相关试卷

聂鑫森

①正是江南三月，天阴阴的，细雨霏霏。

②市中医院名医池鸥，乘出租车，直奔副市长家。

③副市长杜宇妻子清早打电话来说，请老先生务必出个急诊，并会派车来接。池鸥说：“不必派车，我自个儿来！”

④杜宇管的是城市基本建设，他的成绩有目共睹。池鸥没听过老百姓对这位副市长有什么非议。不过，杜宇不大注意身体，饮食起居不规律，不到五十岁，就患了心脏病，白发丛生，满脸疲惫之色。

⑤在中医院，池鸥擅长治疗心脏病及其他内科疾病，下方奇妙，救治了不少患者。杜宇信奉中医，自然成了池鸥的病人。每次来看病，杜宇总把小车停在中医院的百米之外，而后一个人步行而来，这一点儿让池鸥很称意。

⑥每次看完病后，杜宇也不着急走，总要和池鸥说说闲话。杜宇是学中文的，读了不少书，恰好池鸥古文底子深厚，又精于书法和古玩鉴赏，两人非常投缘。

⑦池鸥提着药箱，刚走下车，杜夫人就撑着一把伞迎了上来，说：“老杜偶感风寒，又发高烧，出了一身虚汗，又说胡话，中了魔似的，只好劳您大驾了。”

⑧池鸥说：“别急，我保他无事。”

⑨__________________________________________

⑩杜宇躺在床上，盖着一床棉被。蜡黄的脸，满头的汗，眼睛闭着，嘴里含糊地说着胡话。床头柜上，摆着一只青花山水笔筒。池鸥眼睛一亮，这分明是清雍正时期的东西，他家祖上就传下了一个类似的笔筒，随手就能卖几十万元。再认真扫了几眼，池鸥马上断定这是个仿品，是刻意做旧的。

⑪池鸥摸了摸杜宇的额头，很烫，应该有四十度。他摆上小迎枕，为杜宇切脉。敛声屏气，眼半闭，如老僧入定，切过脉站起来，说：“杜夫人，借一步到客厅说话。”

⑫杜夫人着急了，问：“老杜怎么啦？”

⑬“杜夫人，杜宇这些日子有什么东西念念不忘吗？”

⑭杜夫人想了一下，说：“只有那个床头柜上的笔筒，是我一个远房堂弟送给老杜的。”

⑮又问：“他为什么突然之间送这个笔筒呢？”

⑯“听老杜说，我这个堂弟中了个建设廉租房社区的标，办手续时不顺利，老杜觉得这是政策允许的范围，就帮堂弟打了几个电话，把该办的手续办了。过了些日子，堂弟就送了这个笔筒来。老杜一回家，捧着这个笔筒看，一会儿皱眉一会儿笑。这东西好吗？”

⑰池鸥淡然一笑，说：“还……不错。”心想：杜宇只对古董略知皮毛，把这个笔筒当成臭东西了，虽是亲戚间的馈赠，作为一个领导，收之则心有恐惧，退之又怕冷淡了亲情。

⑱“池先生，老杜的病……”  

⑲“你不必担心，自然可医。这个笔筒呢，我要用它作一味药引，不知你们舍得否？”

⑳杜夫人说：“这有什么舍不得呢？”

㉑“那就好。你将笔筒打碎，用碎瓷片熬出一大碗水。然后，我开个方子，按方抓了药来，再用碎瓷片熬出的水煎药。服第一剂后，杜宇立马会清醒过来。”

㉒池鸥坐到桌子边，认真地写起来：“药引：疑似雍正青花山水笔筒碎片。正方……”末了，又写了一小段话：“心不动，欲何以生？药虽灵，意先乎医。”而且一式写了两张。

㉓“一张抓药用，一张留给杜宇吧。服药后，有什么反应，可打电话来。”

