• 1、冰糖葫芦是我国传统小吃,起源于宋代,一般是用竹签穿山楂,再蘸上融化的冰糖制作而成.
    (1)、若每根竹签穿5个山楂,需要的总山楂棵数与冰糖葫芦的串数成关系.(填“正比例”或“反比例”)
    (2)、若用200个山楂穿冰糖葫芦,且每串的山楂个数相等,每串冰糖葫芦的山楂个数与冰糖葫芦的总串数成关系.(填“正比例”或“反比例”)
    (3)、若有a个山楂,按每串冰糖葫芦的山楂个数相等的规定,穿了b串冰糖葫芦,还剩c个山楂,请用含a,b,c的代数式表示每串冰糖葫芦的山楂个数,当a=202,b=20,c=2时,求每串冰糖葫芦的山楂个数.
  • 2、某文具店在一周的销售中,盈亏情况如下表(盈余为正,单位:元):

    星期一

    星期二

    星期三

    星期四

    星期五

    星期六

    星期日

    合计

    -27.8

    -70.3

    200

    1381

    -8

    188

    458

    表中星期六的盈亏被墨水涂污了,请你算出星期六的盈亏数,并说明星期六是盈还是亏.

  • 3、如图所示的送餐机器人在一条东西走向的走道上为客人服务,从取餐点A出发,先向东移动4m到达3号桌B处,然后向西移动7m到达2号桌C处,再返回取餐点.

    (1)、C处离A处有多远?
    (2)、机器人一共移动了多少米?
  • 4、当a=23 , b=3,c=-4时,求代数式(b+c)2a2的值.
  • 5、    
    (1)、画出数轴,并在数轴上表示下列各数:

    14312 , 0,|2| , -(-4)

    (2)、比较它们的大小并用“<”连接:.
  • 6、计算题:
    (1)、 7(8)+(16)12
    (2)、 36÷4×(14)
    (3)、 (3416+112)×(48)
    (4)、 12025[2(2)3]+(25)×52
  • 7、初一年级收到一批书籍放在图书馆,现需要把这批书籍整理到各班班级书架上,需要进行以下四个步骤:运回书籍、擦书架、查损坏、贴书签,志愿者分为甲、乙、丙三个小组完成四个任务,任务要求如下:

    ①运回书籍只能由甲小组完成,运回书籍完成后,才能进行其他三个步骤,这三个步骤可由任意小组完成并可同时进行。

    ②一个步骤只能由一个小组完成,此步骤完成后该小组才能进行其他步骤。

    ③每个班级每个步骤所需时间如下表所示:

    步骤

    运回书籍

    擦书架

    查损坏

    贴标签

    所需时间/分

    9

    7

    6

    4

    在不考虑其他因素的前提下,若由甲小组单独完成1个班级的整理任务,则最少需要分钟;若由甲、乙、丙合作完成4个班级的整理任务,则最少需要分钟.

  • 8、如图是一位同学数学笔记可见的一部分. 若要补充文中这个不完整的代数式,你补充的内容是:.

  • 9、若|x3|+(y+4)2=0 , 则(x+y)2025的值为.
  • 10、在数轴上,点M表示的数是4,从M点出发,沿着数轴向某个方向移动5个单位长度到达点N,则点N表示的数是.
  • 11、圆周率是数学美的象征,它的无限不循环小数形式引发了人们对数学的好奇和探索.圆周率π=3.1415926 , 用四舍五入法把π精确到百分位,得到的近似值是.
  • 12、如图,第1个图中“M”有5个黑点和4个白点,第2个图中“M”有15个黑点和12个白点,第3个图中“M”有30个黑点和24个白点,以此类推......,第7个图形中黑点的个数与白点的个数之差为(    )

    A、7 B、28 C、252 D、63
  • 13、已知有理数x,y在数轴上对应点的位置如图所示,那么下列结论正确的是(    )

    A、x<2 B、|x|<|y| C、xy>0 D、x+y>3
  • 14、下列问题中的两个量成反比例关系的是(    )
    A、每天阅读半小时,阅读的总时长与天数 B、50米短跑测试,跑步的平均速度与时间 C、圆柱的底面积一定,圆柱的体积与高 D、长方形的周长一定,长方形相邻两边的长
  • 15、下列结论中,正确的是(    )
    A、单项式3xy27的系数是3,次数是2 B、多项式2x2+3y2是一次二项式 C、单项式32xy2的次数为5 D、多项式b3+2ac5的常数项是-5
  • 16、下列计算正确的是(    )
    A、52=3 B、2÷13=23 C、423=163 D、(32)2=92
  • 17、在有理数(1)2(52) , |-2|,(2)3中负数的个数为(    )
    A、4 B、3 C、2 D、1
  • 18、如图,△ABC和△AOD是等腰直角三角形,AB=AC,AO=AD,∠BAC=∠OAD=90°,点0是△ABC内的一点,∠BOC=130°.

    (1)、求证:OB=DC;
    (2)、求∠DCO的大小;
    (3)、设∠AOB=α,那么当α为多少度时,△COD是等腰三角形.
  • 19、如图1,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,∠ABC=45°,连接GF,求证:MN是经过点A的直线,BD⊥MN于D,CE⊥MN于E.

    (1)、求证:BD=AE.
    (2)、若将MN绕点A旋转,使MN与BC相交于点G(如图2),其他条件不变,求证:BD=AE.
    (3)、在(2)的情况下,若CE的延长线过AB的中点F(如图3),连接GF,证明:∠1=∠2.
  • 20、如图1,在△ABC中,∠ABC,∠ACB的角平分线相交于点O,过点O作EF∥BC,交AB于E,交AC于F.

    (1)、猜想图1中EF与BE、CF有怎样的数量关系?并说明理由;
    (2)、如图2,若△ABC中∠ABC的平分线BO与三角形外平分线CO交于O,过O点作OE∥BC交AB于E,交AC于F.这时EF与BE、CF关系又如何?说明你的理由.
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