浙江省台州市台州初级中学2025-2026学年八年级上学期语文期中测试卷
试卷更新日期:2025-12-18 类型:期中考试
一、积累与运用(30分)
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1. 学校开展“人无信不立”综合性学习活动,请你根据要求完成下面问题。
汉代许慎《说文解字》:信,诚也,从人从言。会意。
战国文字
篆文
隶书
楷书




孟子曰:“诚者,天之道也,人之道也。”孟子告诉我们诚信是自然的规律,要将诚信juān▲刻进我们的灵魂。先哲们对祖国“信”文化的分析与诠释可谓。真正的诚信,不可yǎo▲无音信,也无需靠谎言去填塞▲ , 它是在浮世洪流中,内心自有的一方澄▲ 明与坚定。
(1)、根据拼音写汉字,给加点的字注音。①juān刻
②yǎo无音信
③填塞
④澄明
(2)、仿照示例,解读“信”的含义。示例:休-“人”加“木”,一人靠着树,立足休息。
信-。
(3)、填入上文横线处的词语,恰当的一项是 ( )A、殚精竭虑 B、一丝不苟 C、眼花缭乱 D、入木三分(4)、下面的古代成语故事不能体现诚信内涵的一项是 ( )A、商鞅立木 B、郑人买履 C、退避三舍 D、曾子烹彘2. 古诗文默写。主题
古诗文名句
自然
美景
①树树皆秋色,。(王绩《野望》)
②几处早莺争暖树,。(白居易《钱塘湖春行》)
③夕日欲颓,。(陶弘景《答谢中书书》)
借景
言志
④ , 松柏有本性。(刘桢《赠从弟》)
⑤曹操《龟虽寿》中“ , 志在千里。”表达了年老也要奋发有为的英雄豪情。
⑥道者,文之根本,志之所之也。吴均在《与朱元思书》一文中写道:“ , 望峰息心。 , 窥谷忘反。”
游子
情思
⑦崔颢在《黄鹤楼》中自问自答抒发乡愁的句子是:“?烟波江上使人愁。”
⑧李白《渡荆门送别》中“ , 。”两句用拟人手法写故乡水的深情,含蓄抒发自己的思乡之情。
3. 下列内容说法不正确的一项是 ( )A、新闻指的是新近发生或变动的事实报道,一般为人所关注,具有时效性、真实性、客观性的特点。 B、律诗一般为八句,按顺序分为首联、颈联、颔联、尾联。其中颔联、颈联依照惯例要求对仗。 C、《藤野先生》是一篇回忆性散文,抒发了作者对藤野先生的感激与敬仰之情。 D、《答谢中书书》中的“书”和《与朱元思书》中的“书”都是指古代的书信。4. 解释下列加点词。①夏水襄陵
②属引凄异
③晓雾将歇
④夕日欲颓
⑤急湍甚箭
⑥窥谷忘反
⑦东皋薄暮望
⑧馨香盈怀袖
二、阅读(47分)
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5. 名著阅读(1)、小文绘制了一张名著阅读单,请你帮她补充完整。
阅读有方法
学习有成效
把握作品人物
阅读纪实作品,首先要学会把握作品所写的人物和事件。
⑴猜猜“我”是谁?(填字母)
①“书生出身的造反者,行动同知识、信仰完全一致的知识分子。”他个子清瘦,眼睛富于热情。
②大个子,强壮有力,口才好,说起话来能“叫死人活过来打仗”。
③与部下同甘共苦,长征中把马让给其他同志骑;说话轻声,非常朴实,天性极端温和。
A.毛泽东 B.周恩来 C.徐海东 D.朱德
E.贺龙
明确作者立场
把握作品中的“事实”之后,还要学会阅读作者对于事实的感受和印象。
⑵请选择下面的一个人物,结合具体事例简要分析作者对他的印象。
A.毛泽东 B.周恩来 C.彭德怀
领悟故事精神
从事实中汲取营养,从中收获启迪。
⑶习近平总书记说:“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋”“英雄是民族最闪亮额坐标”。请你联系《红星照耀中国》,谈谈你读到的红军长征的精神内涵是什么?
