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1、下图是1949～2013年中国城镇化演变的阶段划分。其中C阶段的发展主要得益于（ ）。
A、乡镇企业的兴起 B、国企改革的开启 C、经济特区的建立 D、改革开放的深化 -
2、1971年的一件大事改变了中国国际战略格局，它不仅打破了西方国家对中国的孤立封锁，更让世界听到了中国声音。这件“大事”是（ ）。A、中国参加亚非国际会议 B、中国恢复在联合国的合法席位 C、中日正式建立外交关系 D、中美签署并发表了《联合公报》
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3、“一五”计划期间，鞍钢机械总厂王崇伦发明了万能工具胎，大同煤矿马六孩等职工创造出快速掘进法，青岛纺织女工郝建秀创造了细纱工作法……这说明（ ）。A、工业化建设中人民热情高涨 B、农业合作化深入开展 C、手工业生产合作社初见成效 D、全行业公私合营完成
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4、针对有同志对重庆谈判中作出让步的疑问，毛泽东强调“在不损害人民基本利益的原则下，容许作一些让步，以换取____”。此处的“____”最有可能是（ ）。A、政治舆论支持 B、联合政府成立 C、国内和平民主 D、国际社会援助
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5、1935年，中共中央在如图中“★”地召开了一次会议。这次会议成为党的历史上的重要标识和转折点。这是因为该会议（ ）。
A、推翻了北洋军阀的反动统治 B、开辟了中国的正确革命道路 C、扭转了中国革命的被动局面 D、保存了党和红军的基干力量 -
6、作为一个政治事件，它的失败直接推动了中国思想激进化的进程，导致了革命思潮的进一步兴起。“它”是指（ ）。A、戊戌变法 B、辛亥革命 C、新文化运动 D、五四运动
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7、下图是某同学整理的专题学习笔记。该专题意在凸显（ ）。
专题（二）
•邓世昌在黄海海战中率致远舰冲向敌舰，以身殉国
•台湾人民在丘逢甲、徐骧等领导下，展开大规模武装抗日斗争
•聂士成在天津保卫战中浴血奋战，为国捐躯
•义和团在廊坊、杨村等地顽强阻击八国联军，迫使敌军退回天津
A、农民阶级建立理想社会的尝试 B、地主阶级维护专制统治的决心 C、爱国官兵反抗日本侵略的壮举 D、中国人民捍卫民族尊严的斗争 -
8、“鸦片战争后中国仍沉浸在传统秩序的惯性中，朝廷未能形成变革方案，直至二十余年后危机再次以更猛烈的形式降临。”这里的“危机”是指（ ）。A、第二次鸦片战争 B、中法战争 C、甲午中日战争 D、八国联军侵华战争
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9、有学者提出，郑和使团七下西洋的目的是“休息天下”“宣德化而柔远人”。由此可见，该学者认为郑和下西洋是为了（ ）。A、宣扬明朝国威 B、加强与各国友好往来 C、抵御倭寇侵略 D、扩大对外贸易的范围
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10、元朝成功解决了秦汉郡县制的缺陷，理顺了中央与地方的关系，提升了国家自上而下的治理能力。这主要归功于元朝（ ）。A、建立驿站 B、创立行省制度 C、设置宣政院 D、推行等级制度
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11、下图是“邮驿文化·主题邮局”展中的一组代表人物。他们共同推动了我国古代（ ）。
张衡 祖冲之 僧一行 李时珍
A、政治制度的完善 B、社会经济的发展 C、文学艺术的繁荣 D、科学技术的进步 -
12、下表内容体现了唐朝三位统治者的治国思想。据此分析，其共同点为（ ）。
唐太宗
“国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本”
武则天
“劝农桑，薄赋徭，此治国之根本”
唐玄宗
“民以食为天，兴水利、促农耕乃利民之举”
A、广纳贤才，知人善任 B、提倡节俭，反对奢侈 C、以民为本，重视农业 D、整顿吏治，裁减冗员 -
13、汉武帝采用和平方式解决了诸侯坐大问题，这一做法比晁错削藩更巧妙，成为历代处理藩王问题的典范。“这一做法”是（ ）。A、实施“推恩令” B、实行盐铁官营 C、建立刺史制度 D、大举反击匈奴
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14、某同学在学习“百家争呜”时，利用DeepSeek进行搜索，重点关注了“君主”“权术”“中央集权”等关键词。据此推断，该同学想进一步了解（ ）。A、儒家思想 B、道家理论 C、法家学说 D、墨家主张
