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1、下图是19世纪梵高的油画作品。见图溯源,马铃薯最早出现在欧洲是因为( )

《吃马铃薯的人》
A、亚历山大东征 B、新航路开辟 C、第一次工业革命 D、第二次工业革命 -
2、如图所示,漫画反映出古代雅典
A、通过扩张成为地中海霸主 B、重视教育并鼓励学术研究 C、所有居民都有参政的权利 D、公民大会是最高权力机构 -
3、现代化,是人类社会由传统农业社会向现代工业社会转变的过程,其核心内容包括经济的工业化和政治的民主化。现代化发轫于西方,但不囿于-一种样态。某学习小组以“中美现代化道路”为主题进行探讨,请你参与。
中美现代化大事年表(部分)
时间
事件
1776年
启蒙思想家托马斯●潘恩撰写《常识》鼓励北美民众追求民族独立
1787年
颁布美国宪法,体现三权分立思想
1865年
林肯发表《解放黑人奴隶宣言》
1890年
汉阳铁厂在张之洞的主持下动工兴建
1899年
美国提出“门户开放"政策
1912年
中华民国临时政府在南京宣告成立
1913年
福特汽车使用流水线生产
1917年
胡适发表《文学改良刍议》,提倡白话文
1947年
社鲁门提出“遏制共产主义”,作为对外政策的指导思想
1949年
开国大典在北京天安门隆重举行
1953年
周恩来提出和平共处五项原则
1978年
安徽凤阳小岗村农民实行包干到户
2011年
美国民众发起“占领华尔街”运动,反对金融领域的贪污和腐败、经济不平等和社会不公
2012年
中共十八大提出要倡导“人类命运共同体”
2017年
中共十九大提出“乡村振兴”战略
截至2021年
美国不超过10%的少数资产阶级和商业集团控制了超过90%的国家财富
对比中美现代化道路的发展路径,请你根据上述材料并结合所学知识,提炼观点并加以论述。(要求:观点明确,论述合理。)
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4、 “易穷则变,变则通,通则久”,与时俱进的改革推动经济社会发展。阅读下列材料,回答问题。(1)、材料一 秦僻在雍州,不与中国诸侯之会盟,夷翟(狄)遇之。孝公于是布惠……三年,卫鞅说孝公变法修刑,内务耕稼,外劝战死之赏罚,孝公善之。……二十年,诸侯毕贺。(秦)虎贲之士百有余万,车千乘,骑万匹,积粟如丘山。
——摘自司马迁《史记》
根据材料一,指出诸侯对待秦国态度的变化情况,并分析主要原因。
(2)、材料二 罗斯福新政前后美国失业率的变化情况
根据材料二并结合所学知识,指出1933年之前美国失业率的情况及其原因。罗斯福采取了什么措施挽救美国的失业率体现出什么主要特点?
(3)、材料三年份
农业总产值(亿元)
农村居民人均可支配收入(元)
1978年
1397
133.6
1990年
7662.1
686.3
2000年
24915.8
2282.1
2017年
109331.7
13432.4
2021年
147013.4
18930.9
——摘自义务教育教科书历史八年级下册
根据材料三,简述我国农村经济的发展趋势,并结合所学知识分析其原因。
(4)、材料四 必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。---------习近平同志在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告(2022年10月)
综合上述材料,在当今中华民族伟大复兴的关键时刻,谈谈应该如何推动持续发展。
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5、 1992年,在联合国的邀请下,中国首次派遣成建制的“蓝盔部队”参与联合国维和行动。32年来,中国共派出维和人员5万多人次,赴20多个国家和地区参加近30项联合国维和行动,先后有25名维和人员献出宝贵生命。由此可知,中国( )A、坚定维护世界和平与安全 B、同联合国的合作领域不断拓展 C、军队改革取得历史性突破 D、全面参与全球治理体系的建设
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6、某同学运用时间轴的方式梳理了某一时期的重大史事。据此判断他学习的主题是( )
A、两极格局下的世界 B、亚非拉国家的新发展 C、经济全球化的趋势 D、战后资本主义新变化 -
