初中历史-试题列表-第783页

1、学会归纳历史发展阶段特征是学习历史的重要方法，对下列年代尺所示时期阶段特征解读最全面、最准确的是（）

A、早期国家与社会变革 B、民族关系发展与社会变化 C、政权分立与民族交融 D、统一多民族国家的巩固和发展

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2、南越国是秦末至西汉时期位于岭南地区的一个政权，都城位于番禺（今广州）如图是南越王墓中出土的蒜头纹银盒，其工艺、纹饰与造型充满异域风精。这表明（）

A、中国的航海技术领先世界 B、秦汉时期开展了对外贸易 C、岭南是秦汉时期的经济中心 D、广州是陆上丝绸之路的起点

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3、“筷子一分为二，又可合二为一，这暗含了中国人太极和阴阳的理念。阴阳为二，代表世间万物两个对立面互相转化；太极为一，代表阴与阳的结含，也意味着一个圆满的结果。”这种观点主要体现了（）

A、道家辩证思想 B、法家怯治思想 C、儒家仁政思想 D、墨家兼爱思想

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4、电影《哪吒之魔童闹海》中的两只呆萌可爱的结界兽（如图），形象设计融合了三星堆青铜人像的经典特征，带有浓郁的西南地方文化特色。而三星堆遗址出土的玉琮、玉壁、铜尊等文物，近年来在河南、山西等地发现了高度相似的“同款”。据此可知（）

A、三星堆文化青铜器制作水平领先世界 B、中外科技与文化交流具有悠久的历史 C、夏商周时期的统治范围远至四川地区 D、三星堆文化与中原文化存在一定联系

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5、同学们围绕“中外文化交流”收集了以下资料。请你一起参加学习活动探究。

材料一中外文化交流大事记（部分）

史事	概况
佛教的传播	公元前1世纪，佛教经中亚传到中国新疆，再传入中国内地
日本遣唐使来华	日本派出十几批遣唐使到唐朝访问学习
活字印刷术外传	13世纪时，活字印刷术传入朝鲜，之后传到日本及东南亚地区，又经丝绸之路传到波斯，后来经过蒙古人的西征等途径传入欧洲
洋务运动	洋务派学习西方先进技术，创办近代军事工业、民用企业等
新文化运动	先进知识分子拥护“德先生”和“赛先生”
提出和平共处五项原则	1954年，周恩来分别与印度、缅甸总理发表联合声明，双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则
培育籼型杂交水稻	袁隆平培育的杂交水稻被推广到印度、越南和菲律宾等许多国家和地区

——整理自人民教育出版社《义务教育教科书中国历史》等

材料二中国文化一方面吸收外来文化的精华以滋补本民族的文化血脉，另一方面，在与外民族文化系统的交流中，也传递出其独有的“智慧之光”，对人类文明的发展作出自己的贡献。

——摘编自张岱年《中国文化概论》

(1)、根据材料一，概括中外文化交流的特点。

(2)、根据材料二并结合所学知识，围绕“中外文化交流”提炼观点，并运用材料一的相关史事加以论述。（要求：观点明确，至少运用两个史事，史论结合，逻辑清晰，有总结提升。）

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6、西方的现代化与中国式现代化发展道路各不相同。阅读材料，回答问题。

材料一大约从1500年起，西方靠殖民掠夺奠定了其“起手优势”，又靠对劳动者的剥削压榨进行原始积累，并且通过不平等贸易强化了其在“世界体系”中的支配地位，这是西方现代化的“共性”。正如英国评论家卡洛斯·马丁内斯指出的，“西方的现代化是帝国主义（资本主义）的现代化”。

——摘编自韩震《中国式现代化打破“现代化=西方化”迷思》

材料二中国逐步开启现代化进程

时期	现代化进程
清朝末期	被动型现代化（现代化的开启）
民国时期	自主型现代化（局部现代化的形成）
新中国成立以来	全面型现代化（中国式现代化发展）	1949-1978年奠基时期
		1978-2012年快速发展时期
		2012年至今走向成熟时期

——整理自杨耕《东方的崛起·关于中国式现代化的哲学反思》

材料三

中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化。既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是走和平发展道路的现代化。

——摘编自央视网2022年10月18日有关中共二十大报道

(1)、根据材料一，指出西方发展现代化的手段。

(2)、根据材料二，概括中国式现代化的发展进程。

(3)、根据材料三并结合所学知识，通过中国城乡居民收入变化简要说明中国式现代化取得巨大成效的原因。

(4)、综合上述材料，归纳西方的现代化与中国式现代化发展道路的不同之处。

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7、在历史发展的长河中，涌现出无数闪耀着时代光辉的杰出人物。阅读材料，回答问题。

材料一 1818年，卡尔·马克思出生于德国。他大学毕业后为《莱茵报》撰稿，思想逐渐从革命民主主义转向共产主义。1847年，马克思和恩格斯应邀参加正义者同盟，1848年，他们完成了该同盟的纲领——《共产党宣言》，指出共产主义运动将成为不可抗拒的历史潮流。1864年，马克思参与创建国际工人协会。1867年，他撰写的《资本论》第一卷出版。马克思一生致力于国际工人运动的研究和指导，1883年于伦敦离世。

—摘编自[英]戴维·麦克莱伦《马克思传》

材料二经历了数年战争的苏维埃俄国，经济异常困难，社会矛盾加剧。列宁在调查后认为，只有改变战时共产主义政策，才能恢复和发展生产。列宁逝世后，斯大林等苏联领导人认为，苏联经济远比西方资本主义国家的经济落后，苏联应该摒弃资本主义国家走过的工业化道路，优先发展重工业。

—摘编自人民教育出版社《义务教育教科书世界历史》

材料三社会主义劳动模范人物（部分）