㉔池鸥看着处方笺，拈须而笑。这一味药引，古人未有此例！

㉕晚上九点钟，池鸥正摩挲着自己那个祖传的雍正青花山水笔筒，电话铃忽然响了。

㉖“池先生，谢谢您白天上门，我迷迷糊糊的，也没向您道个谢，对不起啊。”

㉗池鸥微微一笑，说：“我用府上的那个笔筒做了药引，你觉得如何？”

㉘“好得很啊，听内人一说，又看了处方，那一身猛汗把我浇醒了，心动则生邪念、妄念，那才是真正的病根。这张处方，我准备拿去托裱装框，挂在办公室里，时时拜读，引以为戒。明日，我再来中医院当面致谢，并请先生再切脉医心！”

㉙池鸥情不自禁地哈哈大笑起来。

（有删改）

①吴学究双掌连环计       宋公明三打祝家庄

②杨志押送金银担       吴用智取生辰纲

③吴学究说三阮撞筹       公孙胜应七星聚义

④宋公明神聚蓼儿洼       徽宗帝梦游梁山泊

欧阳泰运

邑治西三十五里，吉阳山下有一石焉，其形似鼓，故以石鼓名。土人相传，其地下临龙潭，微风鼓浪，水石相搏，声如贲^②鼓。忆余幼时，每读苏子《石钟山记》，辄喟然叹曰：“彼石钟者，盎然一顽石耳，尚能鸣于万代，吾人可不奋勉而思有鸣于世也耶？”兹闻石鼓之异当不亚于石钟。

丁卯夏，命童携笥往探其胜。行二十余里，童遥指曰：“此石鼓也。”余望之，平平一丘。是日，烈日当空，急趋茂林中，竹大如椽。询之土人，知为刘家大林。忽闻隆隆有声，若般雷然；细听之，其音噌吰^③。乃谢土人前往，但闻啌啌之声不绝于耳。直抵其处，徐察声之所由来。益野鸭河上流之水对此直射，冲动潭水，波涛入石穴中，遂有此逢逢之声。

夜已昏，微敲寺门，山僧启关延入，叩所从来。余以尝玩石鼓告。山僧曰：“先生仅知耽玩此石风景，不知此石更含有妙用也。老僧住此数十寒暑，详察此石鼓，孤峰突出，砥柱中流，障百川而挽狂澜，惟石鼓是赖。倘非天为什人设此保障，水必直冲过彭，则吾什河以下万顷良田悉为赤地，此石鼓之有大功于什民，岂特供人尝玩，如苏子所记之石钟山已哉！先生归应告沿河农民，请仿古报赛田祀之制，岁时祀之，礼亦宜之。”余曰：“诺。”因据所见闻，谨为之记。

（有删改）

【注释】①选自《重修什邡县志》。②贲（fén）：大。③噌吰（céng hóng）：象声词，形容钟鼓声。

杨柳江晚照

曾宝和

板桥西去路微斜，漠漠江云望里赊^①。

重到去年垂钓处，空余修竹护寒沙。

【注释】①赊：远。

请以“______________现实更需要勇气”为题，写一篇文章。

要求：①从“改变”“接受”这两个词中任选一词填入横线处后再写文章；②要有真情实感，不少于600字；③除诗歌外，文体不限；④文中不得出现真实的地名、校名和人名。

①随着社会的发展，人们的物质生活不断丰富，精神空间却逐渐窄化，再加上知识的泛滥和网络的挤占等种种原因，使得经典阅读的重要性不再是人们的共识。尤其是近几年来，各种调查显示，中国人的阅读品质持续走低。所以，今天重谈经典阅读是十分必要的。

②阅读经典可以帮助我们了解世界，也就是说经典提供的经验，可以让人们找到世界的原始图景。由媒体、网络建构出来的生活世界，常常只是世界的表象，不足以映现这个世界的本质。如果没有经典的烛照和指引，它们完全可能被人表现得毫无真实感可言。

