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1、
阅读材料，完成下列要求。
某中学七年级一班开展了“学史明理”的主题研学活动，请你参与以下学习任务。
【寻根之旅】
材料一 同学们参观了如下我国境内的古人类遗址。
（1）结合所学知识，指出材料一中哪一古人类距今最久远？从其主要生产工具的制作方法上看，以上古人类都处于哪一时代？
【文明先声】
材料二 同学们参观了如右位于河南安阳市的中国文字博物馆。馆内有大量珍贵的刻有占卜记事的甲骨。
中国文字博物馆
（2）结合所学知识，指出中国文字博物馆内“刻有占卜记事”的文字是什么文字？假如你是小导游，请你为游客简单解说这类文字的重要意义。
【盛世华章】
材料三 同学们查阅史书，发现中国封建社会有两个时期的“治世”。
治世一
治世二
汉初休养生息政策的继续和发展，使当时社会经济获得显著的发展，流民还归田园，户口迅速繁息，统治秩序也日臻巩固。使中国出现了第一个治世。据《汉书》记载，当时郡国的仓廪堆满了粮食。太仓里的粮食由于陈陈相因，致腐烂而不可食，政府的库房有余财，京师的钱财有千百万，连穿钱的绳子都朽断了。这是对“治世”十分形象的描述。
——摘编自《中国古代史》
为了巩固对全国的统治，刘秀在政治上和军事上加强中央集权，同时采取一系列稳定社会局面的措施。他多次下令释放奴婢，禁止残害奴婢；将荒地和山林给予农民耕种，并减轻田租；合并郡县，裁减官员，惩处贪官污吏；又允许北方各族内迁，缓和民族矛盾。到刘秀统治后期，经济得到恢复和发展，社会出现比较安定的局面。
——摘编自《中国历史》
（3）结合所学知识，分别写出材料三所述的“治世”的名称。
【科技之光】
材料四 同学们搜集到了1955年我国发行的《中国古代科学家》邮票。如右是其中的两枚邮票。
（4）结合所学知识，选择其中一人，说一说他为什么被列入这套纪念邮票？
（5）综合以上研学活动，谈谈你的感悟。
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2、
阅读材料，完成下列要求。
材料一 208年，曹操挥师南下，准备进而消灭南方的割据势力，统一全国。曹军与孙刘联军在……对峙。针对曹军不习水战、船舰连接在一起的弱点，周瑜采纳部下黄盖建议，诈降并采用火攻，最终曹操带着败兵北撤。
——摘编自《魏晋南北朝史》
（1）结合所学知识，指出材料一所述史事是哪一战役？概括这次战役的影响。
材料二 下表是北朝一个朝代的重要改革。
鲜卑姓
改为汉姓
鲜卑姓
改为汉姓
拓跋
元
步六孤
陆
拔拔
长孙
贺兰
贺
达奚
奚
独孤
刘
丘穆陵
穆
勿忸于
于
（2）材料二反映的是中国古代史上哪次改革的内容？
材料三 下图是公元3世纪至公元6世纪中国的政权更替示意图。
（3）结合所学知识，写出A处的政权名称。
（4）结合上述材料和所学知识，概括“公元3世纪至公元6世纪”这一时期的阶段特征。
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3、
阅读材料，完成下列要求。
材料一 他是中国古代杰出的政治家，中国历史上第一个专制主义中央集权国家——秦朝的建立者，中国第一位称皇帝的君主。自公元前230年起，先后灭韩、赵、魏、楚、燕、齐，完成了统一六国的大业。政治上，他在中央设置三公九卿，地方上废除分封制，代以郡县制；经济上，统一货币和度量衡；社会文化上，实施车同轨、书同文的政策。军事上，北击匈奴，收取河南地，修筑万里长城。他推行严刑峻法、焚书坑儒、穷奢极欲、大兴土木、滥征徭役等行为也引发后世争议。
（1）结合所学知识，指出材料一的“他”是谁？并指出他哪一措施“开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式”？举出一个他“大兴土木”的例证。材料二 他是西汉第七位皇帝，西汉杰出的政治家、军事家。七岁被立为皇太子，十六岁继承皇位，在位五十四年，功业甚多：对内，政治上加强中央集权，采纳主父偃的“□□”建议，削弱诸侯王的势力，又设十三州部刺史，加强对郡国的控制；经济上改革币制，禁止郡国铸钱，推行盐铁官营、均输平准；文化上建立正规的察举制，实行尊崇儒术的文化政策，在京师长安兴建太学，又令郡国皆立学官。对外，派卫青、霍去病多次出击匈奴。他晚年轻信佞臣，信惑神怪……巡游无度，使百姓疲敝。
——以上均摘编自中华书局《历代帝王传记》
（2）结合所学知识，指出材料二的“他”是谁？并写出“□□”处所缺的词语。（3）根据材料一、二，概括“他”们的共同之处。（4）综上，谈谈评价历史人物应该遵循什么基本原则？ -
