• 1、徜徉文学经典,我们习得很多阅读策略,比如精读与跳读、选择性阅读、快速阅读、圈点批注等。请任选下面一部名著,结合具体内容和自身的阅读体验,谈谈你是主要运用哪一种策略展开阅读的。

    备选名著:《西游记》《经典常谈》《海底两万里》《骆驼祥子》

    【示例】我采用快速阅读法阅读《朝花夕拾》。为了更好地阅读和理解这部作品,我先采用浏览的方式,大致了解各篇文章的内容。在浏览过程中,对于不容易理解的内容,先简单做个标记,以便后续重点研读。同时,我重点关注鲁迅成长中的故事,感受鲁迅故乡的环境与风俗,从而走近鲁迅的生活,拉近我们与这位文学巨匠的距离。

  • 2、朱自清的《经典常谈》是学术性的普及读物。为了让大家更好地阅读,你会推荐哪种阅读方法呢?请结合作品内容跟大家分享。
  • 3、请从下面目录中选择合适的篇目,填入语段的空格处。

    目 录

    《说文解字》第一

    《周易》第二

    《尚书》第三

    《诗经》第四

    “三礼“第五

    “春秋三传“第六

    “四书“第七

    《战国策》第八

    《史记》《汉书》第九

    《诸子》第十

    《辞赋》第十一

    《诗第》十二

    《文第》十三

    教材“名著导读“中关于选择性阅读的建议是“不妨首先选择自己最感兴趣的部分作为切入点“。例如读《经典常谈》,如果对古代文学感兴趣,可以先读①;如果对历史感兴趣,则可以从②读起。

  • 4、阅读《儒林外史》节选目录,完成各题。

    相关回目

    第十六回 大柳庄孝子事亲 乐清县贤宰爱士

    第十七回 匡秀才重游旧地 赵医生高踞诗坛

    第十八回 约诗会名士携匡二 访朋友书店会潘三

    第十九回匡超人幸得良朋 潘自业横遭祸事

    第二十回匡超人高兴长安道 牛布衣客死芜湖关

    (1)、有人说,“好好的一个匡超人,一脚踏进儒林便成了畜生“。请从上述回目中,选择一个事件,分析匡超人的这种变化。
    (2)、请你结合上述回目,探究匡超人的性格发生了怎样的变化及作者塑造这一人物的意义。
  • 5、《儒林外史》描绘了封建科举制度下一幅生动鲜活的士人百态图,作者对不同的读书人有不同的情感态度,试以下面两个人物为例简要概括。

    杜少卿    周进

  • 6、《儒林外史》书写儒林故事。全书没有贯穿全篇的中心人物和主要情节,众多故事由第一回“说楔子敷陈大义,借名流隐括全文“开宗明义,用“大义“提领全书的意旨,借名流的话隐喻人物的命运和结局,以下回目各色人等无不围绕这一“大义“粉墨登场。这被评为“一篇之骨“的“大义“是(限4个字以内),这能隐括全文的名流是
  • 7、关于《经典常谈》,下列说法不正确的一项是(  )
    A、朱自清的《经典常谈》是一部介绍我国传统文化经典的著作,阅读它有助于增长文化见识。 B、《经典常谈》对《史记》《说文解字》《战国策》这些史书进行了详细介绍和评点。 C、《经典常谈》记述了仓颉造字、伏生藏书、苏秦刺股等故事,具有较强的可读性。 D、学了《关雎》,若想了解《诗经》的更多知识,可选择《经典常谈》的《〈诗经〉第四》来阅读。
  • 8、小州想了解“汉字文化“,下面选择的内容或策略错误的一项(  )
    A、关联性阅读《经典常谈》中的《辞赋第十一》 B、选择性或拓展性阅读许慎的《说文解字》 C、选择性阅读《经典常谈》中《〈说文解字〉第一》 D、从造字和用字法角度分析汉字森、刃、羊、然等。
  • 9、根据《经典常谈》遵循的“经、史、子、集“编排标准,以下分类不正确的一项是(  )
    A、经:《〈论语〉十二章》  《〈孟子〉三章》  《〈诗经〉二首》 B、史:《陈涉世家》《唐雎不辱使命》《周亚夫军细柳》 C、子:《〈庄子〉二则》《醉翁亭记》《愚公移山》 D、集:《出师表》《陋室铭》《石壕吏》
  • 10、阅读文学作品,我们会因英雄为伟大事业奋斗而热泪盈眶,也会为人物与命运不屈地搏斗而心潮澎湃。这表明我们领略到了文学作品的崇高美。围绕“文学作品的崇高美“这一探究专题,请从《红岩》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》中任选一个或一组人物,写出你领略到的崇高美。
  • 11、结合保尔和祥子的人生经历,分别说说他们的“劳动苦乐观“。

