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1、某校历史学习小组制作了一张关于名人名句的卡片。该卡片的主题是( )
台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我……
——郑成功
罗刹扰我黑龙江、松花江一带……不速加剪除，恐边徼之民，不获宁息。
——康熙皇帝
A、加强中央集权 B、维护国家主权 C、推动经济发展 D、加强文化交流 -
2、明朝是继汉唐之后的黄金时期。明代无汉之外戚、唐之藩镇、宋之钱物，天子守国门，君王死社稷。最后推翻明朝的政治力量是( )A、投降清朝的吴三桂 B、李自成率领的农民军 C、皇太极建立的清朝 D、努尔哈赤建立的后金
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3、明朝后期的赋税，主要由地方官员征收，而地方官员往往会为了自己的私利，加重百姓的负担，或者为了躲避朝廷的责罚，虚报赋税的数额，导致了赋税的不公平和不准确，土地兼并恶性发展，大量农民破产逃亡，阶级矛盾异常尖锐。这里论述的是( )A、明末农民起义的原因 B、张居正改革的背景 C、明朝灭亡的直接结果 D、清朝建立的原因
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4、戚继光和他率领的“戚家军”驱赶了侵略者，使东南沿海的倭患基本解除。下面用文学形式重现了当年的历史画面。这一“画面”可命名为( )
满江红·谒戚继光纪念馆
吴玉忠
兴化烽烟，谁记起、明朝中叶。戚家军、奔波万里，闽中征伐。擒虏路歧凭渚岸，破倭巢穴乘江月。战林墩、血洒木兰溪，堪残烈。
追往事，思英杰。谈元帅，歌难歇。且巧施战法，独创刀钺。百世功名归史册，千年岁月翻新页。望未来、此馆慰初心，金瓯烨。
A、远航展国威 B、抗倭保人民 C、收台促统一 D、战俄护边疆 -
5、针对明朝的科举状况，当时的思想家袁了凡曾说：“今教子弟者，多不读‘五经’，务记臭烂时文(八股文)，以为捷径者入。”据此分析，袁了凡想表达的是( )A、科举儒生多离经叛道 B、科举取士日益规范 C、四书五经是必考内容 D、八股取士弊大于利
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6、下面所示文物的主要历史价值在于证实( )
A、朱元璋废除丞相制度 B、明朝时期皇权的强化 C、明代小篆字体的流行 D、明朝手工业领先世界 -
7、观察下表，拥有这样人生经历的人物是( )
A、李隆基 B、赵匡胤 C、朱元璋 D、李自成 -
8、某校七年级(1)班正开展一场主题探究活动，请你参与。阅读材料，回答问题。
【政治领域】
材料一
明朝建立之后，朱元璋为了解决君相之争……对我国政治制度进行了重大改组。“以后子孙做皇帝时，并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟，全家处死。”
材料二 康熙、雍正、乾隆三朝努力经营边疆地区。清廷统一台湾后，在此设府县，派兵驻守。……
—摘编自马汝珩、赵云田《清代边疆民族政策简论》
【经济领域】
材料三
明清时期，随着农业、手工业经济的发展，商业化的市镇经济逐渐兴起，并且开始出现区域性的商业中心，如松江、杭州等城市，使得大批的农产品和手工业品进入市场，其种类多样非前代所能比，并且市场在全国范围内建立了统一的联系网，商人之间可以互通联结，他们从自身经济利益出发，壮大势力，结成联盟。
——摘编自姚庆《“明清时期商品经济发展”新思考》
【文学领域】
材料四 明清时期文化发展总的特点是：承古萌新；文学艺术繁荣，科技由发展转为停滞。西学东渐，中西文化交流开始进入新阶段。
(1)、依据材料一并结合所学知识，指出朱元璋在中央对政治制度改组的举措。图A机构的主要职能是什么?(2)、依据材料二并结合所学知识，指出清朝前期康熙、雍正两位皇帝为巩固边疆在我国东南、西南地区采取的措施，概括清朝前期加强对边疆的管辖有何重大意义。(3)、依据材料三，概括明清时期商业发展的表现。图B与清朝推行的哪一政策有关? 结合所学知识，分析这一政策对中国的发展有何影响。(4)、依据所学知识，说出明清时期主要的文学形式是什么。哪一新的剧种出现能证明“艺术繁荣”? 请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(1分，要求：主题鲜明、语言凝练) -
9、 阅读材料，回答问题。
材料一
船队每到一国，就把中国出产的礼物赠送给国王， 表明建立友好关系的愿望，同时与各国商民和平交易。远航后，亚非许多国家都先后派遣使节与明朝贸易。永乐二十一年(1423年)，古里等16国使臣和商人到南京，一次就达1200多人。这对于加强中国与亚非各国的和平友好往来及经济文化交流起了积极作用。
——摘编自朱绍侯主编《中国古代史》等
材料二 16世纪，倭寇与中国海盗、奸商等相互勾结，对我国沿海进行抢劫烧杀，这就是明朝中期的倭寇之乱。1555年戚继光奉命到东南沿海抗倭。他在浙江义乌募集矿工和农民，编练戚家军。他创造了“鸳鸯阵”，并且进行严格军事训练，军纪严明。戚继光在四十余年的军事生涯中，南征北战，屡战屡捷。
