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1、阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一:鲜卑姓氏改为汉姓
鲜卑姓
汉姓
鲜卑姓
汉姓
拓跋
元
贺赖
贺
邱穆陵
穆
独孤
刘
步六孤
陆
贺楼
楼
﹣﹣人民教育出版社(五四制)六年级上册
材料二:7世纪前期,吐蕃杰出的赞普松赞干布统一青藏高原,定都逻些。松赞干布仰幕中原文明,几次向唐求婚……
﹣﹣人民教育出版社(五四制)六年级下册
材料三:蒙古族是我国北方古老的游牧民族……13世纪初铁木真统一了蒙古各部,建立蒙古汗国。后来,他的孙子忽必烈继承了汗位,1271年改国号,次年定都大都,1279年统一了全国。这是我国历史上第一个由少数民族建立的统一的封建王朝。
材料四:

材料五:清前期,在天山以南的广大地区居住着信仰伊斯兰教的维吾尔等族,清代把这一地区称为回部。乾隆时期,回部上层贵族大、小和卓兄弟发动叛乱,乾隆帝派兵征讨,在维吾尔等各族人民的支持下,平定了叛乱。
﹣﹣岳麓书社七年级下册
请回答:
(1)、材料一反映的是我国古代历史上的哪次改革?这次改革有何影响?(2)、依据材料二并结合所学知识,说出唐太宗把哪位公主嫁给了松赞干布?(3)、材料三中“我国历史上第一个由少数民族建立的统一的封建王朝”是哪个朝代?(4)、材料四所示的金瓶掣签制度反映了清政府对哪一地区的管辖?除此之外,清政府还采取过哪些措施对这一地区加强管理?(写出一点即可)(5)、材料五中,乾隆帝平定叛乱后,设置了什么机构管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区? -
2、以下文物按时间先后排序正确的是( )

①半两钱 ②殷墟甲骨 ③京剧早期戏服 ④三彩骆驼俑
A、①②③④ B、②③④① C、②①④③ D、①②④③ -
3、如图中所示的剧种集中国古代戏曲艺术之大全。该剧形成于( )
A、隋朝 B、元朝 C、明朝 D、清朝 -
4、时空观念是了解和理解历史的基础。以下示意图中①处可填( )
A、设置台湾府 B、签订《尼布楚条约》 C、平定噶尔丹叛乱 D、实行金瓶掣签制 -
5、一位同学分类梳理中国古代书籍,其中①处可填( D )A、《韩非子》 B、《兰亭集序》 C、《窦娥冤》 D、《农政全书》
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6、明代医药学家李时珍用毕生精力编写,被西方国家称为“东方医学巨典”的著作是( )A、
B、
C、
D、
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7、“丝绸之路”包括“陆上丝绸之路”和“海上丝绸之路”。下列介绍“丝绸之路”的篇章设计中,不恰当的是( )A、人物篇﹣﹣张骞、玄奘、郑和 B、物品篇﹣﹣丝绸、瓷器、葡萄 C、朝代篇﹣﹣商朝、唐朝、明朝 D、文化篇﹣﹣音乐、舞蹈、佛法
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8、 阅读材料,完成下列要求。
材料:马克思在《机器、自然力和科学的应用》中说到:“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸的粉碎,指南针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术则变成新教的工具,总的来说变成科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”
——马克思 《机器、自然力和科学的应用》
(1)、请说出活字印刷术的发明者。(2)、阅读以上材料,提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确,论从史出,史论结合,逻辑清晰。) -
9、阅读材料,完成下列要求。
材料一 东晋南迁移民分布图