③阅读经典还能帮助人关照自我。古希腊德尔菲神庙上刻有这样的箴言：“认识你自己”。中国的老子也说：“知人者智，自知者明”。然而，人最难做到的恰恰是了解自己。阅读经典在很大程度上可以帮助人了解自己，判别什么是假真，什么是伪善，从而能够正视自己的缺点，原谅别人的不足。

④那么，如何阅读经典呢？

⑤牛津大学的社会学家经过20年的调查，确认阅读对人职业水平的影响远远超过电影、音乐和社交，但这有个前提，就是你必须出于爱好读书。古人说得好，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。如果你对一个东西感兴趣，学起来就会特别带劲。但遗憾的是，今天许多人读书只是为了符合别人的愿望，从生活中换回一些东西，比如学位、晋级。须知读书不能总讲有用没有用，这个世界有许多事，不是有用和没用可以一言道断的。阅读经典要在观念上去除功利的考量。

⑥阅读经典还要克服求快心理，要静下心来慢阅读，这里的“慢”不仅指时间，更指心态，这样才能造就一种“品质阅读”。经典往往包含了深刻的思想，在一定意义上是人类经验的高度总结，能指引人找到自己的路。但阅读经典是一件乏味的甚至艰苦的事情，你只有捅破这个乏味、艰苦的表层，进入到它的内里，才能感觉到一个无穷的世界在等着你，这个时候，你才会渐渐地喜欢上它。而这个过程是缓慢的，需要凝神静气，耐得住寂寞。另外，面对众多经典，即使读不完也没有关系，因为从读过的经典中，你已学会了由表及里，举一反三，获得了智慧，这是最重要的，又何必求快呢？

⑦古人言：修身莫若养性；至乐莫如读书。虽然当下经典阅读越来越边缘化，但是经典的魅力从来没有消退。所以我们依然要读好书，读经典。

（有删改）

（1）①但愿人长久，。（苏轼《水调歌头》）

②金樽清酒斗十千，。（李白《行路难》）

③ ， 客行悲故乡。（《商山早行》温庭筠）

（2）请在韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》和刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中任选一首，默写出其中的颈联和尾联。

①予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

②若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜 ， 山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

③至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

乙

①若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝 ， 晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

②至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

在2025新国辩比赛中，他先故意言不及义 ， 以此来迷惑对手，随后凭借随机应变的能力化险为夷。他在比赛中获得的丰功伟绩令人钦佩。虽然他的成功看似可望而不可即 ， 但其展现出的智慧，激励着同学们不断追求卓越。

四季更迭，时光流转，从阳光明媚的春天出发，走过热情似火的夏日，走进婀娜多姿的秋季、大雪纷飞的隆冬……站在光阴的齿轮间，回望成长过程中的人与事、景与物，有欢笑，有感动，有泪水，也有悲伤……

在你的成长过程中，哪件事情让你最受触动？请以《__________（填表明季节的词语）里的故事》为题，写一篇不少于600字的记叙文。

要求：（1）将标题补充完整；（2）将事情的经过叙述清楚，并抒发自己的感受。

任务一：“人物故事会”

任务二：鲁迅的“童年滤镜”

【甲】

《送友人》

李白

青山横北郭，白水绕东城。

此地一为别，孤蓬万里征。

浮云游子意，落日故人情。

挥手自兹去，萧萧班马鸣。

【乙】

陈太丘与友期行

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

【丙】

赵盾救灵辄

初，宣子（赵盾）田^①于首山，舍于翳桑^②。见灵辄饿，问其病。曰：“不食三日矣！”食之，使尽之，而为之箪^③食与肉 ， 置诸橐^④以与之。既而与为公介^⑤倒戟以御公徒^⑥而免之。问何故。对曰：“翳桑之饿人也。”

【注】①田：通“畋”（tián），打猎的意愿。②翳（yì）桑：地名，桑树的荫翳之处。③箪：古代盛饭食的圆形竹器，可解释为“筐”。④橐（tuó）：口袋。⑤与为公介：灵辄做了晋灵公的武士。⑥御公徒：抵御晋灵公的手下。