• 1、雨花区某小区为了解居民对“垃圾分类知识”的掌握情况,从小区班机抽取部分居民进行测试,并对成绩(百分制)进行整理、描述和分析,下面给出部分信息:

    ①学生成绩的统计图如图(数据分为五组:50≤x<60,60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x≤100)·

    ②80≤x<90这一组成绩是 80、80、80、81、81、82、83、84、84、85、85、87、88、89、89、89.

    ③成绩不低于90分为优秀.

    根据以上信息,回答下列问题:

    (1)、本次调查采用的方式是(选填“全面调查”或“抽样调查”);
    (2)、补全频数分布直方图;
    (3)、求出成绩在60≤x<70这一组所在扇形的圆心角度数:
    (4)、若该小区共有400名居民,请估计达到优秀的人数.
  • 2、如图,在平面直角坐标系xOy中,△ABC三个顶点的坐标分别是A(-2,3),B(-4,-1),C(-1,1),将△ABC平移,使点B与点O重合,得到△A'OC',其中点A,C的对应点分别为A',C'.

    (1)、画出△A'OC':
    (2)、写出点A',C'的坐标;
    (3)、求△A'OC' 的面积.
  • 3、人教版初中数学教科书八年级上册第40页告诉我们一种过直线外一点作平行线的方法:

    已知:直线AB及直线外一点C.

    求作:过点C作直线AB的平行线CD.

    作法:①过点C作一条直线EF,与直线AB相交于点E:

    ②以点E为圆心,任意长为半径画弧,分别交EF,AB于点M,N:

    ③以点C为圆心,EM长为半径画弧,交CF于点M:

    ④以点M为圆心,MN长为半径画弧,与上一步作的弧相交于点N:

    ⑤连接CN,并两端延长为直线CD,则直线CD即为所求作的平行线.

    请你根据以上材料完成下面的证明过程(将正确答案填在相应的空上):

    证明:由作图可知,在△EMN和△CM'N'中,

    {EM=CM'EN= MN=

    ∴△EMN≌△CM'N'(    )

    ∴∠    ▲        =∠MCN'

    ∴ABIICD(    )

  • 4、 解二元一次方程组:{4(xy)=83yx2+y3=1 
  • 5、 计算:12025+(3)2+83|22|.
  • 6、在数学游艺会上,杨老师准备了50张同样的卡片,上面分别写有1,2,3,……,49,50.游戏规则是:将卡片顺序打乱,参与者从中随机抽取五张,并将它们正面向下放置在桌上(如图),这五张卡片分别记为A,B,C,D,E.杨老师依次将相邻两张卡片上的数的和告诉参与者,请参与者猜出其中哪张卡片上的数最大.

    下表是小明抽取的五张卡片中相邻两张卡片上的数的和.

    卡片编号

    A,B

    B,C

    C,D

    D, E

    E, A

    两数的和

    37

    43

    63

    61

    68

    则编号为的卡片上的数最大。

  • 7、如图,将一副三角尺的直角顶点重合,且使AB//CD,则∠AEC的度数是.

  • 8、为了解某校5000名学生的体重情况,随机抽取了200名学生的体重进行统计分析.在这一抽样调查中,样本容量是.
  • 9、如图,在R△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于点E.若BC=5,DE =2,则BD的长为.

  • 10、如图,在同一平面内将15cm长的细铁丝AB弯折成一个三角形.

    (1)量出AP = 4cm:(2)在点P右侧取一点Q,使PQ>4cm;(3)将AP向右翻折,BQ向左翻折.若要使A,B两点能在点M处重合,则PQ长可能为(   )
    A、7cm B、8cm C、9cm D、10cm
  • 11、(九章算术》中记载了这样一个问题,原文如下:今有上禾五乘,损实一斗一升,当下禾七乘:上禾七果,损实二斗五升,当下禾五乘,问上、下禾实一乘各几何?大意是:5捆上等稻子少结一斗一升,相当于7捆下等稻子,7捆上等稻子少结二斗五升,相当于5捆下等稻子,问上等稻子和下等稻子一捆各能结多少(1斗=10升)?设上等水稻每捆有稻谷x升,下等水稻每捆有稻谷y升,则可列方程组为(   )
    A、{5x+11=7y7x+25=5y B、{5y7x=117y5x=25 C、{5x11=7y7x25=5y D、{5y=7x117y=5x25
  • 12、 下列命题是真命题的是(   )
    A、过一点有且只有一条直线与已知直线平行 B、形状相同的两个三角形是全等三角形 C、三角形的外角一定大于它的内角 D、角平分线上一点到角两边的距离相等
  • 13、如图,已知△ABC≌△DEF,根据图中给出的信息,x的值为(   )

    A、10cm B、8cm C、7cm D、5cm
  • 14、如图,借助直角三角板作△ABC的边BC上的高,下列直角三角板的位置摆放正确的是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 15、要了解我校各年级学生人数占学生总人数的百分比,用(   )表示比较合适
    A、条形统计图 B、扇形统计图 C、折线统计图 D、频数分布直方图
  • 16、 如图,一条道路两侧铺设了AB,CD两条平行的管道,并有纵向管道AC连通,若∠1=60°,则∠2=(   )

    A、60 B、90° C、120 D、140
  • 17、已知点P(2,-2),则点P在(  )
    A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限
  • 18、下列窗棂图案中,可以看作由一个“基本图案”经过平移得到的是(   )
    A、四钱纹样式 B、梅花纹样式 C、拟日纹样式 D、海棠纹样式
  • 19、下列各数中,无理数是(   )
    A、2419 B、4 C、π D、0
  • 20、一副三角板如图1所示摆放,其中∠EDF=∠ACB=90°,∠BAC=30°,∠DEF=45°,GH//MN,且点A,B在直线GH上,点D,F在直线MN上.

    (1)、将三角板DEF向右平移,如图2,当点E落在线段AC上时,求∠AEF的度数.
    (2)、保持三角板ABC不动,现将三角板DEF绕点D以每秒2°的速度顺时针旋转,如图3,设旋转时间为:秒,且0≤t≤180,若边BC与三角板的一条直角边(边DE,DF)平行时,求所有满足条件的t的值。
    (3)、现将三角板ABC绕点A以每秒1°的速度顺时针旋转,同时三角板DEF绕点D以每秒2°的速度顺时针旋转,如图4,设旋转时间为t秒,且0≤t≤150,若边BC与三角板的一条直角边(边DE,DF)平行时,请直接写出满足条件t的值,
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