-
1、比较评价历史人物是历史学科核心素养的重要要求。对如下三位科学家的共同评价最恰当的是( )

邓稼先

屠呦呦

袁隆平
A、奠定政治基石 B、确立了经济格局 C、促成思想解放 D、造福国家与世界 -
2、观察下边的折线图,造成1958—1960年我国农业生产总值变化的主要原因有( )

我国农业生产总值变化折线图
A、三大改造顺利完成 B、大跃进和人民公社化运动 C、一五计划开始实施 D、十年文化大革命全面发动 -
3、新中国外交在20世纪50年代走向成熟。1953年,周恩来首次提出处理国与国关系的基本准则;1955年,他又在万隆会议上提出一个方针,促进了会议的圆满成功。这一“准则”和“方针”分别是( )A、和平共处五项原则“求同存异” B、“求同存异”方针独立自主 C、和平共处五项原则独立自主 D、“求同存异”方针不结盟政策
-
4、下表为《中华人民共和国宪法》(1954年)部分条款,该宪法的颁布( )
第一条
中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。
第二条
中华人民共和国的一切权力属于人民。
A、确立人民代表大会制度 B、开启改革开放新时期 C、确立了政治协商制度 D、确立了市场经济体制 -
5、下表是《1952年与1956年国民收入结构表》,据表可知( )
年份
国营经济
合作社经济
公私合营经济
个体经济
资本主义经济
1952年
19.1%
1.5%
0.7%
71.8%
6.9%
1956年
32.2%
53.4%
7.3%
7.1%
趋于零
A、我国向社会主义工业化迈进 B、“大跃进”改变经济落后状况 C、社会主义公有制已经确立了 D、工农业生产得到恢复与发展 -
6、历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中,属于历史解释的是( )A、1950年,开展镇压反革命运动 B、土地改革废除了封建土地所有制 C、1956年,三大改造已基本完成 D、巩固政权措施为国家建设创造条件
-
7、经此一战,中国人民彻底扫除了近代以来任人宰割、仰人鼻息的百年耻辱,以“钢少气多”力克“钢多气少”,谱写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗。这段话高度评价了( )A、开国大典 B、西藏解放 C、抗美援朝 D、土地改革
-
8、1949年3月23日上午,毛泽东率中共中央机关离开西柏坡前往北平。出发时,毛泽东对周恩来说,今天是进京的日子,进京赶考去。“进京赶考”意味着( )A、新中国正式建立了 B、共产党人面临执政考验 C、中国革命胜利结束 D、社会主义制度初步确立
-
9、李维的《罗马史》中指出:罗马军团所到之处,带来的是秩序与文明,将落后地区纳入先进的罗马体系。同时期被征服地区的铭文记载“罗马人的到来,是灾难的开始,家园被破坏,人民被奴役”。出现这种不同观点的主要原因是 ( )A、双方使用的书写语言不同 B、记录历史的时间先后不同 C、看待历史的立场角度不同 D、双方掌握的历史材料不同
-
10、古代罗马的体育项目类型丰富,个人体育运动包括游泳、钓鱼等。但最受全体罗马人欢迎的却是击剑、拳击、摔跤、角斗等展现武力的体育项目。这反映了古代罗马 ( )A、民众生存危机意识强 B、贪图享乐的生活作风 C、民主和法制体系健全 D、崇尚勇武的社会风尚
-
11、罗马帝国道路修建到哪里,罗马的文化和生活方式就传播到哪里,拉丁语也随着其扩张而广泛传播,成为被征服地的官方语言。这说明罗马帝国的扩张 ( )A、主要依靠道路的修建 B、有利于推行奴隶制民主 C、促进文化交流与传播 D、使地中海成为帝国内湖
-
12、有学者认为,由于在建立共和国之前,罗马人长期遭受国王的残暴统治,所以他们对国王的印象是全然负面的。这也导致罗马帝国皇帝的称号避开了“国王”的不愉快联想,转而采用“第一公民”的政治头衔。材料表明 ( )A、罗马帝国的皇帝支持共和制 B、罗马公民推动了政治局势稳定 C、罗马帝国深受政治传统影响 D、罗马帝国面临社会治理的难题
-
13、在古代希腊罗马产生、发展的过程中,发展海上势力,向海外扩张,主要是为了占领更多的财富和人口……随着国家机构不断强化,海军甚至成为维护统治者利益的主要工具和支柱。这表明,古代希腊罗马 ( )A、具有较强的海洋意识 B、注重发展海外贸易 C、民主政治进一步发展 D、实行君主专制制度
-
14、古代罗马建筑吸收了古代希腊建筑的特点,并有所创新;罗马人在古代埃及太阳历的基础上编制了儒略历;罗马人制定了《十二表法》,成为后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。这些成就表明古代罗马 ( )A、成为欧亚文化的发祥地 B、推动了文化的继承与发展 C、建立了完整的法律体系 D、完全继承希腊和埃及文化
-
15、图像史料蕴含重要历史信息,有助于全面认识历史。某历史兴趣小组在开展“图像证史”的主题学习时搜集了以下史料。据此判断,该兴趣小组的学习主题是 ( )
A、古代希腊罗马的政治制度 B、罗马帝国的对外扩张 C、古代东西文化的交流碰撞 D、丰富多彩的罗马文化 -
16、据统计,1世纪时,罗马全年的节庆娱乐日为 66天;2世纪时,节庆娱乐日有 123 天;4世纪时,节庆娱乐日增至 175天。在节日里,奴隶角斗、斗兽、戏剧、赛车等活动的费用皆由国库开支。这段材料可以用于研究 ( )A、罗马民主政治的表现 B、斯巴达克起义的背景 C、罗马帝国扩张的过程 D、罗马帝国衰落的原因
-
17、在罗马帝国早期,基督教受到罗马政府迫害和压制。4世纪末,罗马皇帝将基督教确定为罗马国教,促进了基督教的传播。由此可知,基督教的传播得益于 ( )A、社会动荡刺激 B、宗教自身创新 C、国家政策推动 D、外来文化冲击
-
18、通过下面史料,能够被认定的历史事实是 ( )
记载
出处
存疑
100年,一个罗马使团途经安息(今伊朗)、于阗、敦煌等地,到达洛阳。
古代罗马《地理学导论》
可能是马其顿富商梅斯组织人员假托使节。
至桓帝延熹九年(166年),大秦王安敦遣使自日南(今越南)徼外献象牙、犀角、玳瑁,始乃一通焉。
《后汉书·西域传》
未见于罗马史籍,可能是罗马商人假托使节之名。
A、罗马帝国和汉代中国有使节往来 B、罗马使节途经丝绸之路来华 C、欧洲和汉代中国有直接人员往来 D、罗马帝国派遣商人充当使节 -
19、 2世纪时的演说家阿利斯提德宣称:“所有的货物,所有现存的和曾经存在的东西,贸易、航海、农业、金属加工,任何曾经创造出来或者生长出来的东西,都在这里(指罗马城)汇合。”这反映了罗马帝国 ( )A、商业空前繁荣 B、农耕技术发达 C、文化广泛传播 D、社会陷入危机
-
20、某历史社团编演了如下课本剧,它反映了古代罗马 ( )
第一幕:共和初创·元老院中议国是
第二幕:布匿征战·三战告捷霸西海
第三幕:内战风云·恺撒执掌独裁权
第四幕:帝国建立·万疆归一地中海A、从专制走向民主 B、从共和走向帝国 C、对外战争的历程 D、文化传播的进程