6. 现代文阅读I那个叫陈景润的人
张玮
①在我们这代人的记忆中,他是个天才,也是个“怪人”。长大后回过头看,他其实更是一个战士。
②1933年,陈景润出生于福建福州。陈景润的父亲在邮局工作,母亲前后一共生了12个孩子,只活下来六个,陈景润排行老三,上面有一个哥哥和一个姐姐。
③陈景润从小就不是一个太受关注的孩子,在家中如此,在学校里也是如此-因为从小瘦弱多病,他在学校里还总是受欺负,但从不吭声求饶。13岁那年,陈景润的生母因病去世,父亲续了弦,他的性格也开始变得更加内向。从初中开始,陈景润就明显更喜欢数理化,尤其喜欢上高中的数学课。高中毕业后,陈景润顺利考入了厦门大学数学系,成为了新中国第一批自己培养的大学生。
④毕业后,陈景润被分配到北京四中当数学老师,按理是他自己喜欢的专业,但这个岗位却难倒了他:他生性内向,不擅长表达,一开口又是福建家乡话,学生们都表示听不懂。结果越急越慌,越慌越急,身体本来就不好的陈景润在中学当了一年教师,住了六次医院,动了三次手术。
⑤尽管学校后来为了照顾陈景润,给他提供了一个只批改作业的岗位,但他还是无法适应。一年之后,学校无奈和陈景润解除了聘用合同。
⑥1954年,确实不胜任教师岗位的陈景润回到了福州,利用微薄的积蓄摆了一个书摊,他自己已经想好了:大不了一辈子摆书摊,能吃饱就行,其他时间都用来自学数学。
⑦但正是这个时候,陈景润的母校厦门大学又向他抛来了橄榄枝,并根据他的性格特点把他分配到了学校图书馆担任管理员。成为图书管理员后的陈景润倒果然“如鱼得水”,每天沉浸在书堆里。那段时间,他一直在看华罗庚写的《堆垒素数论》和《数论导引》,并完成了自己的论文《他利问题》。他还给华罗庚写了一封信,提出《堆垒素数论》中的“塔内问题”有几处地方似乎还可以改进。
⑧那一年,陈景润23岁。如果没有什么意外的话,他应该就会在厦门大学的图书馆埋首看一辈子书,做一辈子研究。但他的那封信,却在1957年意外换来了一纸调令:选调陈景润同志前往中科院数学研究所,担任实习研究员。征调陈景润的,正是当时担任中科院数学研究所所长的华罗庚。
⑨1957年,只有24岁的陈景润走出了图书馆的狭小天地,来到了当时全中国最项尖数学高手云集的中科院数学研究所。
⑩初入研究所,陈景润做的第一件事就是买半导体收音机,原因是他想收听英语新闻,进一步提高英语水平-他非常消楚,当时最先进的理论知识和资料都是由英语写成的。按陈景润当时的收入和积蓄,买一台全新的收音机还是没有问题的,但他却去五道口花15元淘了一个国产坏掉的旧货,然后买了一本《电子管原理》,自学技术,居然把收音机给修好了。
⑪当时,陈景润住的是一间6平方米的小房间,楼下就是锅炉房。房间很小,连桌子都放不下,他把被褥掀开,用床板当写字台。【A】整个房间除了床、脸盆、椅子和两个暖瓶以及一堆药瓶之外,就是一麻袋一麻袋的演算纸--在没有计算机的年代,陈景润全靠一张纸和一支笔人工计算。但陈景润却很快乐,因为这里的数论研究水平堪称世界一流,这也让他大开眼界,获益匪浅。
⑫1966年5月,陈景润在中国科学院的《科学通报》第17期发表了论文《大偶数表为一个素数及一个不超过二个素数的乘积之和》。他宣布,自己证明了<"1+2"。但业界在震动之余,也有疑问:陈景润并没有列出完整的证明过程。事实上,不是陈景润不想列,而是他的证明过程有200多页,一本杂志都登不下。但陈景润并不慌,因为路已经初步走通,接下来他只要简化下证明步骤,就可以完整发表了。但那根原本来以为很快就会实现突破的“进度条”,却因为“文革”忽然停滞了。
⑬1972年,陈景润再次投入到“1+2”的论文修改中。知情者都知道这是一篇分量极重的论文,但也有人对这篇修改中的论文迟迟没有面世而传起了风言风语:“现在发表论文没稿费,他肯定是想等到恢复稿费制度后再发。”
