• 1、已知一个直角三角形的两直角边长分别为3和6,将直角三角形绕它的直角边所在直线旋转一周可以得到一个几何体.
    (1)、这个几何体的名称为 , 这个现象用数学知识可以解释为(填序号);
    ①点动成线;②线动成面;③面动成体.
    (2)、求这个几何体的体积.(结果保留π)
  • 2、先化简,再求值:4(a2b+ab2)-(3a2b-1)-4ab2-1,其中a=1,b=-3.
  • 3、如图,已知线段abc , 用圆规和直尺作线段AB , 使AB=a+b-c.(保留作图痕迹)
  • 4、计算:23÷8(2)2×14.
  • 5、七年级1班举行用火柴棒摆“金鱼”比赛.如图所示,按照下面的规律摆下去,摆第2025个图需要  根火柴棒.
  • 6、如图所示,如果将一副三角板叠放在一起,使直角顶点重合于O , 若∠AOD=20°,那么∠BOC

  • 7、若x=2是关于x的一元一次方程mx-n=1的解,则代数式4m-2n的值为  .
  • 8、比较大小:23°50'  23.1°.(选填“>”“<”或“=”)
  • 9、某车间有30名工人生产太阳镜,1名工人每天可生产镜片240片或镜架60个.两个镜片和一个镜架配套,应如何分配工人生产镜片和镜架,才能使产品配套?设安排x名工人生产镜片,则可列方程为(  )
    A、240x=2×60(30-x B、2×240x=60(30-x
    C、240x=60(30-x D、240(30-x)=2×60x
  • 10、若关于x的多项式3x-2-mx的值与x的取值无关,则m的值为(  )
    A、3 B、-3 C、2 D、-2
  • 11、中国空间站“天宫一号”运行在距离地球平均高度约375000米处,数字375000用科学记数法表示是(  )
    A、3.75×106 B、3.75×105 C、37.5×104 D、375×103
  • 12、已知∠A=74°35',则它的补角的度数是(  )
    A、105°25' B、164°35' C、104°35° D、15°25'
  • 13、在-23 , 0,1,-(-3),517 , -6中,非负整数的个数有(  )
    A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
  • 14、下列平面图形能折叠成圆柱的是(  )
    A、 B、 C、 D、
  • 15、在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线y=ax22a2xa0.
    (1)、当a=2时,求抛物线顶点坐标;
    (2)、在(1)的条件下,把二次函数的图象向左平移1个单位,得到新的二次函数图象,当0≤x≤3时,求新的二次函数的最大值与最小值;
    (3)、已知P(x1 , y1)和Qx2y2是抛物线上两点,若对于x1=4a,4x25,都有y1<y2,求a的取值范围.
  • 16、利用素材解决问题:

    《桥梁的设计》

    问题驱动

    某地欲修建一座拱桥,桥的底部两端间的水面宽度 AB=L(如图1),称为跨度,桥面最高点到AB的距离( CD=h, , 称为拱高,拱桥的轮廓可以设计成是圆弧型或抛物线型,若修建拱桥的跨度 L=32m,拱高 h=8m.

    设计方案

    方案一

    方案二

    设计类型

    圆弧型

    抛物线型

    任务一

    ⑴如图2,设计成圆弧型,求该圆弧所在圆的半径.(点O为圆心,OC⊥AB,交⊙O于点C,交AB于点D.)

    ⑵设计成抛物线型,以AB所在直线为x轴,AB的垂直平分线为y轴,建立如图3所示的平面直角坐标系,求拱桥的函数解析式.

    任务二

    ⑶如图4,一艘货船露出水面部分的横截面为矩形EFGH,测得GH=6.1m , EH=16m,通过计算,我们确定:设计成圆弧型拱桥,货船可以顺利通过.如果设计成抛物线型,货船能否顺利通过?请写出结论并说明理由.

  • 17、如图,奶奶准备修建一个形如矩形ABCD的鸡舍,其中一边AD靠墙(墙长9m),其余三边用总长为20米的篱笆围成.

    (1)、当矩形区域的面积为48m2时,通过计算给出设计方案.
    (2)、矩形区域的面积能达到52m2吗?如果能,请给出设计方案;如果不能,请通过计算说明理由.
  • 18、如图,已知等腰△ABC内接于⊙O,AB=AC,过点A作AD//BC,交CO的延长线于点D.

    (1)、求证:AD是⊙O的切线;
    (2)、若∠BAC=30°,⊙O的半径长为1,求AD的长.
  • 19、为了了解中考体育科目训练情况.某校从九年级学生中随机抽取了部分学生进行了一次中考体育科目测试(把测试结果分为四个等级:A级:优秀;B级:良好;C级:及格;D级:不及格),并将测试结果绘成了两幅不完整的统计图,请根据统计图中的信息解答下列问题:

    (1)、求本次抽样测试的学生人数;
    (2)、求图1中∠α的度数,并把图2条形统计图补充完整;
    (3)、测试老师想从4位同学(分别记为E、F、G、H,其中E为小明)中随机选择两位同学了解平时训练情况,请用列表或画树状图的方法求出选不中小明的概率.
  • 20、如图,在平面直角坐标系xOy中,△OAB的顶点坐标分别为O(0,0),A(5,0),B(4,-3),点A旋转后的对应点为A'.

    (1)、画出旋转后的图形△OA'B',并写出点A'的坐标;
    (2)、求点B经过的路径的长(结果保留π).
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