7、为了划分工业发展的不同阶段,德国最早提出了工业4.0概念。对下图解读正确的是( )
A、工业1.0时代首先从英国的采矿部门开始 B、工业2.0时代科学与技术的结合更加紧密 C、工业3.0时代是从19世纪40年代开始的 D、工业4.0时代是人类社会发展的最终阶段 -
8、下图是小明学习某国资产阶级革命时的笔记。适合填写在 ▲ 上的依次是( )

①权利法案 ②人权宣言 ③民主共和制 ④君主立宪制
A、①③④ B、①④ C、②③ D、②④ -
9、“11至12世纪……欧洲许多工商业繁荣的城市出现了城市学校。这些学校开设实用知识课程,采用新的教学方式并在单一学科的私人学校或教会学校整合演变的基础之上,产生了中世纪欧洲的大学。”材料表明( )A、城市的兴起促了工商业繁荣 B、城市的繁荣推动了大学的出现 C、大学的兴起导致神学的衰落 D、大学的产生导致教学方式改变
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10、我国物理工程师罗健夫研制了第一台“图形发生器”,为我国航天工业作出重大贡献;光学科学家蒋筑英建立了我国第一台光学传递函数测量装置,解决了许多光学研究的关键性难题。20世纪80年代初,两人均被授予全国劳动模范。以下的劳模精神与两位科学家最相吻合的是( )A、崇尚劳动 B、敬业守信 C、敢于创新 D、艰苦奋斗
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11、为拓展学生思维,某中学开展了“思维导图主题命名”活动。如图最恰当的“主题”是( )
A、中国近代沦为殖民地的过程 B、中国近代化的早期探索 C、中国近代民族危机的加剧 D、中国近代主动开放的过程 -
12、以图证史是认识历史的一种重要方法。下列对右图说法正确的是( )
A、是研究北宋城市生活的一手史料 B、完整再现了北宋社会的繁荣景象 C、说明北宋东京城内尚未出现夜市 D、应与考古材料印证才有史料价值 -
13、“衣冠”在魏晋南北朝时期是对士族门阀的代称。但到了唐朝中期,朝廷规定只有科举出身尤其是进士出身者,才可以称“衣冠户”,并且此类户口可“免一门差徭”。这一现象反映了唐朝时期( )A、士族势力已经消亡 B、社会风气日益开放 C、科举制的影响巨大 D、阻止世家子弟入仕
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14、下列陶器出土于不同地方,却有着相似的文化特征。由此可见中华文明的特点是( )
A、一脉相承 B、多元一体 C、兼容并蓄 D、世界领先 -
15、 20世纪的两次世界大战对国际格局产生了深远的影响。阅读下列材料,回答问题。材料

材料二 与苏联关系的破裂始于1947年,它在塑造美国对欧洲安全承诺的性质和范畴上发挥了关键性作用。1945——1951年间,美国与其他先进的工业化民主国家进行了一系列的制度建设。战后秩序的制度化因之在范围上大大超过了以往,涵盖战后联盟间的经济稳定、贸易、金融、货币和政治、安全等关系。
———摘编自【美】约翰·伊肯伯里《大战胜利之后》
材料三 当今的世界格局仍处于一个过渡期,在这个过程中出现了权力的转移和扩散。权力从传统强国欧美向新兴大国转移,并扩散至其他地区力量中心,世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。
——摘编自中国社会科学院2011年《国际形势黄皮书》
(1)、材料一中图1和图2反映的这两场战役对战争进程有何共同影响?两次世界大战后分别形成了怎样的世界格局?(2)、材料二中美国“与苏联关系的破裂”的标志是什么?结合所学知识指出,为了协调和规范多边贸易,20世纪90年代成立了哪个经济组织?(3)、根据材料三并结合所学知识,指出“世界格局进入‘碎片化’时代”的含义,并列举推动世界格局演变的决定性因素。你觉得中国应该如何应对? -
16、历史小论文题。
1945年,毛泽东同志在中共七大上作了《论联合政府》的政治报告,报告中提出了“坚持真理,修正错误”的原则,强调:“共产党人必须随时准备坚持真理,因为任何真理都是符合人民利益的;共产党人必须随时准备修正错误,因为任何错误都是不符合人民利益的。”纵观百年党史,坚持真理、修正错误是中国共产党最宝贵的精神品质之一,正是一次又一次坚持真理、修正错误的壮举,使中国共产党不断发展进步,不断创造新的辉煌!