⑭这种传言把陈景润也逼急了,连忙解释:“我之前的解答太复杂了,写了200多页。就像从北京城里走到颐和园那样,可有许多条路,要选择一条最准确无错误,又最短最好的道路。我那个长篇论文是没有错误,但走了远路,绕了点儿道。”
⑮捷径当然是要找的,但陈景润自己也没想到,整整耽搁了七年。1973年2月,春节刚过。陈景润从宿舍里走出来,把一叠厚厚的稿纸交给了李书记。“这是我的论文。我把它交给党。”那叠稿纸,就是陈景润经过大幅度优化,从200多页精简到100多页的“的证明过程。
⑯1973年4月,中科院主办的《中国科学》杂志,在英文版16卷2期上全文刊登了陈景润的这篇论文,立刻轰动全球数学界。当时英国著名的数学家哈勃斯丹和原联邦德国数学家李希特的著作《筛法》已经进入校印阶段,在看到陈景润的这篇文章后,他们立刻叫停了印刷,要求必须在这部原本由十个章节的著作中再增加第十一章,章节命名为“陈氏定理”。
⑰1978年1月,《人民文学》元月号上发表了一篇题为《哥德巴赫猜想》的报告文学。这篇报告文学长达16000多字,是作家徐迟深入采访了陈景润和他的身边人后写成的。一时之间,街头巷尾,工厂学校,大家都在讨论“哥德巴赫猜想”,都在讨论陈景润,有媒体称,“刮起了一股'陈景润旋风'”。
⑱1984年4月27日,陈景润出事了。【B】一向很少出门的他,那天忽然想去一次书店。陈景润平时走在路上都只自顾自思考问题,很少会“眼观六路”。在从书店回来的路上,一辆飞驰的自行车把他猛地撞倒,他后脑勺着地,当场就流了不少血。神志不清的陈景润当时忍着剧痛提了两个要求:一个是要去中关村医院,因为他的医保在那里;二是请求交警不要为难那位骑车的小伙子。
⑲此后,陈景润的大部分时间就开始和医院打交道。1996年3月19日,63岁的陈景润永远闭上了眼睛。妻子由昆含泪执行了丈夫的最后一份遗愿:遗体捐献给医学研究。陈景润说,这是他所能做的最后一份贡献。1999年,编号为7681的小行星被命名为“陈景润星”。
⑳时至今日,由昆和儿子陈由伟在仰望星空的时候,有时依然会哼起陈景润生前最爱的那首歌:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草······”
(1)、【传记·事迹】以时间线索记录传主生平事迹是写传记常见的手法。梳理内容,补全思维导图。事迹
求学经历
离开教师岗位后摆书摊
②
修改论文,寻找论证捷径
④
品格
①
纯粹专一
乐于探索
③
淳朴善良
经验小结:我们发现立传要⑤
(2)、【传记·手法】传记在记述事件时,会直接采用原始材料-引用。结合画线句,分析这种写法的作用。(3)、【传记·态度】阅读传记,要从字里行间体察作者的态度。任选一句,结合加点字词,分析作者的情感。【A】整个房间除了床、脸盆、椅子和两个暖瓶以及一堆药瓶之外,就是一麻袋一麻袋的演算纸--在没有计算机的年代,陈景润全靠一张纸和一支笔人工计算。
【B】向很少出门的他,那天忽然想去一次书店。陈景润平时走在路上都只自顾自思考问题,很少会“眼观六路”。
(4)、【传记·感悟】现在网上有些人说,陈景润当年的证明过程其实是“超级笨拙”的,有更多简洁的路径;有人说陈景润一辈子其实也只做了这一件事,并没有什么其他的贡献······而作者却说“他其实更是一个战士”,结合全文.联系链接材料和生活实际,阐释你对这句话的理解。[链接材料]
即便是到了今天,我觉得我们重读陈景润的故事依旧有重要的意义。因为他身上折射出的那些东西,当年需要提倡,今天也依旧需要,甚至依旧稀缺。
——张玮
7. 现代文阅读II“学渣奖学金”
