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1、古埃及人对法老的崇拜近乎疯狂,官员们以亲吻法老的脚为荣。下列关于古埃及法老的说法,正确的有( )
①是古代埃及的国王,独揽着国家行政大权
②主宰着国家经济,控制着国家军队和司法
③被认为是“神之子”,具有着无上的权威
④为了巩固统治,制定了影响深远的太阳历
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
2、变式:胡夫金字塔高约146米,基底每边长约230米,用石约230万块,平均每块重2.5吨左右。做成三角形就会分散压力,经过几千年,依然屹立不倒。材料主要说明金字塔( )A、体现了神权的至高无上 B、是“尼罗河的赠礼” C、是古埃及人的智慧结晶 D、是埃及法老的陵墓
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3、对于右图的建筑,下列说法正确的有 ( )

①是绵延不绝的古埃及文明的象征
②是古埃及法老为自己修建的陵墓
③法老为显示权威而取名为金字塔
④最大的一座金字塔是胡夫金字塔
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
4、右图文物制作于公元前3100年左右,画面中一位法老同时戴上了象征上、下埃及的白冠和红冠。它可用于佐证···( )
A、古埃及文明达到了鼎盛 B、古埃及人制定了太阳历 C、尼罗河对古埃及的影响 D、古埃及初步实现了统一 -
5、2024年是“中埃伙伴年”。为促进中埃文明交流互鉴,上海博物馆举办了“金字塔之巅:古埃及文明大展”,这是有史以来全球最大规模的古埃及文物出境展。该展览中可能出现的文物有( )
①木乃伊 ②楔形文字泥板 ③司母戊鼎 ④象形文字铭文
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
6、时空观念是历史学科的核心素养之一,我们要学会在具体的时空条件下考察历史。回答问题。(1)、下列年代尺梳理了古埃及文明发展历程中的重大事件,其中有误的是( )
A、① B、② C、③ D、④(2)、观察右图,从图中我们可以读到的信息有( )
①古埃及东部濒临红海
②地中海孕育了古埃及文明
③底比斯、孟斐斯等城市兴起
④尼罗河上游最早出现早期国家
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
7、罗马帝国和亚历山大帝国先后占领古埃及。
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8、古埃及人通过对尼罗河和天狼星的长期观察而制定了阴历。
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9、古埃及位于非洲的东北角,尼罗河贯穿埃及南北。
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10、阅读材料,回答问题。
(1)、浮雕表达了怎样的思想?石柱上刻写法典内容使用的是什么文字?(2)、透过法典的内容摘录,我们可以了解当时怎样的社会状况?制定该法典的真实目的是什么?(3)、从法典的历史价值角度,分析卢浮宫珍藏《汉谟拉比法典》石柱的原因。 -
11、某教师采用虚拟现实技术教授亚非古代文明,学生可以通过该技术( )A、看到苏美尔人用60进制计算粮食的产量 B、看到苏美尔人根据太阳运行规律制定历法 C、进入金字塔内部欣赏古埃及楔形文字铭文 D、在古巴比伦王国欣赏惊艳绝伦的空中花园
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12、《汉谟拉比法典》中涉及最多的是商业合同、财产转让、债务、奴隶等方面的条文。据此推知,古巴比伦王国时期( )A、中央集权不断加强 B、商品经济较为活跃 C、社会等级日益森严 D、手工制品种类繁多
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13、下列图示的文字中,由两河流域的苏美尔人发明的是 ( )A、
B、
C、
D、
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14、小明同学在预习《古代两河流域》一课后,绘制了如下的年代尺,其中有误的一处是( )
A、① B、② C、③ D、④ -
15、汉谟拉比极力神化自己,自称“法老”。
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16、《汉谟拉比法典》内容广泛,从中可以清晰了解古巴比伦社会。
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17、古代两河流域文明指的就是古巴比伦文明。
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18、某班同学以“国共合作、团结御侮”为主题开展项目化学习,请你一起参与。(1)、任务一:梳理抗战战役。

按照一定的主题,将任务一中的战役进行分类。(写数字序号)
(2)、任务二:研读抗战史料。正面战场虽然败仗居多,牺牲惨重,但在阻滞日军迅速灭亡中国的图谋中起了重要作用。但如果离开了敌后战场对日军的牵制,正面战场坚持的时间是极为有限的。……共产党所领导的军队和根据地,创造性地把游击战上升为抗战战略,拖住了侵华日军的一半以上。
列举一项史实印证任务二中“正面战场在阻滞日军迅速灭亡中国的图谋中起了重要作用”这一观点,并根据该史料归纳敌后战场抗战的方式与地位。
(3)、任务三:分析抗战数据。时间
日本陆军总兵力
日军侵华总兵力
1937年
24个师团
21个师团
1938年
34个师团
32个师团
1939年
41个师团
34个师团
1941年
51个师团
34个师团、44个独立旅、混成旅团

通过分析上述数据,你能得出什么结论?
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19、下面漫画发表于 1941 年,画面中日本侵略者的左脚深陷中国大陆的泥沼中难以自拔,右脚艰难迈向太平洋。这从一个侧面印证了( )
A、中、美等26国建立国际反法西斯统一战线 B、中国战场是世界反法西斯战争东方主战场 C、正面战场和敌后战场相互配合、协同作战 D、太平洋战争爆发,战争态势得以明显扭转 -
20、某历史社团进行研究性学习时搜集到下列图片,他们研究的主题是( )
A、正面战场的抗战 B、全民族的抗战 C、敌后战场的抗战 D、抗战的主战场