    保尔(《钢铁是怎样炼成的》)   祥子(《骆驼祥子》)

  • 12、有同学在演讲稿中提出:“人生价值的实现,需要树立正确的志向和付出不懈的努力。“请你从以下人物中任选一个,结合名著内容,简要论述这一观点。
    保尔(《钢铁是怎样炼成的》)   鲁迅(《朝花夕拾》)
  • 13、请你仿照示例完成内容概括,补全信仰内涵。

    篇 名

    内容概括

    信仰内涵

    《红星照耀中国》

    【示例】毛泽东、朱德等革命先驱带领红军爬雪山、过草地,不屈不挠,终于把中国带向光明。

    【示例】信仰是中国共产党人坚持到底的力量。

    《西游记》

    唐僧师徒①

    信仰是面对困难毫不退缩的勇气。

    《海底两万里》

    尼摩船长搜集海底金银财宝,支援被压迫民族的斗争。

    信仰是②追求。

    《钢铁是怎样炼成的》

    保尔③

    信仰是经历生死考验,对党忠诚。

  • 14、人物的行为变化,往往折射其内心追求。下面哪一项匹配不恰当?请结合阅读体验,作出判断并修改不恰当的“内心追求“。

    A.未找到共产党的踪迹,朱德去北京继续寻找。(《红星照耀中国》)——对革命道路的追寻

    B.了解疯女人的真相后,简·爱离开罗切斯特。(《简·爱》)——对个人自由的渴求

    C.爆发第一次冲突后,保尔决定离开冬妮亚。(《钢铁是怎样炼成的》)——对崇高理想的坚守

  • 15、“一千个读者就有一千个哈姆雷特。“文学作品中的典型人物形象往往优缺点并存。请从下面文学形象中任选一个,结合具体情节,说说他的优点和缺点。
    【备选人物】①唐僧(《西游记》)   ②祥子(《骆驼祥子》)
  • 16、名著中的女性不全是温柔贤惠的,也有的以其另类的性格给人留下深刻印象。请从下列备选人物中任选其一,说说人物的性格。
    备选人物:①《骆驼祥子》中的虎妞      ②《朝花夕拾》中的衍太太
  • 17、小说离不开情节,情节离不开矛盾冲突,矛盾冲突在小说中是必不可少的因素。请你任意选取以下名著中发生矛盾冲突的一组人物,概括相关故事情节。
    【备选人物】《骆驼祥子》祥子和孙侦探     《西游记》孙悟空和唐僧
  • 18、培根说:“一个人的命运主要掌握在自己手中。“请从下列选项中选择一个人物,仿照示例,结合原著内容,说说他的命运是否掌握在自己手中。
    范爱农(《朝花夕拾》)     祥子(《骆驼祥子》)
    【示例】简·爱能够将命运掌握在自己手中。她勇于回击舅妈、表兄妹的歧视和虐待,敢于反抗冷酷校长的摧残,追求精神平等的爱情,最终获得幸福。
  • 19、把下面表格中①②处的内容补充完整。

    原著内容

    人物特点

    人名

        但是这时突然出现了一个清瘦的青年军官,他长着一脸大胡子。他走上前来,用温和文雅的口气向我招呼:“哈啰,你想找什么人吗?“他是用英语讲的!

    温和文雅、平易近人、知识渊博

        1927年,国民党右派发动政变。他立刻组织了一个中国共产党的支部;同时,组建了17人的湖北工农军,队伍只有一把手枪八粒子弹。后来红四方面军的六万人,就是从这个核心组织发展开来的。

    徐海东

  • 20、下面是第四集《赓续》的前期拍摄构想,请按要求完成任务。拍摄小组准备再现《红星照耀中国》中的两个采访场景,请补全资料。
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