-
1、浙江绍兴有 一座著名的大禹陵(如图),人们为大禹建陵主要是纪念他……………………………………( )A、治理水患,造福人类 B、品德高尚,让位给舜 C、制定刑法,完善制度 D、制作工具,教民农耕
-
2、“舜子商均亦不肖,舜乃豫荐禹于天。 ……诸侯归之(禹),然后禹践天子位。”这种“禅让制”的基本原则是……………………………………( )A、子承父业 B、礼贤下士 C、选贤任能 D、首领推举
-
3、下列炎帝、黄帝与蚩尤三个部落的发展演变历程正确的是…………( )A、 B、 C、 D、
-
4、四川三星堆遗址(距今5000—3000年)出土的玉琮与浙江良渚文化(距今5300—4300年)遗址出土的玉琮具有类似的风格。以下对此推测最为合理的是…………………………………………………………………………( )A、良渚文化是三星堆文化的源头 B、古代中外文明交往比较频繁 C、两者都属于旧石器时代的遗址 D、早期中华文明存在一定联系
-
5、2019年,联合国教科文组织将“良渚古城遗址”列入《世界遗产名录》。学 者们普遍认为当时的良渚已经产生私有制且存在明显阶级分化,以下考古发现可作为直接证据的是………………………………………( )A、古城外围分布着复杂的水利系统 B、古城遗址布局与山形水势充分契合 C、城中出土了20万千克炭化稻谷 D、不同的墓葬中,随葬品的差别很大
-
6、经过几代考古学家的接续努力,中华文明探源工程取得了丰硕的成果,实证 了我国百万年的人类史、 一万年的文化史和五千多年的文明史。据此可知………………………………………………………( )A、黄河流域文明起源较早 B、中华文明源远流长 C、中华文明起源多元一体 D、中华文明博大精深
-
7、相传在黄帝之后,尧、舜、禹依次成为部落联盟的首领。
-
8、陶寺古城遗址的发现,表明距今约4300—4000年长江中下游地区已经出现了早期国家。
-
9、私有制、阶级和国家的产生是人类进入文明社会的重要标志。
-
10、 某校历史老师带领学生来到世界文化遗产——良渚古城遗址开展研学活动,请你一起参与。
主题
良渚文化是中华五千年文明史的实证
古城
介绍
良渚古城遗址位于浙江余杭,距今5300—4300年。古城由宫殿区、内城和外城组成。内城面积约300万平方米,外城面积约630万平方米,规模在当时世界上首屈一指。城的北面有个复杂的水利系统,由人工修建的水坝和自然山体组成,是同时期世界上规模最大的水利工程。城内外的贵族墓地里,随葬着数十件至数百件精美的玉器,包括祭祀用的玉琮、玉璧和象征权力的玉钺(yuè)等,普通墓葬的随葬品较少。遗址还出土了大量的珍贵文物,部分文物如下
文物
研读
文物一:黑陶罐及其十二个连续符号
①我想到了:
文物二:玉钺、玉琮
②我想到了:
文物三:石犁、炭化稻谷标本
③我想到了:
文物四:玉器上的神徽
④我想到了:
总结
⑤联系本次研学活动,以“五千年中国看良渚”为主题撰写一篇小论文。
-
11、 下图为琉璃河1193号墓出土的铜罄(léi)及罂盖铭文,据此分析1193号墓出土的铜罂的历史价值有( )
罂盖铭文大意:周天子说:“太保,你贤明和畅达,你向我进献的治国安邦的道理,我完全同意。”天子任 命克(我)作愿(燕yān)地的侯,将马羌族迁往肋长地方, 克进驻了燕土,并 平定了那里的乱。克为纪念此事而 制作了这件祭器晕。
① 为研究牧野之战提供了第一手史料
② 直接展示了夏朝青铜器的工艺水平
③ 为研究西周的分封制提供了第一手史料
④ 直接展示了西周时期青铜器的工艺水平
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
12、“李崇之印”发现于今天新疆阿克苏地区,“汉归义羌长印”于1953年在新 疆沙雅县奇喀特古城出土,它们都来自西汉,是汉中央政府授予中央派遣官员 或少数民族首领的铜质官印。这两件文物充分表明西汉时期该地区…( )
李崇之印 汉归义羌长印
A、归属中央政府管辖 B、最早与中原建立联系 C、雕刻技术最为先进 D、成为中央政府的封国 -
13、 玉琮是中国古代用于祭祀的礼器。下列各地出土的玉琮共同反映了( )
浙江良渚遗址出土 四川三星堆遗址出土 河南殷墟妇好墓出土
A、生产工具发生变化 B、中华文明多元一体 C、旧石器时代的成就 D、早期国家已经建立 -
14、 第13课《东汉的兴衰》在讲述黄巾起义时提到:“张角在184年提出‘苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大吉’的口号。”“184年”和“甲子”运用的纪年法分别是……………………………………………( )
①公元纪年法 ②年号纪年法 ③干支纪年法 ④王位纪年法
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
15、 考古文物是实物资料,可以纠正、印证传世文献记载或填补一些空白。( )
-
16、 中华文明具有多元一体的特征。………………………………………………………( )
-
17、 按史料的“载体”,可划分为第一手史料和第二手史料。……………………( )
-
18、变法的战国,图强的时代。某班课堂中以“商鞅变法”为主题开展系列主题 活动,请你参与。(1)、【书摘分享】
请联系所学知识解释该书摘中的疑问。(2)、【剧本编写】第一幕:孝公求贤
(宫廷大殿上)
孝公(忧虑地):在七国中,秦国地处西方,综合国力最弱,最近,魏国又夺 去了我黄河以西的领土,长此以往,秦何以保?
商鞅(坚定地):一个国家要富,必须发展农业和军队。我认为可以①
孝公(点头):您很有见地。
商鞅:最重要的是要改革创新,改掉祖宗的旧制度。我认为可以②
孝公(欣喜地):先生,您就是我的知音哪!我会全力地支持你的!
联系所学历史知识,根据孝公与商鞅的对话逻辑,完善该剧本。
(3)、【论文撰写】从商鞅变法到嬴政即位前的109年间,秦军同六国交战战况。
秦军全胜
秦军未获全胜或互有胜负
秦军失败
58次
3次
4次
请综合上述材料,以改革为主题,自拟题目,写一篇历史小论文。(要 求:观点明确,条理清晰,史论结合,字数250字左右。)
-
19、诗人岑参在《石犀》一诗中写道:“江水初荡橘(yù), 蜀人几为鱼……始知李太守,伯禹亦不如。”诗中“李太守”的主要贡献是………………( )A、治理水患,三过其门而不入 B、加强管理,并提倡依法治国 C、奖励耕战,使秦国迅速强大 D、修筑都江堰,解决岷江水患
-
20、下图是小厉同学用于大单元学习的示意图,它最适合用于研究 …… ( )A、七国争霸的过程 B、秦统一中国的原因 C、秦巩固统一措施 D、兼并战争残酷的原因