这一记载可用于佐证( )A、分封制度趋于完善 B、鲁国手工业的发展 C、商鞅变法成效显著 D、百家争鸣影响深远
-
11、不同时代的人有不同的使命,不同的国家和地区有不同的梦想。阅读材料,回答问题。
时间
梦想
公元前5世纪
雅典的“民主梦”
646年
日本的“强国梦”
14世纪中叶
意大利的“人文思潮”
15世纪末16世纪初
西欧的“航海探险梦”
1689年
英国的“立宪梦”
18世纪
法国的“平等梦”
1783年
美国的“独立梦”
19世纪中期
英国的“工业化梦”
1848年
马克思的“全人类解放梦”
1914年
德国的“称霸梦”
(1)、根据材料并结合所学知识,举一例西欧为实现“航海探险梦”的航海家所做出的努力。(2)、选择材料中两个或两个以上有关联的“梦”,从以下三个角度中任选一个角度,提炼一个观点,结合所学知识并用具体史实加以阐释。(要求:说明选择角度,观点明确,史论结合,论证合理,条理清楚)观察角度:(I)增强国力(II)民主政治(III)思想解放
-
12、面对危机,不同的国家和地区采取了不同的应对方式。阅读下列材料,回答问题。
材料一 几乎每个有文化的殖民地人都知道潘恩所著《常识》的内容。《常识》问世之初,亚当斯曾谴责他的设想“如此民主,没有任何约束力,肯定会引起混乱和各种不良行为”。然而,事实与他的预料完全相反。不久,大陆会议号召组织志愿兵,任命华盛顿担任总司令,并授权以杰斐逊为首的委员会起草《独立宣言》。杰斐逊对潘恩说:“能在《宣言》中引用你的话,我们感到十分荣幸。”
——摘编自鲍日新《潘恩的民主思想与美国独立战争》
材料二 俄罗斯总统普京在涅瓦河畔发表了圣彼得堡建城300周年庆典讲话。在会上,普京总统饱含深情地说:“此生我最佩服的人就是彼得大帝。”
19世纪六七十年代俄国机器制造业统计表(部分)
时间(年)
企业数(个)
工人数(人)
产值(千卢布)
1860
99
11600
7954
1879
187
42000
51937
——《俄国社会经济史》
材料三 明治维新后,日本推行了一系列发展工业的措施。1870年12月成立的工部省首先接管了幕府和各藩经营的矿山和工场,创办了官营企业,引进西方先进的生产技术和设备,并且兴建铁路。……为了加速工业化的进程,政府在1880年下令把官营企业转让给与政府有密切联系的、享有特权的大资本家。
——刘祚昌、王觉非主编《世界史·近代史编(下卷)》
(1)、根据材料一和所学知识,论证“北美独立战争的胜利靠的是潘恩的笔,华盛顿的剑”这一观点。(2)、根据材料二及所学知识,指出俄罗斯总统普京为什么最佩服彼得大帝,并分析1879年俄国机器制造业发生变化的原因。(3)、根据材料三,概括日本工业化的特点。并结合所学知识,从社会转型的角度,分析明治维新的影响。 -
13、小小的棉花,可以作为透镜来对全球历史的发展进行研究,阅读材料,回答问题。
材料一 全球棉花贸易市场的空间变化示意图

*注:图中○代表棉花生产、消费中心
——摘自【美】斯文·贝克特《棉花帝国》
材料二 曼彻斯特是英国棉纺织工业的中心……18世纪80年代末,这里仅有2家棉纺织厂,90年代末发展到20多家棉纺织厂,1802年有52家,1809年64家,1830年99家……棉花借助于时代之“手”创造了这个城市独特的故事。
——摘自【美】斯文·贝克特《棉花帝国》
材料三 南北战争爆发后,(南方)邦联总统杰弗逊·戴维斯坚信“棉花为王”,打出“棉花外交”的王牌,期待英法加以干预,却未能如愿。南方遭遇封锁,一度让英国纺织业陷入巨大困境,诱发失业率飙升,但埃及与印度棉花的增产勉强填补了部分缺口。燃眉之急已解,英国态度逐渐暧昧,趋向于隔岸观火,坐看南北两败俱伤……棉花未能拯救南方,却的确曾为它编织了一个美梦。
——摘编自经济观察报《黑奴与棉花》(2019年)
(1)、根据材料一,概括全球棉花贸易市场的空间变化趋势。并结合所学知识,指出15世纪末产生这种变化趋势的主要原因。(2)、根据材料二并结合所学知识,指出棉花借用了哪些“时代之手”创造了这个城市的故事。(3)、根据材料三,分析棉花“未能拯救南方”的原因。综合所学知识,分析南方“美梦”的破灭为美国工业的发展提供了哪些有利条件。(4)、综合上述材料,谈谈如何扩大棉花的世界市场。 -
14、第一次世界大战后,奥匈帝国消失,俄国发生革命,德国战败,获胜的英国、法国、意大利损失惨重。美国试图掀翻英国的海上霸主宝座,日本在太平洋的地位增强。由此可见,一战( )A、促进了民族解放运动兴起 B、削弱了参战国的力量 C、改变了欧洲大国实力对比 D、重塑了世界政治格局
-
15、在一次历史活动课上,张强向全班同学介绍了俄国1861年改革。你认为他的表述不正确的是( )A、它是一场彻底的资产阶级性质的改革 B、它是沙皇实行的一次自上而下的改革 C、使俄国走上了资本主义发展道路 D、目的是挽救危机,巩固统治
-
16、华盛顿被称为“国父”,圣马丁被称为“自由的奠基人”,玻利瓦尔被称为“解放者”。这是因为他们( )A、领导了民族解放运动 B、参与了资产阶级革命 C、主导了国际秩序建立 D、进行了社会主义建设
-
17、美国历史的发展经历了种种坎坷。如下图所示是美国某一阶段的发展示意图,F1是它发展的动力,F2是它发展的阻力。下列关于美国历史的说法正确的是( )
A、图中动力F1是受法国大革命影响 B、图中阻力F2是英国的殖民统治 C、图中a处是美利坚合众国的诞生 D、图中b处是美国独立战争的转折点 -
18、下图是李老师在进行单元复习时展示的示意图,他正在复习的主题最可能是( )。
A、封建时代的欧洲 B、走向近代 C、世界由分散走向整体 D、资本主义制度初步确立 -
19、他们或去建功立业,或去淘金发财,或去征服掠夺,或去传播“福音”,或去开疆拓土,或为留声传名,都是为了一个“人”,而不是为了一个神;都是为了现实的人世而不是来世的天堂。材料可以用来说明;文艺复兴( )A、促使世界连成一个整体 B、为地理大发现提供精神动力 C、传播了先进的科学文化 D、推动了中西方间的文化交流
-
20、下表“情形B”出现的主要原因是,中世纪( )
情形A
情形B
医生只是普通的手工艺人,医学知识以经验性、实践性知识为主
12世纪起,医学知识开始理论化和系统化,医学教育有了专门的教学组织机构、正规的教学制度
A、大学的兴起 B、教会势力的削弱 C、科学的创新 D、自由城市的诞生