-
1、一只不透明的袋子里放着6个只有颜色不同的小球,其中4个白球、2个红球,从该袋子里摸出一个球,摸到的球是红球的概率是 .
-
2、下列函数是二次函数的是( )A、 B、 C、 D、
-
3、已知有理数 , , 在数轴上的位置如图所示,且 .
(1)、求与的值;(2)、判断 , , 的符号;(3)、化简: . -
4、(1)已知 .
①当同号时,求的值;
②当异号时,求的值.
(2)已知 , 则___________;
(3)已知 , 且 , 则的值为___________.
-
5、学习情境·过程性学习数学老师布置了一道思考题:计算: .
小华的解法:原式 .
大白的解法:
原式的倒数为………………第一步
………………第二步
………………第三步
………………第四步
所以 .
分析两位同学的解法,请你回答下列问题:
(1)、两位同学的解法中,______同学的解答正确;(2)、大白的解法中,第二步到第三步的运算依据是______;(3)、用一种你喜欢的方法计算: . -
6、杭州亚运会期间,某出租车司机免费接送志愿者.某日从公司出发,在东西方向的人民路上连续接送5批客人,行驶路程记录如下(规定向东为正,向西为负,单位:):
第1批
第2批
第3批
第4批
第5批
(1)、以公司为原点,用1个单位长度表示 , 在数轴上表示出第1批、第2批、第3批、第4批、第5批客人下车的位置.(2)、运送第______批客人时,出租车司机回到了公司.(3)、若该出租车每千米耗油 , 那么在这一过程中共耗油多少升? -
7、适合的整数a的值有个
-
8、对于有理数 , , 定义一种新运算“”: , 则 .
-
9、已知|x|=5,|y|=3,且|x-y|=-x+y,求x-y的值.
-
10、若有理数在数轴上对应的点如图,化简: .

-
11、按照如图所示的运算程序,下列输入的数据中,能使输出的结果为的是( )
A、 , B、 , C、 , D、 , -
12、气调库是通过精准调挖库内的气体成分、温度、湿度等环境因素,延缓食材的衰老与变质过程,现在库内温度为 , 持续下降以后的温度为( )A、 B、 C、 D、
-
13、下列各数:0.01,10, , , 0, , 其中非负数共有( )A、2个 B、3个 C、4个 D、5个
-
14、负数的概念最早出现在我国古代著名的数学专著《九章算术》中,如果把收入5元记作+5元,那么支出5元记作( )A、+5元 B、元 C、元 D、元
-
15、结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:
(1)、数轴上表示4和1的两点之间的距离是________;表示和2两点之间的距离是________;一般地,数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于 . 如果表示数a和的两点之间的距离是3,那么________.(2)、若数轴上表示数a的点位于与2之间,则的值为________;(3)、利用数轴找出所有符合条件的整数点x,使得 , 这些点表示的数的和是________.(4)、当________时,的值最小,最小值是________. -
16、在解决数学问题的过程中,我们常用到“分类讨论”的数学思想,下面是运用分类讨论的数学思想解决问题的过程,请仔细阅读,并解答题目后提出的探究 .
【提出问题】
两个不为的有理数、满足、同号,求的值.
【解决问题】
解:由、同号且都不为可知、有两种可能: , 都是正数
, 都是负数.
若、都是正数,即 , , 有 , , 则;
若、都是负数,即 , , 有 , ,
则 , 所以的值为或 .
【探究】
请根据上面的解题思路解答下面的问题:
(1)、两个不为的有理数、满足、异号,求的值(2)、已知 , , 且 , 求的值. -
17、若 , …,照此规律试求:
(1)= ;
(2)计算;
(3)计算 .
-
18、如图,已知点A在数轴上,从点A出发,沿数轴向右移动3个单位长度到达点C,点B所表示的有理数是5的相反数,按要求完成下列各小题.
(1)请在数轴上标出点B和点C;
(2)求点B所表示的有理数与点C所表示的有理数的乘积;
(3)若将该数轴进行折叠,使得点A和点B重合,则点C和数 所表示的点重合.

-
19、最近几年时间,全球的新能源汽车发展迅猛,新能源汽车产销量都大幅增加.小明家新换了一辆新能源纯电汽车,他连续7天记录了汽车每天行驶的路程(如下表).以为标准,多于的记为“+”,不足的记为“-”,刚好的记为“0”.
第一天
第二天
第三天
第四天
第五天
第六天
第七天
路程()
0
(1)、这7天里路程最多的一天比最少的一天多行驶_____千米;(2)、请求出小明家的新能源汽车这七天一共行驶了多少千米?(3)、已知新能源汽车每行驶耗电量为15度,每度电为0.56元,请计算小明家换成新能源汽车后这7天的行驶费用是多少元钱? -
20、定义一种新运算“”: . 如: .(1)、_________;(2)、求的值.