材料三 1662年，一位民族英雄收复台湾。随后，台湾推行了县制；建立学院、府学、社学等完整的学校体系，开科取士；还接受大陆涌入的移民，台湾的人口迅速增加……1683年，他的后继者被清军打败，台湾归入清朝版图。1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省。
材料四 凡官员、兵民私自出海贸易，及迁海岛居住、耕种者，均以通贼论处斩……凡官吏、士兵私自与海外诸岛交易或出洋者，亦以反叛通敌论罪。
——摘编自《大清律例》
(1)、图A反映的是我国古代哪一远洋航海事件?结合所学知识，从航程、到达地、规模等方面说明此次远航的特点。依据材料一，指出明朝初年发展对外友好关系的积极作用。(2)、选做题：以下两个小题，请任选一个作答。(如果两个都答，按第①小题计分)①依据材料二并结合所学知识，指出明朝中期出现“倭寇之乱”的原因。概括戚继光取得抗倭胜利的原因有哪些。
②材料三中的“民族英雄”是谁?依据材料三，指出他为台湾发展所作的努力。结合所学知识，概括设置台湾府的重要意义。
(3)、材料四反映的是清朝的什么政策?综合上述材料和所学知识，从中国古代的对外交往中你得到了什么感悟? -
10、 阅读材料，回答问题。
材料二 军机处为清代所独创……直接听命于皇帝，随时承旨，随时草诏办理，发出的诏旨不通过内阁，而是交兵部直接发出，称为“廷寄”，保密性强，办事效率高，成为皇帝加强统治的得力工具。
——摘编自《简明中国历史读本》
(1)、图A人物在政治上进一步完善(制度)，明确中央机构的职权及决策程序；图B人物为加强对地方的控制，在各州设置(官职)，以分知州的权力；图C人物于年称帝，建立明朝，为监视官民，他设立了由皇帝直接指挥的(机构)，掌管侍卫、缉捕、侦查、刑狱诸事，保护皇帝，镇压官民。(2)、依据材料二，指出军机处的特点。结合所学知识，简述清代设置军机处的主要影响。(3)、综合上述材料，归纳历代王朝加强专制主义中央集权的基本策略。 -
11、 下面是某同学做的学习笔记。依据笔记判断，他学习的主题是( )
A、统一多民族封建国家的建立和巩固 B、政权分立与民族交融 C、繁荣与开放的时代 D、统一多民族封建国家的巩固与发展 -
12、 与宋元相比，明朝经济继续发展。明朝经济在商业上“发展”的表现是 ( )A、长安城中有东、西市 B、早市、夜市、草市等不再受时间限制 C、对外贸易通往中亚、西亚及东欧等地 D、晋商、徽商等商帮积极从事商贸活动
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13、 顺治时期，颁布“禁海令”，严厉限制海上贸易；又强迫山东至广东沿海居民内迁数十里，不准商船、渔舟“片帆出海”。材料反映的清朝政策是 ( )A、休养生息 B、轻徭薄赋 C、重农抑商 D、闭关自守
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14、 清代以前，大部分帝王构建的“大一统”疆域观未包括长城以外的地区，而清朝皇帝反复强调长城以外是国家“大一统”疆域的组成部分。这一认识的转变 ( )A、适应了巩固统一多民族封建国家的需要 B、丰富了我国民本思想的内涵 C、标志今新疆地区正式归属中央管辖 D、推动了中国封建社会的转型
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15、 我国古代历朝政府都重视对边疆地区的有效管辖。下图所示是历朝政府对某一边疆地区的管辖措施。这一边疆地区是( )
A、台湾 B、新疆 C、西藏 D、吉林 -
16、下表为中国古代一位历史人物的介绍(部分)。这位历史人物是( )
时间
1629年
1644年正月
1644 年 4月
事件
参加农民起义
在西安建立政权，国号大顺
攻克北京，推翻明王朝
A、努尔哈赤 B、朱元璋 C、李自成 D、吴三桂 -
17、 明朝前期，明成祖派郑和下西洋，增进了与亚非国家和地区的友好往来。但明朝中后期，出现了戚继光抗倭和葡萄牙攫取在澳门的居住权等事件，中外冲突升级。从“友好往来”到“冲突升级”的变化，说明了明朝( )A、外交从开放走向封闭 B、国力由强盛走向衰退 C、专制皇权的不断强化 D、抵制西方列强的入侵
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18、明朝中期，倭寇猖獗。戚继光针对倭寇的作战特点和江南的地理情况，创造了“鸳鸯阵”，长短兵器结合，协同作战，战斗力大为增强。这反映出他的作战思想是( )A、贵在选兵，兵精军强 B、因地制宜，依敌制器 C、严明军纪，赏罚分明 D、循序渐进，注重实战
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19、 按下面图示的编制思路，空白处应填写的是 ( )
A、设立三司 B、设立锦衣卫 C、大兴文字狱 D、实行八股取士 -
20、 明太祖认为：“自秦以下，人人君天下者，皆不鉴秦设丞相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。”因此，明太祖 ( )A、把地方财赋收归中央 B、设锦衣卫监视官民 C、废除丞相，权分六部 D、大兴文字狱禁锢思想