-
1、宋初的大将曹翰写下一首退将诗，有“曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀”之句；当时有谚语曰：“做人莫做军，做铁莫做针。”这表明，宋朝（ ）A、尚武成风 B、崇文抑武 C、科技先进 D、国力强盛
-
2、历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列属于历史评价的是（ ）A、安史之乱使唐朝的国势由盛转衰 B、907年，朱温建立后梁政权，唐朝灭亡 C、南宋时，黄道婆把黎族先进的棉纺织技术推广到松江 D、881年，黄巢建立大齐政权
-
3、《资治通鉴》记载：“(隋炀帝)辽东之役，死者数十万，天下骚动。”这反映了隋炀帝三次征辽东（ ）A、促进了东北地区的民族融合 B、加强了中央对辽东的控制 C、给人民带来深重灾难 D、巩固了隋朝边疆防御
-
4、阅读材料，回答问题：
材料一
图一 图二
材料二 开元二十八年（740年），其时频岁丰稔，京师米斛不满二百， 天下乂（安定）安，虽行万里不持兵刃。
——[后晋]刘昫等《旧唐书·卷九·玄宗纪》
材料三 唐玄宗本人的变化，是当时社会危机难以克服的主要原因。 开元初，他注意节俭，反对铺张浪费。天宝时则骄奢淫逸，挥霍无度。在用人方面，玄宗不再是任人唯贤，而是专用投其所好者。面对各种社会问题，玄宗毫无改弦更张之意，仍然沉溺于酒色之中。
——史念海主编 《中国通史·中古时代·隋唐时期》
(1)、请写出材料一中图一、图二对应的生产工具名称以及用途(2)、材料二反映的局面被称为什么？统治者采取了哪些改革措施推动唐朝进入鼎盛时期？(3)、根据材料三比较唐玄宗前期和后期统治的不同之处。谈谈从他的治国理政中你得到怎样的认识？ -
5、阅读材料，回答问题
材料一 唐太宗说：自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。
——《旧唐书》
材料二 元朝统治者根据各地区的情况，采取因地制宜的方式，在东南、西南等地区设置相关的管理机构，加强中央对这些地区的统治。
——部编《七年级历史下册》教材
材料三 唐朝对外交往比较活跃，与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家，都有往来。……唐朝在世界上享有很高的声望，各国称中国人为 “唐人”
——部编《七年级历史下册》教材
(1)、材料一表明唐太宗实行怎样的民族政策？唐太宗得到各民族的拥戴，尊奉唐太宗为什么？(2)、根据材料二结合所学知识元朝负责管理台湾机构是什么？元朝中央设什么机构管理西藏？(3)、根据材料三，请列举两个唐朝对外交往的具体事例 -
6、阅读材料，回答问题：
材料一 到了隋唐，随着封建专制的完善，门第世家独霸政府的现象开始改变。朝廷通过公开竞争的方式，向平民阶层打开选拔官员的大门。凡考试及格的知识分子，不问什么门第，一律委派官职……
——摘编自何立明《中国士人》
材料二 张九龄常自称为 “岭海孤贱”，即偏远地区的寒微之人，二十多岁进士及第，（唐）玄宗时以中书侍郎为相，成为天下士子仿效的对象……从地方官员到宰相，众多的 “寒士” 以文学进用，他们不仅支持着庞大的国家机器的运转，同时也造就了一个新阶层。这个新阶层不讲求出身，而是以 “文治” 考量个人的才干，同时以儒家的经世理想作为共同的精神纽带。
——摘编自何书彬《张九龄：盛世功业梦》
材料三 有学者统计，在唐朝290年中，科举共取进士6 603人；在两宋316年中，完全依靠考试成绩的进士达43 000人。过去 “工商杂类” 出身的士人一直被排斥在仕途之外。宋朝冲破了这种限制，不讲门第出身，工商杂类自可应试。到北宋末年，甚至僧道亦可应试。只要有奇才异行便可录取。
——凤凰卫视《世纪大讲堂》专题评述
(1)、根据材料一，指出“公开竞争的方式”指的是什么制度，这制度选拔人才的依据是什么？(2)、根据材料二，概括 “新阶层” 的特点。(3)、概括宋代科举制的变化，并结合所学知识分析产生变化的原因。 -
7、图示法是我们学习历史的一种方式。如下列图示中，能正确体现辽、西夏与北宋政权并立局面的示意图是（ ）A、
B、
C、
D、
-
8、“南海一号”是南宋初期一艘通过海上丝绸之路向外运送瓷器时失事的木质沉船，它是迄今世界上发现的海上沉船中年代最早、船体最大、保存最完整的远洋贸易商船。由此可知，辽宋夏金元时期（ ）A、封建国家巩固 B、民族交融加强 C、对外交流密切 D、城市规模扩大
-
