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1、从辽宁舰到山东舰到福建舰，中国海军实现了从无到有、从改装到国产、从滑跃到弹射的升级跨越，新时代的人民海军迈入“三航母时代”。这反映我国（ ）A、积极推进科技强军 B、积极开展多边外交 C、重视提升国际地位 D、大力发展航天技术
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2、下表是不同时期中国领导人关于台湾问题的论述，从这两则言论中我们可以
得出的历史认识是（ ）
台湾问题是中国统一的问题，这是一个主权问题。不能设想中国人民会同意以任何形式把台湾从中国国土上分割出去，这不可能。
—邓小平
台湾问题纯属中国内政，不容任何外来干涉。任何人都不要低估中国人民捍卫国家主权和领土完整的坚强决心、坚定意志、强大能力！祖国完全统一的历史任务一定要实现，也一定能够实现！
——习近平
A、统一是两岸人民共同夙愿． B、海峡两岸关系日益改善 C、中国维护统一的坚定意志 D、海峡两岸文化同根同源 -
3、观察下表，可以看出和平共处五项原则的提出（ ）
联合国的宗旨
中国的和平共处五项原则
维持国际和平及安全，发展国际间的友好关系，促成国际合作
互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处
A、有利于世界和平与发展 B、体现了联合国宪章的宗旨和原则 C、推动了中国重返联合国 D、解决了人类社会面临的共同问题 -
4、下列一组漫画的标题为《三代赶集》。这组漫画最能体现（ ）
A、人民生活水平的巨大变化 B、祖孙三代的严重代沟 C、三代人的生活习惯差异巨大 D、我国科技水平仍很落后 -
5、根据中国国情，党和政府在某些地区实行特殊的政策。其中，特别行政区、民族自治区、经济特区的共同点是（ ）A、由中央政府统一管辖和行使主权 B、实行特殊的经济政策和不同的社会制度 C、实行特殊的民族政策和管理体制 D、有较大的自治管理权和行政自主权
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6、1992年邓小平南方谈话与1978年真理标准问题讨论起到的共同作用（ ）A、奠定了十一届三中全会的思想基础 B、明确了特区姓“社”不姓“资” C、推动了家庭联产承包责任制的改革 D、解决了人们思想认识的重大问题
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7、历史叙述包括史实与评价。下列关于“一五”计划”内容的叙述，属于历史评价的是（ ）A、“一五”计划的超额完成，使中国开始向社会主义工业化迈进 B、“一五”计划从1953年开始执行 C、“一五”计划期间，沈阳第一机床厂和飞机制造厂等建成投产 D、“一五”计划期间，武汉长江大桥建成
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8、口号、标语不仅是浓缩的历史，还是影响人们思想观念，引导人们行为取向的有效鼓动方式之一。在新中国历史上，下列口号、标语按时间先后顺序排序正确的是（ ）
①“抗美援朝，保家卫国”
②“上山下乡”“停课闹革命”③“港澳回归，洗雪国耻”
④“鼓足干劲，力争上游，多快好省”A、①②③④ B、①④②③ C、③④①② D、②①④③ -
9、下面是同学制作的中国现代史不同时期时代特征知识卡片，▲处应填入的内容是（ ）
1949——1956年 民族独立，获得新生
1958——1960年 急于求成，严重失误
1961—1965年 ▲
1966—1976年 践踏民主，破坏法制
A、开天辟地，焕然一新 B、革命之路，转危为安 C、分田分地，抗美援朝 D、全面调整，初见成效 -
10、下表反映20世纪50年代我国图书出版社发生的变化，与该变化趋势紧密相关的是（ ）
年份
私营出版社（家）
国营出版社（家）
国营所占总数比例（%)
1950
184
27
12.8
1953
356
62
14.8
1954
290
70
19.4
1955
19
77
80.2
A、土地改革的实施 B、工业化全面进行 C、社会主义改造的开展 D、城市经济体制改革推行 -
11、中国共产觉历来重视农民、农业和农村问题。下侧两幅图片体现的历史事件的共同之处是（ ）
A、保障了解放战争的胜利 B、解放了农村生产力 C、实现了社会主义工业化 D、确立了土地公有制 -
