相关试卷
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1、从边长为a的大正方形纸板中挖去一个边长为b的小正方形,将其剪成四个相同的等腰梯形(如图甲)。然后拼成一个平行四边形(如图乙)。那么通过计算阴影部分的面积,可以验证成立的因式分解公式是 .

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2、因式分解:(1)、(2)、
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3、已知x-y=2,则x2-y2-4y=.
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4、已知x2-y2=6,x-y=1,则x+y等于( )A、2 B、3 C、4 D、6
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5、下列各式中,能用平方差公式因式分解的是( )A、x2+4y2 B、x2﹣2y2+1 C、﹣x2+4y2 D、﹣x2﹣4y2
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6、阅读下列解题过程:
已知a,b,c为△ABC的三边,且满足a2c2-b2c2=a4-b4 , 试判断△ABC的形状.
解:∵a2c2﹣b2c2=a4﹣b4 , ①
∴c2(a2﹣b2)=(a2+b2)(a2﹣b2),②
∴c2=a2+b2 , ③
∴△ABC为直角三角形.
问:
(1)、上述解题过程,从哪一步开始出现错误?请写出该步的代号;(2)、该步正确的写法应是;(3)、本题正确的结论应是. -
7、先分解因式再求值: , 其中
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8、下面的拼图能验证的等式是.

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9、分解因式:(1)、m4-16n4(2)、
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10、已知m2-n2=16,m+n=6,则m﹣n=.
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11、把a2﹣16分解因式,结果为.
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12、已知x2-y2=6,x-y=1,则x+y等于( )A、2 B、3 C、4 D、6
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13、因式分解1-a2的结果是( )A、(1+a)(1-a) B、(1-a)2 C、(a+1)(a-1) D、(1-a)a
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14、分解因式(完善空缺部分)(1)、
=
(2)、=
(3)、=
(4)、=
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15、把25-16x2 , 分解因式
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16、如图,直线 , 直线与、分别交于点、 , . 小轻将一个含角的直角三角板按如图①放置,使点、分别在直线、上,且在点、的右侧, , .
(1)、填空:________(填“>”“<”或“=”);(2)、若的平分线交直线于点 , 如图②.①当 , 时,求的度数;
②小轻将三角板保持并向左平移,在平移的过程中求的度数(用含的式子表示).
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17、 如图1,在平行四边形中, , , , 点E,F分别为边 , 上的动点(不与顶点重合),且 , 连接 , 将四边形沿着折叠(在边的上方)得到四边形 .
(1)、连接交于点O,连接 .①求证: .
②如图2,连接交于点H,若 , 求的长.
(2)、若点落在平行四边形的边上,请直接写出所有可能的值. -
18、 已知和均为等边三角形,F、D分别在、上, , , 连接、 .
(1)、求的度数;(2)、求证:四边形为平行四边形. -
19、 已知关于x的一元二次方程 .(1)、判断该一元二次方程根的情况;(2)、若方程有一个根为 , 求k的值及方程的另一个根;(3)、若方程的一个根是另一个根的2倍,求k的值.
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20、 如图,在中,对角线AC、BD交于点O, , , .
(1)、求证:;(2)、求的周长.