相关试卷
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1、如图,数轴上的点表示的数是 , 点表示的数是1,于点 , 以点为圆心,长为半径画弧,交于点 , , 则数轴上点表示的数是 .

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2、如图所示,有一根高为18米的松树(垂直于地面)在A处断裂,松树顶部落在地面C处,通过测量可知 , 则松树断裂处A离地面的距离的长为米.

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3、如图,等边的顶点在原点,顶点在轴的正半轴上,点 , 有一瓢虫从点出发以每秒个单位长度的速度沿循环爬行,则第秒瓢虫所在位置的坐标是( )
A、 B、 C、 D、 -
4、如图,在平行四边形中, , 点分别是边上的动点,连接 , 点E为的中点,点F为的中点,连接 , 则的最小值为( )
A、2 B、 C、1 D、 -
5、在平行四边形ABCD中,有两个内角的度数比为5:1,则平行四边形ABCD中较小内角是( )A、150° B、120° C、60° D、30°
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6、某校为了了解七年级学生的体能情况,随机抽查了其中30名学生,测试了1分钟仰卧起坐的次数,并绘制成如图所示的频数分布直方图.请根据图示计算仰卧起坐次数在15~20次之间的频数是( )
A、3 B、5 C、10 D、12 -
7、下列关系式中,不是的函数的是( )A、 B、 C、 D、
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8、一个正多边形的一个内角是一个外角的4倍,则正多边形的边数为( )A、8 B、9 C、10 D、11
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9、下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )A、
B、
C、
D、
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10、下列命题中,正确的是( )A、如果 , 那么 B、一个角的补角一定大于这个角 C、直角三角形的两个锐角互余 D、一个角的余角一定小于这个角
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11、小宁与小波两位同学在学习“平行线”后进行了课后探究:
素材提供:“两块相同直角三角板,两条平行线”.三角板与三角板如图2所示摆放,其中 , , , 点A,B在直线上,点D,E在直线上.
动手实践:将三角板沿着直线平移或旋转能形成丰富的图形,也能得到许多有趣的结论.
问题解决:小宁将三角板向右平移.
(1)、如图1,当点F落在线段上时,求的度数.(2)、如图2,在三角板向右平移过程中,连结(初始状态E,F,B三点在同一直线上),记 .①当点F在右侧时,试探究与的数量关系.
②小宁发现,当点F在左侧时,与的数量关系将发生改变,那么此时与的数量关系是______.
(3)、思维拓展:小宁和小波一起将两块三角板旋转,如图3,小宁将三角板绕点A以每秒的速度顺时针旋转,同时小波将三角板绕点D以每秒的速度逆时针旋转,设时间为t秒, , 且 , 若边与三角板的一条边平行时,请直接写出所有满足条件的t的值. -
12、2025年,随着“体重管理年”三年行动的实施,“全民减重”“全民健康”“全民运动”备受关注,成为全年龄段关注热点.我校强调落实健康第一教育理念,实施学生体质强健计划.为了解学生一周的课后运动情况,随机抽取部分学生调查了他们一周的课后运动时间,将数据进行整理并制成如下统计图.

请根据图中提供的信息,解答下面的问题:
(1)、求图1中的________,本次调查数据的中位数是________ , 本次调查数据的众数是________;(2)、该校此次抽查的这些学生一周平均的课后运动时间是多少?(3)、若该校共有3000名学生,请根据统计数据,估计该校学生一周的课后运动时间不小于的人数. -
13、如图,点E是正方形的边延长线一点,连接交于F,作 , 交的延长线于G,连接 , 当时,作于H,连接 , 则:①点F是的中点;②;③;④ . 其中正确的结论有 .

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14、如图,函数的图象经过点 , 与函数的图象交于点 , 则不等式的解集为 .

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15、如图,在矩形中, , 的平分线交于点E,于点H,连接并延长交于点F,连接交于点O.下列结论:①;②平分;③;④ . 其中正确的结论有( )
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 -
16、如图,在中,是边上的中线,交于点 , 为的中点,连接 . 已知 , 的面积为24.
(1)、求的长.(2)、若 , 求与的周长差. -
17、如图,在平面直角坐标系中,抛物线关于直线对称,与x轴交于、B两点,与y轴交于点C.
(1)、求抛物线的解析式;(2)、点P为抛物线对称轴上一点,连接 , 将线段绕点P逆时针旋转 , 使点B的对应点D恰好落在抛物线上,求此时点P的坐标;(3)、在线段上是否存在点Q,使存在最小值?若存在,请直接写出点Q的坐标及最小值;若不存在,请说明理由. -
18、已知二次函数 , 当时,则y的取值范围是( )A、 B、 C、 D、
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19、比较下面两个数的大小(用“” “” “” )
(1)1 ;(2) ;(3) .
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20、定义:我们知道,四边形的一条对角线把这个四边形分成了两个三角形,如果这两个三角形相似(不全等),我们就把这条对角线叫做这个四边形的“亲子线”.
(1)、如图1,△ABC的三个顶点均在正方形网格中的格点上,若四边形ABCD是以AC为“亲子线”的四边形,请只用无刻度的直尺,确定一点D , 请你在图1中找出满足条件的点D , 并画出这个四边形.保留画图痕迹(找出1个即可);(2)、①如图2,在四边形ABCD中,∠DAB=90°,∠DCB=135°,对角线AC平分∠DAB.请问∠ACD+∠ADC= ▲ °?此时对角线AC是四边形ABCD的“亲子线”吗?请说明理由;②若 , 求AD•AB的值.
(3)、如图3,在(2)的条件下,若∠D=90°,在AD边上取一点E , 使 , 过点E作EF∥CD交AC于点F , 得到△AEF , 连接CE、BF , 在△AEF绕点A旋转的过程中,当CE所在的直线垂直于AF时,请你直接写出BF的长.