进入开学季,一项夺持的民间“学渣奖学金”也进入了新学年的规划中。它的创办人说,新学年的“学渣奖”正在酝酿中,会更加完善,并争取举行线下的颁奖活动。
【相关链接一】
“学渣奖学金”敢申请的同学请举手
“学渣”也有机会得奖?今年6月初,微信公众号“我要”设立了“学渣奖学金”,专门奖励那些虽然绩点(学习成绩的一种计算方法)低,但一直坚持做一件有意义之事的大学生。
申请“学渣奖学金”的规则很简单:绩点不高于3.5(5分制);正在坚持--件有意义的事;在校大学生,包括大专。在“我要”团队的定义里,“有意义之事”可以是你的爱好、你的公司、你的爱情、甚至是你的LOL(网游《英雄联盟》的简称)。“唯一的要求是,你必须得是真正认真地做这件事。”
这个微信号团队最初由5个暨南大学(分数线,专业设置)学生于2014年建立,他们毕业工作后,于去年决定创业做自媒体,如今成立文化传播公司,定位为“一个年轻人的聚集地”。他们的公众号“我要”,粉丝达百万。团队主编陈裕明表示:“这个奖学全设立的初衷是我们希望获奖者以此为开始,坚持自己的兴趣爱好,不被在校成绩、家人期待等条条框框所绑定,并以此向身边的人宣告:虽然试卷上成绩不佳,我们也会在其他事情上做得好。”
“我们不想做评委,更想当一个记录者,写下当代年轻人心里真正的想法。如果找到了这样的人,我们愿意支付一笔鼓励他的奖学金。”第一期评选活动中,团队选出了3名获奖者,用公司收入支付给每人8000元。
【相关链接二】
“我要设一个奖学金,只有我能拿到”
大二时,陈裕明带着创业项目去申报奖学金,老师翻着材料后,表示其他学生绩点更高、奖状更多,获奖胜算更大。那时他就下定决心,“总有一天,我要设一个奖学金,只有我能拿到。”他说,希望奖学金考量的标准是是否在追求自己喜欢做的事,并取得一些成绩。
第一期评选活动共收到了3388份申请。不管是坚持3年延时摄影和星空摄影,还是每天在陌生人面前演讲的口吃患者,是专为大胸妹子设计内衣,抑或是穿着自制的钢铁侠盔甲在路上走······这些“学渣”其实就是一群专注自己的爱好,而在某种程度上不够专注校内功课的人。陈裕明认为,“学渣”只是一个代号,他们就是--群对成绩不太积极、在大多数学校容易被忽视的人,他们中的很多人在认真地往自己喜欢的方向发展。“希望我们的环境能更加多元,我觉得生活态度不应该只有一种。”
对于一些“倡导读书无用”和“把学霸和学渣对立起来”的评论,陈裕明表示,我们不否认学霸为学习付出的努力,只是希望“奖学金”能覆盖到更多元的学生,“这个世界上已经有太多的奖项,专门设立给“成绩优异”的学霸了。那些同样认真做事与创造的人,也应该被奖励,而且是通过一个备受尊重的方式。”一些学霸也在后台留言表示支持这个活动。
【相关链接三】
被鼓励的从来不是“我学渣我骄傲”,而是坚持和认真
除了“学渣”与“学霸”,留言里还有一群“夬心层”学生-“绩点低还无所事事的人哭了”。这个活动让一些人开始去思考在大学里应该做什么:“看完推送,我决定开始找一件我喜欢的事情坚持做下去。虽然我拿不到这8000元,但它启发了我,也许它们的价值不只8000元呢。”
其实,被鼓励的从来不是“我学渣我骄傲”,而是坚持和认真。就像“今天吃了很多,希望体重能下降”是不可能的,整天自嘲“学渣”,不好好学习还妄想拿高分,是不可能的。
“我想起了一个舍友,每天都在宿舍看韩剧的人。虽然她经常哈哈哈地从早笑到晚,但是她现在居然真的决定要去韩国读节目制作了。”推文里的这个例子才是“学渣”奖学金的正确打开方式:如果你追求高绩点和奖学金,那就踏踏实实地学习;如果你没有在为绩点努力,就要在喜欢做的事情上找到意义,并努力做到最好。
(根据网络资料整理而成,有改动)