材料二 西晋禅代,承曹魏遗产,推动农业复兴,然而不久政局动荡,内乱频仍,胡变蜂起,晋室被迫南渡,此后即倚江南为立国根本。北人相继南移,同时携来高级栽培技,南方灌溉、贮水、防洪、运河等水利工程不断修筑,终始江南的经济力量趋于壮盛。
﹣﹣摘编自邹纪万《魏晋南北朝史》
材料三 宋朝取得了中国有史以来最为显著的进步:农业获得前所未有的发展,造船业突飞猛进,制瓷业、纺织业等手工业也取得了惊人的进步。商业经济的繁荣,出现了世界上最旱的纸币,城市的勃兴,海外贸易达到了空前的高峰。
﹣﹣摘躺自白寿鼻《中国通史)
(1)、根据材料一,指出北方移民南下主要分布的地区。(2)、根据材料二并结合所学知识,简析“江南的经济力量趋于壮盛”的原因。(3)、根据材料三并结合所学知识,说明经济重心南移的表现。 -
10、如图是小史在学习中列举的史实,由此推测其学习主题是( )
A、唐朝的边疆治理 B、宋朝的文人政治 C、元朝政府的统治 D、明朝的君主专制 -
11、《千年风云第一人》展示了成吉思汗的传奇一生。下列能体现成吉思汗“传奇一生”的史实是( )A、宋金和议 B、统一蒙古 C、建立元朝 D、统一全国
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12、下列史实能够反映“经济重心南移”的是( )
①“苏湖熟,天下足”②东京商业繁荣 ③江西景德镇兴起 ④广州外贸发达
A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④ -
13、“澶渊之盟”是哪些政权订立的盟约( )A、辽与南宋 B、南宋与金 C、金与北宋 D、辽与北宋
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14、宋朝政治的特点是( )A、科举制 B、重文轻武 C、三省六部制 D、中央集权制
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15、我国是一个统一的多民族国家,自古以来,有政治远见的统治者,在加强对广袤疆域管理的同时,还十分重视民族关系的发展。阅读下列材料,解答各题。
材料一:新皇帝开始将早先在本国(秦国)取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二:北魏孝文帝曾说“国家兴自北土,徙居平城……此间用武之地,非可文治……河洛(今洛阳一带)王里,因兹大举,光宅中原。”
——《魏书·任城王传》
材料三:

材料四:元朝时,原已进入黄河流域的契丹族、女真族同当地汉族在长期的共同生活中逐渐融合在一起,被统称为汉人。一些由中亚、西亚迁到中国居住的各族人,同汉、蒙古、畏兀儿等族杂居相处,互通婚姻,逐渐形成了一个具有独特生活习惯和文化特点,并且都信奉伊斯兰教的新民族——回族。
——川教版历史七年级下册教材
(1)、材料一中的“封建国家和王国”反映的制度最早建立于哪个朝代?材料一中的“新皇帝”指的是谁?(2)、北魏孝文帝改革除了材料二中反映的措施外,还推行了哪些学习汉族文化习俗的政策?(3)、材料三是某学生未完成的《唐蕃关系图》,请根据图片内容,把①②的空缺补充完整。(①②表示民族交融的方式)(4)、根据材料四并结合所学知识,分析元朝时出现民族交融局面的原因。(不得摘抄材料原文)(5)、我们生活在一个幸福的多民族大家庭里,维护民族团结和祖国统一是每个中华儿女的责任和义务,请你就如何维护民族团结和国家统一向党和国家领导人提出合理化的建议。 -
16、培根评价我国古代的重大发明:“这三东西改变了世界面貌,第一种在文学上。第二种在战争上。第三种在航海上”。其中“第三种”指的是( )A、造纸术 B、活字印刷术 C、火药 D、指南针
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17、构建示意图是历史学习的重要方法。如图所示小涵同学的学习笔记,其中括号内的内容应是( )
A、雕版印刷术 B、造纸术 C、活字印刷术 D、突火枪 -
18、 题表所示赋粮比例信息说明( )
北宋熙宁九年(1076年)赋粮南、北方所占比例
单位
总计
北方数
南方数
南方所占比例(%)
贯、石、匹、两
10018153
4414841
5603312
55.93
A、黄河流域战乱频繁 B、南方经济地位重要 C、文化重心开始南移 D、北民南迁速度加快 -
19、如图是北京通州辽代墓葬出土的酱釉马镫壶。该壶用北宋定窑技术烧制,造型仿照皮水囊,扁身双孔,便于穿绳携带。这件文物可用于研究( )
A、辽代农业生产技术的发展 B、契丹族与汉族的文化交融 C、宋代都市生活的丰富多彩 D、蒙古的崛起与元朝的统一 -
20、阅读材料,辨析作答。
材料:那个时候,中国和日本打起仗来,而中国却打败了,这便是中日甲午之战了。剝去了台湾之后,还要求各口通商,苏州也开了日本租界。这时候,潜藏在中国人心底里的民族思想,便发动起来。一班读书人,向来莫谈国事的,也要与闻时事,为什么人家比我强,而我们比人弱?为什么被挫于一个小小日本国呢?读书人除了八股八韵之外,还有它应该研究的学问呢!
﹣﹣摘自包天笑《钏影楼回忆录》
(1)、根据材料,指出台湾被日本割占的条约。(2)、你同意包天笑关于“这时候,潜藏在中国人心底里的民族思想,便发动起来”的看法吗?结合所学知识简要说明理由。