4、2023年5月20日，首届“贾思勰农业奖”在“农圣”故里寿光市举行颁奖典礼，让1500年前写出世界上第一部农业百科全书的“农圣”贾思勰成为了现代农业人热谈的“网红”。该部“农业百科全书”是（ ）A、《黄帝内经》 B、《伤寒杂病论》 C、《齐民要术》 D、《兰亭集序》
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5、在历史课上，一位历史老师讲道：“这是一场以少胜多的战役，导致前秦很快瓦解灭亡，北方再度陷入分裂和混战局面，南北分立的局面继续维持。”这场战役是（ ）A、涿鹿之战 B、马陵之战 C、长平之战 D、淝水之战
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6、西晋灭亡后，大量北方人口南迁。截至南朝初期，南渡人口已达九十五万，占当时南方人口总数的六分之一。这推动了（ ）A、黄巾起义爆发 B、曹操统一北方 C、八王之乱的爆发 D、江南地区的开发
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7、司马迁从小勤奋好学，除了大量阅读国家藏书外，他还十分注重实地探访，考察风土人情，搜集大量第一手历史资料，最终写成了不朽史学名著《史记》。由此可见司马迁（ ）A、秉承朝廷旨意 B、侧重史书记载 C、追求浪漫主义 D、注重史料考证
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8、东汉末年有位名医，不仅擅长用针灸、汤药为人治病，而且能实施外科手术。他发明了“麻沸散”，让病人将其和酒一起服下，失去知觉，然后进行手术。另外，他还创编出了“五禽戏”，帮助人们强身健体。“他”是（ ）A、扁鹊 B、华佗 C、董仲舒 D、张仲景
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9、某中学七年级（1）班的同学们根据某个历史事件编制了一部情景剧，其中具体剧目如下表。据此判断，该剧本演绎的历史人物应是（ ）
历史剧
第一幕：为国分忧，踏上征途
第二幕：匈奴利诱，威武不屈
第三幕：十年生死，不忘使命
第四幕：艰辛归朝，诉说见闻
第五幕：率领使团，再次出访
A、荀子 B、张骞 C、班超 D、甘英 -
10、学习历史要学会正确解释历史现象。对下图所示的历史现象解释准确的是（ ）
A、母后主政皇帝无权 B、农民起义风起云涌 C、外戚宦官交替专权 D、豪强大族势力膨胀 -
11、历史上的经典战役不可胜数，但其中最为人们津津乐道的就是那些以弱胜强，以少胜多的战役了。下列哪一战役歼灭了秦军主力？（ ）A、阪泉之战 B、牧野之战 C、巨鹿之战 D、官渡之战
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12、先秦时期，道家主张圣人、侯王“抱一”、“得一”，儒家主张王者“定于一”，墨家主张天子“一天下之义”，法家主张君主“作一”。材料表明先秦诸子的主张（ ）A、基本体现了专制思想 B、都代表广大人民利益 C、蕴涵着国家统一思想 D、在政治方面完全一致
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13、据新华社报道，2024年9月28日，孔子故里山东曲阜举行甲辰年公祭孔子大典，纪念孔子诞辰2575周年。祭孔大典采用现场活动和网络直播相结合的方式，启动2024全球“云祭孔”活动，向海内外展示□□思想文化魅力。“□□”应填入的内容是（ ）A、儒家 B、道家 C、墨家 D、兵家
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14、据史书记载：“周桓王死，因为穷，七年才得以埋葬……周朝最后一代的王——周赧王，他无地无民，穷到向人民借贷，不能偿还，藏在台上避债。周人称这台为避债台。”这反映出当时社会（ ）A、礼崩乐坏 B、赋税沉重 C、尊王攘夷 D、王室衰微
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15、河姆渡人的房屋是以桩木为支架，上面架梁承托地板，构成架空基座，再于其上立柱、架梁、盖顶的干栏式建筑。在垂直相交的构件接点上，使用了榫卯结构技术，将中国榫卯木作技术的时间前推了3000多年。这（ ）A、证明了长江流域的富庶 B、代表了发达的中原文化 C、体现了先民的劳动智慧 D、反映了不同区域的交流