(1)、根据文本,提取整合要点,请你为“学渣奖学金”作一个解释。(2)、根据你对文章的理解,下面说法不正确的一项是( )A、绩点高于3.5的同学是不能申请“学渣奖学金”的。 B、那个每天看韩剧的同学居然决定要去韩国读节目制作,这才是“学渣”奖学金的正确打开方式。 C、“学渣奖学金”是专门为了那些“学渣”准备的,对于“学霸”和“夹心层”学生来说毫无意义。 D、在“我要”团队的定义里,“有意义之事”可以是你的爱好、你的公司、你的爱情、甚至是你的LOL(网游《英雄联盟》的简称)。(3)、陈裕明设立“学渣奖学金”的意义有哪些?(4)、“学渣奖学金”的设立初衷是很好的,但也引起了一部分人的怀疑:这会不会成为一部分学生不努力学习的借口呢?请结合文章内容,并联系自己的生活体验,谈谈你的看法。8. 古诗文阅读;阅读《倦夜》《记承天寺夜游》《游沙湖》,完成各题。【甲】倦夜①
〔宋〕苏轼
倦枕②厌长夜,小窗终未明。
孤村一犬吠,残月几人行。
衰鬓久已白,旅怀空自清。
荒园有络纬,虚织竟何成。
【注释】①这首诗作于元符二年(公元1099年),诗人谪居儋耳(今海南儋州)的第三年,时苏轼已六十四岁。②倦枕:对枕头厌烦,即失眠。③络纬:即蟋蟀,虫名,俗称纺织娘。
【乙】记承天寺夜游
宋·苏轼
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
【丙】游沙湖
宋·苏轼
黄州东南三十里为沙湖,亦曰螺蛳店。予买田其间,因往相田得疾。闻麻桥人庞安常善医而聋,遂往求疗。安常虽聋,而颖悟绝人。以纸画字,书不数字,辄深了人意。余戏之曰:“余以手为口,君以眼为耳,皆一时异人也。”
疾愈,与之同游清泉寺。寺在蕲水城门外二里许,有王逸少洗笔泉水极甘下临兰溪溪水西流。余作歌云:“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少?君看流水尚能西!休将白发唱黄鸡。”是日,剧饮而归。
(1)、对下列句子中加点的词的解释,正确的一项是 ( )A、因往相田得疾 因:介词,根据,按照 B、念无与为乐者 念:思念 C、书不数字,辄深了人意 了:懂得,了解 D、是日,剧饮而归 剧:艰难,艰巨(2)、请用“/”为文中画波浪线的句子断句。(限断三处)有王逸少洗笔泉水极甘下临兰溪溪水西流。
(3)、用现代汉语翻译下面的句子。余以手为口,君以眼为耳,皆一时异人也。
(4)、任选一角度,赏析【甲】诗的表现手法。A.联想 B.动静结合
我选 , 赏析:。
(5)、【乙】【丙】两文都是苏轼贬官黄州时所写,《记承天寺夜游》写了两个“闲人”,《游沙湖》则写了两个“异人”,但两文所展露的作者的胸怀是一致的。请结合具体内容加以分析。三、阅读下面的文字,按要求写作。(40分)
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9. “顶流”是一个网络流行词,是顶级流量的简称,指极出名的人物、事物或内容。在赛场上,叱咤纷纭奋力拼搏的健儿是运动员中的“顶流”;在家庭中,默默付出、坚强能干的母亲是孩子心中的“顶流”。在历史长河中,耳熟能详的诗人作家是中国文学史上的“顶流”;在大自然中,闻名遐迩的风景名胜是祖国河山的“顶流”······
请参照下表内容,选择你心中的“顶流”。
“顶流”类型
内容(任选一项)
凡人小记
记录身边平常人之事,体现凡人微光。
风景名胜
描绘自然山水,寄托独情思。
写作提示及要求:
⑴以“我心中的顶流”为题目。⑵明确什么是你心中的“顶流”,交代清楚成为“顶流”的原因,详略得当。⑶字数要求600字以上。⑷勿抄袭、套作,勿出现真实姓名、校名等信息。