12、某班同学正在编排历史情景剧：“1951年，青年杨某某积极响应国家号召，踊跃参军，赴朝作战。战争胜利后，他回国并被部队安排到西藏，积极投入到川藏公路的建设，因表现优异，荣获部队表彰。”该剧中杨某某经历的历史事件有（ ）A、土地改革、西藏和平解放 B、抗美援朝、西藏和平解放 C、第一个五计划、三大改造 D、抗美援朝、一五计划
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13、下面表格可用于说明（ ）
比较项
旧中国
新中国
国家命运
贫穷落后、任人宰割
独立自主
人民命运
受奴役、受压迫
当家作主
A、中华民族抗日战争胜利原因 B、解放战争爆发的背景 C、中华人民共和国成立的意义 D、西藏和平解放的影响 -
14、八年级某班同学们集体观看一部纪录片，纪录片分为下表几个章节，据此判断，该纪录片反映的历史事件（ ）
第一篇章 各界代表齐聚一堂
第二篇章 居安思危歌声嘹亮
第三篇章 纪念英雄丰碑永立
第四篇章 选举政府定都北京
A、第一届中国人民政治协商会议 B、开国大典 C、第一届全国人民代表大会 D、中共八大 -
15、周恩来从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性地提出“一国两制”的
伟大构想。（ ）
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16、中国梦只是国家的梦，只需要国家努力就可实现。（ ）
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17、新中国成立后的土地改革彻底废除了中国2000多年来的封建土地制度。（ ）
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18、1949年新中国成立，标志着社会主义制度在我国的确立。（ ）
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19、
七年级某班在以“隋至清我国政治制度的演变”为主题的探究性学习中，搜集到以下相关资料，请你一起参与完成。
活动一【时空观念——关注史实】
材料一
（1）从图一中可知元朝在地方实行的行政管理制度是什么？该制度对元朝和后世带来了哪些影响？结合所学知识，清朝时期，中央政府为加强对台湾的管辖，采取了哪些措施？
活动二【看图说史——了解皇权】
材料二
（2）根据三幅图片，指出唐、元、明三朝都城中的皇城位置有何相似性？体现了中国古代政治制度的哪一特点？
活动三【史料实证——帝王风采】
材料三：自秦朝中央集权制度建立以来，为加强皇权，历朝历代最高统治者都在围绕下面三个问题做文章：第一是相权与皇权的关系；第二是军事权力的掌控；第三是对地方官员的控制。
——摘编自部编版《中国历史》（七年级下册教师教学用书）
（3）根据材料三并结合所学知识，谈谈明朝最高统治者采取了什么措施解决第一个问题？宋朝最高统治者实行了什么政策解决第二个问题？清朝君主专制达到顶峰的标志性事件是什么？
活动四【唯物史观——整理结论】
（4）综合上述材料并结合所学知识，概括中国古代君主专制中央集权制发展历程呈现出的趋势。
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20、中华优秀传统文化是中华民族五千多年的智慧结晶，涵盖领域广，内容丰富多彩，承载着中华民族的精神追求。阅读下列材料，回答问题。
材料一：词是一种新体诗歌，句子有长有短，也称长短句，便于歌唱。词在唐朝时已经出现，经五代到两宋，得到很大发展，成为宋代主要的文学形式之一。
——摘编自部编版《中国历史》（七年级下册）
材料二：
人物
成就
张仲景
写成《伤寒杂病论》一书，发展了“治未病”的思想
毕昇
②_
①________
著有《天工开物》一书，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”
材料三：长城是中华民族的代表性符号和中华文明的重要特征，凝聚着中华民族自强不息的奋斗精神和众志成城、坚韧不屈的爱国情怀。保护好、传承好这一历史文化遗产，是我们共同的责任。希望大家接续努力，久久为功，像守护家园一样守护好长城，弘扬长城文化，讲好长城故事。
——摘编自学习强国《弘扬长城文化，讲好长城故事》
(1)、根据材料一，概括宋词的特点。结合所学知识，列举两位两宋时期豪放派的代表人物。(2)、中国古代科技成就璀璨夺目，为世界贡献了中国智慧。结合所学知识，补全材料二中表格的内容到答题卡指定位置。(3)、根据材料三并结合所学知识，请为明代“万里长城”写一段解说词。(4)、综合上述材料，谈谈你对中国古代传统文化有哪些认识？