相关试卷
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.6同底数幂的除法 同步练习---提高篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.5整式的化简 同步练习---提高篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.4乘法公式 同步练习---提高篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.3多项式的乘法 同步练习---提高篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.2单项式的乘法 同步练习---提高篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.1同底数幂的乘法 同步练习---提高篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.7整式的除法 同步练习---基础篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.6同底数幂的除法 同步练习---基础篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.5整式的化简 同步练习---基础篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.4乘法公式 同步练习---基础篇
-
1、如图,在平行四边形中,于点 , 于点 , 若平行四边形的周长为 , 且 , 则平行四边形的面积为( )
A、48 B、36 C、24 D、12 -
2、已知下面四个图形中, , 探究四个图形中,与 , 的数量关系.(1)、图①中,与 , 的关系是__________________;(2)、图②中,与 , 的关系是__________________;(3)、请你在图③和图④中任选一个,说明与 , 的关系,并加以证明
-
3、阅读下面的文字,解答问题,例如: , 即 ,
的整数部分是2,小数部分是;
(1)试解答:的整数部分是____________,小数部分是________
(2)已知小数部分是 , 小数部分是 , 且 , 请求出满足条件的的值.
-
4、看图填空:已知,如图,于 , 于 , 交于 , 交延长线于 , . 求证:平分 .

证明: , (已知)
, (垂线的定义)
( )
( )
( )
(已知)
( )
平分(角平分线定义)
-
5、已知 的算术平方根是3, 的平方根是 , 是的整数部分,求 的平方根.
-
6、如图,是由向右平移3个单位,再向下平移1个单位所得.已知 , , .
(1)、直接写出三个顶点的坐标;(2)、求的面积. -
7、计算:(1)、;(2)、 .
-
8、在平面直角坐标系中,一蚂蚁从原点O出发,按向上、向右、向下,向右的方向依次不断移动,每次移动1个单位,其行走路线如图所示,A1(0,1),A2(1,1),A3(1,0)写出点A101的坐标 .

-
9、已知: , 则 , .
-
10、如果在第二象限,那么点在第象限.
-
11、如图,已知 , 则三者之间的关系是 .

-
12、如图,矩形沿折叠,使点落在边上的点处,若 , 则°.

-
13、如图,AD∥BC,BD为∠ABC的角平分线,DE、DF分别是∠ADB和∠ADC的角平分线,且∠BDF=α,则以下∠A与∠C的关系正确的是( )
A、∠A=∠C+α B、∠A=∠C+2α C、∠A=2∠C+α D、∠A=2∠C+2α -
14、如图已知∠1=∠2,∠BAD=∠BCD,则下列结论:①AB∥CD,②AD∥BC,③∠B=∠D,④∠D=∠ACB,正确的有( )
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 -
15、如果点在第二象限,那么点在 ( )A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限
-
16、下列说法不正确的有( )A、无限小数不一定是无理数 B、无理数一定是无限小数 C、带根号的数不一定是无理数 D、不带根号的数一定是有理数
-
17、实数的平方根为( )A、3 B、 C、 D、
-
18、【问题情境】如图①,是的中线,与的面积有怎样的数量关系?
小琼的思路如下:
作 , 则 , ,
∵是的中线, ,
∴;(请完成填空)
【解决问题】如图②,为提高全民健身环境,公园管理部门打算将原有的健身区域进行改造,改造方案如下:分别延长的至点D,E,F,使得A,B,C分别为的中点,依次连接点D,E,F得 , 已知的面积为 , 改造甲区域成本为100元 , 扩建乙区域成本为200元 , 求改造总费用.

-
19、素材一:秦、汉时期是中国古代桥梁的创建发展时期,此时期创造了以砖石为材料主体的拱桥结构,为后来拱桥的出现创造了先决条件,如图(1)是位于某市中心的一座大桥,已知该桥的桥拱呈抛物线形.在正常水位时测得桥拱处水面宽度为40米,桥拱最高点到水面的距离为10米.
素材二:在正常水位时,一艘货船在水面上航行,已知货船的宽为16米,露出水面的高为7米.四边形为矩形, . 现以点为原点,以所在直线为轴建立如图(2)所示的平面直角坐标系,将桥拱抽象为一条抛物线.
(1)、求此抛物线的解析式.(2)、受天气影响,水位上升米,若货船露出水面的高度不变,此时该货船能否安全过桥? -
20、“阳光向上,跑动青春”,为营造阳光运动的校园氛围,培养学生热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯,学校利用课间进行趣味跑操活动,其中有两名学生课间在操场上沿着直线进行折返跑,往返1次.将这条直线看成数轴,起点记为 , 折返点记为 , 主席台记为 , 两位同学分别记为点 , , 若动点 , 从同时出发向点运动,到达点后折返到点.已知:数轴上点、对应的数为、 , 且满足 , 点对应的数为的相反数等于本身.(1)、直接写出、、的值;(2)、设点在数轴上对应的数为 , 那么当为多少时能使得?(3)、已知点的速度为3个单位长度/秒,点的速度为2个单位长度/秒,当动点到达点后,点开始改变速度,以个单位长度/秒继续折返跑,4秒后, , 两点相距2个单位长度,求的值.