9、北宋仁宗庆历四年（1044年），宋夏双方达成和议。元昊取消帝号，由宋册立为夏国王，岁赐绢十多万匹、茶三万斤，双方于边境开展互市贸易。从统一多民族国家形成和发展的角度看，其价值在于（ ）A、北宋勉强获得北部边防安定 B、导致北宋统治危机加重 C、西夏获得财富利于经济发展 D、促进双方经济文化交流
-
10、“瓦舍者，谓其‘来时瓦合，去时瓦解’之义，易聚易散也。”材料中说的“易聚易散”的场所出现的主要原因是（ ）A、海外贸易的兴盛 B、人口的自由流动 C、城市经济的繁荣 D、旅游业的兴旺
-
11、元朝时期，“西域之仕于中朝，学于南夏，乐江湖而忘乡国者众矣”，中原之士“西游昆仑之圃，北望大荒之野，涉黄河之流，而寻瑶池之津”。对上述历史现象理解最恰当的是（ ）A、元朝时民族交融进一步加强 B、元朝时西域与中原文化差异显著 C、元朝之前没有大一统王朝 D、西域诸国派人学习中原文化
-
12、元朝在岭北地区保留了蒙古传统制度，在西藏设立宣慰使司都元帅府，在云南则实行土官制度，在台湾设澎湖巡检司，在东北通过行省和移民开发进行管辖。这反映出元朝（ ）A、沿袭前朝管理体系 B、内外一体的政治体制 C、实行民族平等政策 D、因地制宜的治理策略
-
13、唐朝在突厥故地设立定襄都督府和云中都督府，由突厥贵族担任都督；唐玄宗封粟末靺鞨首领大祚荣为渤海郡王。这体现了唐朝（ ）A、多元文化共生共建 B、民族关系复杂多样 C、民族关系和谐发展 D、沿海地区开发治理
-
14、贞观四年，张玄素进谏停修洛阳乾元殿，言辞激烈，认为唐太宗不如隋炀帝，甚至说：“若此殿卒兴，所谓同归于乱。”太宗叹曰：“我不思量，遂至于此。”赐绢五百匹作鼓励。这表明唐太宗（ ）A、注重吏治整顿 B、强调戒奢从简 C、善于纳谏反思 D、推崇依法施政
-
15、唐太宗说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”受此影响，唐太宗推行的措施是（ ）A、任用贤才，虚心纳谏 B、巩固国防，积极备战 C、轻徭薄赋，发展生产 D、重视人才，扩充国学
-
16、隋朝时，地方官每年年终需要到中央“上考课”（汇报工作），中央也经常派遣使者巡察地方政绩。这些措施（ ）A、确立了崇文抑武方针 B、加强了对地方的控制 C、推广了科举选官制度 D、明确了三省决策程序
-
17、“千古大运河，日日千帆过。船运南北货，舟载八方客。京畿品稻米，余杭尝面馍。北地唱吴歌，江南奏鼓乐。”材料反映出隋朝大运河的开通（ ）A、推动隋朝完成统一 B、促进了南北经济文化交流 C、减轻劳动人民的负担 D、加速隋朝灭亡
-
18、阅读材料，完成下列要求。
材料
——摘编自李毅《中国式现代化的历史演进与理论创新》
从图中任选两个时间点，指出这两个时间点之间的历史时期，根据材料并结合中国现代史所学知识阐述该时期中国共产党为中华民族伟大复兴所进行的成功探索。（要求：明确列出两个时间点，正确写出历史时期，阐释的史实准确，表述清晰。）
-
19、阅读材料，回答相关问题。
1953年，在国民经济恢复的前提下，中国开始第一个五年计划，提出“一化三改”的总路线，确定了重工业优先发展的战略，标志着中国进入大规模的工业化时期。“一五”期间，我国以苏联援建的156项工程为核心全面启动工业化进程，建立了飞机、汽车制造业、新式机床制造业等一系列新的工业部门。这一时期我国国内生产总值年均增速为9.3%，全体居民的平均消费水平提高4.5%，其中轻工业和重工业年均增速分别为12.9%和25.4%。“一五”计划开启了我国从落后农业国向先进工业国转变的历史篇章。1958—1978年，得益于社会主义制度的优越性以及党对科学技术的重视，在全国人民的艰苦奋斗下，这期间我国以“两弹一星”为代表的国防军工产业、石油、化工和电子工业等也都获得较快的发展。中国工业布局也因“三线建设”得到了调整，新的工业基地逐步形成。新中国成立30年来，中国成为世界上除美国和苏联之外第三个建立了独立的较为完整的工业体系和国民经济体系的国家，为改革开放后工业化快速发展奠定了重要的基础。
——摘编自莫兰琼《中国社会主义工业化建设的历程及经验》
(1)、根据材料，概括“一五”期间我国经济发展的主要表现，并结合所学分析其原因。(2)、根据材料并结合所学知识，简述1958—1978年间中国经济发展的主要成就。 -
20、推进粤港澳大湾区建设，在国家发展大局中占据重要的战略地位。当前，大湾区拥有一批国家级和省级产业园区，初步具备了世界级一流湾区的条件。这充分体现了（ ）A、“一国两制”实践不断丰富 B、科技创新水平领先世界 C、对外开放地域向纵深推进 D、西部大开发战略的部署