请你结合下列历史史实,以“坚持真理,修正错误,是中国共产党不断创造辉煌的重要原因”为题,写一篇历史小论文。(要求:史论结合,条理清楚,不少于250字)(10分)
时 间
事 件
1921年7月
中共一大在上海召开
1927年8月7日
中共中央在汉口召开“八七会议”
1935年1月
遵义会议
1960年
中共中央提出“调整、巩固、充实、提高”八字方针
1978年12月
中共十一届三中全会召开
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17、阅读下列材料,回答问题。
材料一 从1840年开始,在炮火的逼迫下,中国蹒跚地步入近代。随后的一百余年,外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国,驱使中国社会脱出常轨,改道变形。
———摘自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料二

材料三 从九一八事变、日本发动对中国的侵略后,包括中国工人、农民、知识分子、军队在内的中国民众,立即就正式揭开了抵抗侵略的抗日战争……尽管在卢沟桥事变前,中国民众的抗日战争几乎未能得到国民党的支持,但是此时的抗战仍然沉重地打击了日本侵略。
———摘编自李殿元《抗战八年当为十四年论》
(1)、材料一中的“条约”是指哪一个条约?根据材料和所学知识,说说“脱出常轨,改道变形”又是指什么?(2)、材料二中的图片指的是中国近代史上哪一次大规模侵华战争?这次战争后,对中国产生了什么影响?(3)、综合材料二、三,并结合所学知识,概括日本发动的两次侵华战争取得不同结局的主要原因。(4)、综合以上材料,谈谈你的感想。 -
18、阅读下列材料,回答问题。
材料一 李斯议曰:“周文、武所封子弟同姓甚众,然后疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐。周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵,一统皆为郡县,诸功臣,以公赋税重赏之,甚足削制,天下无异意,则安宁之术也,置诸侯不便。”
——摘自《史记·秦始皇本纪》
材料二 汉兴之初,海内新定,同姓寡少,惩戒亡秦孤立之败,于是剖裂疆土,立二等爵。
———摘自《汉书》
材料三 贞观十一年,太宗以周封子弟八百余年,秦罢诸侯,二世而亡,乃定制以子弟二十一人,又以功臣一十四人为世袭刺史。礼部侍郎李百药奏论驳世封事……中书舍人马周又上书……太宗嘉纳其言,于是竟罢子弟及功臣世袭刺史。
———摘自《贞观政要》
材料四 高祖、太宗之制,……兵者,将之事也,使得以用,而得以有之,及其晚也,土地之广,人民之众,城池之固,器甲之利,举而予之……。方镇之患始也。各专其地而自世,继则迫于利害之谋,故喜则边衡(横)以叛上,怒则以人力而相并,又其甚则而王室。唐自中叶以后,收功弥乱,虽常倚镇兵,而其亡也,亦终于此,可不戒哉!
———摘自《新唐书·方镇表序》
(1)、比较材料一中李斯和材料三中太宗对分封制认识的差异,太宗是否坚持了这一观点?试用材料三加以说明。(2)、比较材料二与材料三,他们对秦亡原因的认识是否相同?他们的认识与客观事实是否一致?试简要说明之。(3)、材料四反映的是什么历史现象?它的产生是否与材料三有直接的联系?它产生的根本原因是什么?(4)、综合材料一、二、三,他们讨论分封制的根本目的是什么?由此可见,中国古代封建统治者决策的一个重要依据是什么? -
19、联合国的维和行动,是指根据安理会或联大的决议,联合国向冲突地区派遣不具有强制力的军事人员以恢复或维持和平的行动。从1948年向中东派出军事观察员开始算起,联合国已经进行了数十次维和行动。联合国维和行动( )A、高效预防和解决了全球的矛盾和战争 B、是联合国维护和平与安全的重要方式 C、防止了某些大国推行霸权主义、强权政治D.有利于国际政治经济新秩序的建立和发展
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20、 1991年12月26日,苏联最高苏维埃共和国院举行最后一次会议,宣布苏联停止存在。至此,苏联解体,而俄罗斯联邦成为完全独立的国家。在1993年12月12日,经过全民投票通过了俄罗斯独立后的第一部宪法,规定国家名称为“俄罗斯联邦”。苏联解体直接导致美国一家独大主导中东大局,进入“单极世界”。下列说法正确的是( )A、“单极世界”是指只存在一个超级大国的政治格局 B、苏联停止存在就是苏联解体,此后东欧社会主义阵营土崩瓦解 C、苏维埃共和国院通过了俄罗斯独立后的第一部宪法 D、国家“俄罗斯联邦”在苏联解体时就已经成为完全独立的国家.