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1、截至2025年5月,国家智慧教育平台注册用户已突破1.64亿,成为世界第一大教育资源数字化中心和平台.将1.64亿用科学记数法表示应为( )A、 B、 C、 D、
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2、如图,已知数轴上点A表示的数为6,B是数轴上在A左侧的一点,且A,B两点间的距离为10.动点P从点A出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.
(1)、数轴上点B表示的数是 , 点P表示的数是(用含t的代数式表示);(2)、动点Q从点B出发,以每秒4个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、Q同时出发.求:①当点P运动多少秒时,点P与点Q相遇?
②当点P运动多少秒时,点P与点Q间的距离为8个单位长度?
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3、(1)、请观察下列算式:
则第10个算式为;第n个算式为;
(2)、运用以上规律计算:(3)、如果|a-1|+(b-2)2=0,求的值.
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4、某风筝加工厂计划一周生产某种型号的风筝700只,平均每天生产100只,但由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入.下表是某周的生产情况(增产记为正、减产记为负);
星期
一
二
三
四
五
六
日
增减
+5
-2
-4
+13
-6
+6
-3
(1)、根据记录的数据,该厂生产风筝最多的一天是星期;(2)、产量最多的一天比产量最少的一天多生产多少只风筝?(3)、该厂实行每周计件工资制,每生产一只风筝可得20元,若超额完成任务,则超过部分每只另奖5元;少生产一只扣4元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少元? -
5、已知下列各数,按要求完成各题:
+4.5, , 0,-2.5,6,-5,+(-3)
(1)、负数集合:{…};(2)、用“<”把它们连接起来是;(3)、把已知各数表示在数轴上.
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6、计算:(1)、;(2)、12.5×8÷12.5×8.
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7、计算:(1)、5+(-6)+3-(-4);(2)、-23+|-5+4|-3×(-1)2024.
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8、 与的和是一个单项式,则m+n=.
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9、 的相反数是 , 倒数是 , 绝对值是.
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10、用小棒摆图形,如图,第1个图用6根小棒,第2个图用10根小棒,第3个图用14根小棒,……,按这样的规律摆下去,第( )个图用146根小棒.
A、36 B、37 C、38 D、39 -
11、已知关于x的多项式化简后不含x2项,那么a的值是( )A、-3 B、3 C、-2 D、2
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12、现有以下结论:①正有理数、负有理数和0统称为有理数;②若两个数的差是正数,则这两个数都是正数;③任意一个有理数都可以在数轴上找到一个点来表示;④若|a|=|b|,则a=b;⑤几个非零有理数相乘,若负因数的个数为奇数,则乘积为负数;⑥数轴上到原点的距离为3的点表示的数是3或-3.其中正确的有( )A、2个 B、3个 C、4个 D、5个
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13、 2024年6月25日嫦娥六号顺利返回地球,带回大约2kg的月背样本,实现世界首次月背采样返回,标志着我国对月球背面的研究又进入了一个新的高度.已知月球到地球的平均距离约为384000千米,数据384000用科学记数法表示为( )A、384×103 B、38.4×104 C、3.84×105 D、
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14、现有一组数据分别为:106,113,96,98,100,102,104,112,则上四分位数是( )A、113 B、112 C、106 D、109
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15、如图1,在平面直角坐标系中,直线AB分别交y轴、x轴于点A(0,a),点B(b,0),且a、b满足|a-2|+=0.
(1)、求a,b的值;(2)、以AB为边作Rt△ABC,点C在直线AB的右侧且∠ACB=45°,求点C的坐标;(3)、若(2)的点C在第四象限(如图2),AC与x交于点D,BC与y轴交于点E,连接DE,过点C作CF⊥BC交x轴于点F.①求证:CF=BC;
②直接写出点C到DE的距离.
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16、如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,点D是边BC上的动点,连接AD,点C关于直线AD的对称点为点E,射线BE与射线AD交于点F.
(1)、在图中,依题意补全图形;(2)、记∠DAC=α(α<45°),求∠ABF的大小;(用含α的式子表示)(3)、若△ACE是等边三角形,猜想EF和BC的数量关系,并证明. -
17、如图,OE平分∠AOB,EC⊥OB于C,ED⊥OA于D,连接CD,交OE于点F.
(1)、求证:OD=OC;(2)、求证:OE垂直平分线段CD;(3)、若∠AOB=60°,OE,EF之间有何数量关系?证明你的结论. -
18、如图,在△ABC中,CE平分∠ACB交AB于点E,AD是△ABC边BC上的高,AD与CE相交于点F,且∠ACB=70°,求∠AFE的度数.

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19、如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点分别为A(1,1)、B(3,4)、C(4,2).
(1)、在图中画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1 , 井写出A1、B1、C1的坐标;(2)、将△A1B1C1平移,使B1移动至与原点O重合,画出平移后的△A2B2C2;(3)、在△ABC中有一点P(a,b),则经过以上两次变换后点P的对应点P2的坐标为. -
20、如图,点A,E,F,C在同一条直线上,AB∥CD,AB=CD,AE=CF.求证:BF=DE.