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16、历史地图反映了时代变迁。阅读材料，回答问题。
【第一组】
【第二组】
【第三组】
(1)、请结合世界近代史发展趋势，为上述三组历史地图分别拟定三个合适的主题。任选其中两组，分析两者之间的历史关联。(2)、请围绕“地图变化与历史变迁”自拟论题，从上述三组历史地图中任选两组作为论证依据，并结合所学知识进行阐述。（要求：围绕主题，观点明确，论证充分，史论结合，价值观正确） -
17、从古至今，中华民族涌现了无数英雄人物。在他们之中，既有家国的脊梁也有平凡的个体。阅读材料，回答问题。
【群星闪耀：跨越时空的英雄身影】
材料一 以下是中国历史上几位比较有代表性的英雄人物
【忠魂千古：岳飞形象的时代变迁】
材料二 下表为历朝历代对岳飞的不同评价：
历史时期
主流评价
①南宋
百姓认为：“岳公……以捍国保民为志，……时方夷狄盗贼（金兵）交寇（入侵）四境，举邑（镇）生灵，几死而复生者屡矣。皆公之造也。”
——摘编自岳珂：《金佗续编》和钱谌：《岳飞生祠叙》
②清朝
清代乾隆皇帝曾亲自前往岳飞庙祭奠，并“褒扬忠孝”。但与此同时，描写岳飞故事的民间小说《说岳全传》却因为“指斥（指责贬斥）金人”，被清政府列为禁书。
——摘编自李琳：《<说岳全传>“说本”来源和乾隆成书说新证》
③___▲_
1931年下半年，蒋介石大力提倡学习岳飞精神。1937年后，国民党将领冯玉祥给杭州岳飞庙题匾额“民族英雄”。1939年，中共党员、著名剧作家田汉，创作了戏剧《岳飞》。剧中岳家军并没有像历史上那样奉旨班师回朝，而是决意攻破金人的老巢。
——摘编自孙江、黄东兰：《岳飞叙述，公众记忆和国族认同》
【群众力量：“英雄”不只是伟人的同义词】
材料三 毛泽东曾指出：“群众有伟大的创造力。中国人民中间，实在有成千成万的‘诸葛亮’，每个乡村，每个市镇，都有那里的‘诸葛亮’。”
——摘编自毛泽东：《组织起来》，《毛泽东选集》（第三卷）
【新时代英雄：超越自我、心怀天下】
材料四 以下是不同行业的新时代英雄：
新时代英雄
主要事迹
模范消防员黄攀达
为备战第二届全国消防行业职业技能大赛，他每天清晨加练，上千次翻越障碍板、跨越独木桥，甚至因训练导致膝盖骨膜增生仍坚持训练。最终以17秒52的绝对优势夺得百米障碍项目全国第一。他坦言：“行动再快一秒，群众就少一分危险。”
——摘编自公众号“青春深圳”：《这个95后的“逆行人生”》
竞走运动员刘虹
37岁的“五朝元老”带伤参赛，虽未站上领奖台，却以“每一步都向年龄宣战”的姿态完成第五次奥运征程。她曾说：“超越自我比金牌更重要。”
——摘编自深圳新闻网：《深圳健儿助力中国队书写新历史》
芯片检测师黄有为
从实验室到生产线，他每天工作16小时调试参数，最终将设备灵敏度提升至19纳米，市场份额跃居全球第二。他说：“真正的英雄是让中国芯片不再受制于人。”
——摘编自公众号“深圳梦”：《他们为中国“芯”铸就火眼金睛》
(1)、在材料一中任选一位英雄人物，仿照下方示例简述其事迹。（不得照抄示例）示例：戚继光事迹：明朝中后期东南沿海倭寇肆虐，戚继光带领军民历经台州大捷等战役，彻底肃清东南沿海倭患，使“戚家军”成为保境安民的钢铁长城。其“封侯非我意，但愿海波平”的家国理想成为了中华民族抵御外侮的精神旗帜。
(2)、补充材料二的“▲”部分。在①②③之中任选一个时期，归纳当时人们对岳飞的评价侧重点。结合所学知识，分析时人作如此评价的历史原因。(3)、根据材料三，概括毛泽东关于英雄人物的大致观点，并运用所学的中国史、外国史史实各一例证明这个观点的合理性。(4)、综合上述材料，结合所学，谈谈你对材料四中新时代英雄的认识。 -
18、下图是18世纪后期英国铜版画漫画《英国“快乐”与法国“惨况”的对比》，作者想要表达的是（ ）
A、肯定英国君主立宪制下的安宁 B、英国工业革命进程领先于法国 C、反对法国的封建君主专制政体 D、英国社会生活水平远高于法国 -
19、如表是古代人类早期文明的主要成果。这些成果表明人类早期文明具有（ ）
文明
中华文明
古埃及文明
两河流域文明
古代印度文明
成果
甲骨文
青铜器
象形文字
太阳历
楔形文字
《汉谟拉比法典》
种姓制度
佛教
A、普遍性 B、统一性 C、多元性 D、随意性 -
20、观察如图的时间轴，该历史时期的阶段特征是（ ）
A、社会主义的建立和发展 B、生产关系的变革 C、新生政权的成立和巩固 D、民族关系的发展