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1、已知 , , 且 , 求的值.
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2、已知a , b为有理数,定义一种新运算“”:;计算:(1)、(2)、
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3、小明坚持跑步锻炼身体,他以30分钟为基准,将连续七天的跑步时间(单位:分钟)记录如下:12,-9,11,-7,13,15,-5(超过30分钟的部分记为“+”.不足30分钟的部分记为“-”)(1)、跑步时间最长的一天比最短的一天多跑几分钟?(2)、若小明跑步的平均速度为每分钟0.15千米,请你计算这七天他共跑了多少千米?
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4、计算:(1)、;(2)、 .
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5、如图,点在数轴上,点表示 , 点表示 .
(1)、点表示 , 点表示;(2)、在数轴上表示出点和点;(3)、用“”把点表示的数连接起来. -
6、已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值是2.则﹣﹣3cd的值为 .
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7、下列说法:①若 , 则a、b互为相反数;②若 , 且 , 则;③一个数的立方是它本身,则这个数为0或1或;④若 , 则的倒数小于 . 其中正确的个数是( )A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
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8、数轴上表示数a , b的点如图所示.把a , , b , 按照从小到大的顺序排列,正确的是( ).
A、 B、 C、 D、 -
9、把算式 , 写成省略括号和加号的形式是( )A、 B、 C、 D、
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10、今年国庆中秋假期,五湖四海的游客纷纷奔赴珠海,城市火出新高度.据初步测算,10月1日至10月8日,珠海全市实现旅游收入约2400000000元,数据2400000000用科学记数法表示为( )A、 B、 C、 D、
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11、下列各数中,最小的数是( )A、0 B、 C、 D、4
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12、《九章算术》中记载“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:有两数若其意义相反,则分别叫做正数和负数.若气温为零上记作 , 则表示气温为( )A、零下 B、零下 C、零上 D、零下
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13、在现在的信息化时代,密码为保护我们的个人隐私起到了不可或缺的作用.诸如“1234”或生日等简单密码非常容易被破解,因此利用数学产生一组容易记忆又不好破解的密码十分有必要.有一种“因式分解”法可以获得便于记忆的密码,其原理就是:将多项式分解因式,如多项式就可以分解成 , 再对因式赋值生成正整数或0的因式码,比如某人的年龄为16,取 , 那么 , , 14和18就是因式码,将因式码进行排列就形成密码1418或密码1814,如果分解因式的结果有单项式,如 , 我们取和的值作为两个因式码.(1)、根据上述方法,若多项式为 , 当时,请直接写出密码为_____.(2)、若王老师想用年龄生成锁屏密码,选取的多项式为 , 已知王老师手机的锁屏密码是6位数字313032,请尝试分析王老师当前年龄是多少岁,并说明理由.(3)、已知多项式 , 当取正整数时,用上述方法生成密码,若密码中最小的因式码为15,你能求出其他两个因式码吗?并说明理由.
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14、宇树公司设计的人形机器人亮相2025年春节联欢晚会后爆火,并带动整个人形机器人行业的畅销.某快递公司采用A、B两种型号的数控机器人分拣快递.已知A型数控机器人每小时分拣快递件数是B型数控机器人每小时分拣快递件数的1.5倍.一项分拣600件快递的任务中,一台B型数控机器人分拣了420件后,由一台A型数控机器人接力分拣,该任务共花费9小时完成.两种数控机器人每小时分别分拣多少件快递?
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15、某校为了解九年级学生对消防安全知识掌握的情况,随机抽取该校20名九年级学生进行测试(测试满分为10分),并将这20名学生分成甲、乙两组,每组各10人.对测试成绩进行收集、整理、描述和分析,并制成了如下统计图表:

平均数/分
中位数/分
众数/分
甲组
8
8
乙组
8.3
根据以上信息,回答下列问题.
(1)、填空:________,________,_________;(2)、该校九年级共有360名学生,若全年级学生都参加本次测试,请估计测试成绩达到9分及以上的人数;(3)、现在准备从甲、乙两组满分为10分的学生中随机抽取两名学生参加市级竞赛,请用列表法或画树状图法求所抽取的两名学生恰好一人来自甲组,另一人来自乙组的概率. -
16、冬季流感频发,某公司有一个人患了流感,经过两轮传染后,共有49人患了流感.设每轮传染中平均一个人传染了个人,则下列结论错误的是( )A、第1轮后有个人患了流感 B、第2轮又增加个人患流感 C、依题意可列方程 D、按照这样的传播速度,三轮后一共会有245人患流感
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17、如图,在中, , 是的平分线,且 , 则点D到边的距离是 .

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18、请阅读下面的材料.
(1)、问题:如图1,若 , , 平分 , 探究图中线段 , , 之间的数量关系.小明同学的思路是:如图2,在上截取 , 连接 , 先证 , 可得 , 再证 , 可得出结论,他的结论是__________(直接写出结论,不需要证明).
(2)、变式:如图3,在四边形中,点是的中点,若平分 , , 请你探究图中线段 , , 之间的数量关系并证明.(3)、拓展:如图4,在中, , 和的平分线交于点 , 点 , 分别为 , 上的点,且点为中点,若 , , , 求的值. -
19、如图,在中, , , , 点从点出发,以每秒2个单位长度的速度沿折线运动,设点的运动时间为 .
(1)、若点在上,则_____,_____(用含的代数式表示).(2)、若点在的平分线上(不与点重合),求的值.(3)、在整个运动过程中,直接写出当是等腰三角形时的值. -
20、在中, , 是斜边上的中线,是斜边上的高线, , .
(1)、如图1,中线的长为__________,高线的长为__________.(2)、如图2,在的延长线上取一点 , 使得 , 求的长.