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15、【变革与社会进步】
某校九年级学生对历史上的重大事件进行整理后，形成下表：
类别
时间
事件
中国历史
1911年
武昌起义，辛亥革命爆发
1915年
新文化运动开始
1978年
中共十一届三中全会召开
20世纪90年代
我国开始实施载人航天工程
世界历史
14世纪—17世纪
文艺复兴
18世纪中期——19世纪中期
第一次工业革命
1857年
印度民族大起义
1917年
俄国十月革命
他们准备开展“变革与社会进步”的主题探究活动，邀请你参与。
活动过程：
(1)、依据表格内容，从政治、经济、思想文化、科技某一方面，围绕“变革与社会进步”这一主题提炼一个观点。（要求：观点正确）(2)、从表格中选择两个相关史实论证上述观点的合理性。（要求：史论结合，表述成文） -
16、 【民生与伟大成就】
材料一 在农村革命根据地，中国共产党颁布了井冈山《土地法》等法律，广大贫苦农民纷纷获得了土地，生存状况大为改善。根据地政府还积极动员和组织农民群众开展互助合作运动，成立劳动互助社、犁牛合作社。此外，在条件极为艰苦的情况下，根据地政府努力发展文化、教育事业，普遍建立各种学校，着力培养各方面的干部和专门人才。
——摘编自《中国共产党简史》《中国共产党的九十年》
材料二 不同历史时期中国共产党解决民生问题的措施（部分）
时期
主要内容
甲
在敌后根据地推行精兵简政；实行地主减租减息、农民交租交息的土地政策；创办中小学校，推行文字扫盲；改善公共卫生，预防疾病流行
乙
在解放区颁布《中国土地法大纲》，实行耕者有其田，按照农村人口平均分配土地；救济灾荒，扶养老弱贫困
——摘编自《中国共产党的九十年》
材料三 一百年来，中国共产党团结带领中国人民，创造了新民主主义革命的伟大成就，创造了社会主义革命和建设的伟大成就，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。
——习近平《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》
(1)、根据材料一，概括中国共产党改善民生的措施。(2)、根据材料二并结合所学，分别指出甲、乙时期实施这些措施的时代背景。(3)、“江山就是人民，人民就是江山。”根据材料三并结合所学，运用史实说明中国共产党重视民生建设与创造伟大成就的关系。 -
17、 【毛笔与中华文化】
材料一
仰韶彩陶（局部）从彩陶上的图纹推测，新石器时代晚期已有了近似毛笔的工具。
甲骨文“聿”（即笔）像以手持笔之形。有学者据此推断，殷商时期已经出现毛笔的雏形。
湖北荆门包山战国楚笔（毛笔和毛笔套筒）将笔毛捆绑后整体纳入笔管，战国时期的这种制作工艺，奠定了我国古代毛笔的基本形制。
——整编自王熙林《毛笔的起源与发展》、马青云《湖笔与中国文化》等
材料二 古今之事，非文莫详；文字之繁，非笔莫纪。毛笔作为中国古代的主要书写工具，发挥着书写文章、传达思想的重要功能。毛笔的柔软性和灵活性使得书画家们得以挥洒自如，展现各种各样的笔法和风格，促进了书法和绘画艺术的发展。毛笔“尖、齐、圆、健”的特点隐含着对人们“仁、义、礼、智”的要求，被赋予了中华优秀传统文化的道德内涵。
——摘编自高玉飞《毛笔在中国传统文化中的重要价值》
材料三 大美江城，笔墨生辉。近日，国家级书法展览首次落地武汉，专家学者以书法为媒，纵论楚文化的率真浪漫。市民、学生和书法名家面对面，开展了“汉上书风”系列活动，让城市浸润墨香，让身处其中的江城百姓共同感受文脉传承之美。
——摘编自《长江日报》
(1)、指出材料一所蕴含的历史信息。(2)、根据材料二并结合所学，概括毛笔在中国传统文化中的重要价值。(3)、根据以上材料并结合实际，谈谈你对传承和弘扬中华优秀传统文化的认识。 -
18、 第二次世界大战后，为了捍卫国家主权，发展民族经济，一些国家和地区作出了不懈努力。根据某同学绘制的知识结构图，推断他学习的是（ ）
A、拉丁美洲的独立运动 B、社会主义力量的壮大 C、走向和平发展的世界 D、亚非拉国家的新发展 -
19、 某班学生在前置学习过程中，查找到这些史料。它可以佐证（ ）
领域
概况
人口
1700—1800年间，欧洲人口由1.05亿增长到1.8亿，19世纪达到3.9亿
城市
城市规模越来越大。1801年—1851年，巴黎人口猛增近50万
教育
19世纪初，德国建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系
A、环境污染问题日益严重 B、工业化国家的社会变化 C、女性社会地位逐渐提高 D、社会贫富分化不断加剧 -
20、 随着新航路的开辟，欧洲开始出现一种新的商业组织形式—股份公司。它将投资与经营管理、商业活动分开，有利于把分散的资金集中起来，用于进行大规模的海外贸易。这种新的商业组织形式（ ）A、促进了西欧庄园发展 B、导致了租地农场出现 C、有助于世界市场形成 D、引发了资产阶级革命