相关试卷

（一）学弈

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。A为是其智弗若与？曰：非然也。

（二）古人谈读书

余尝谓读书有三到□谓心到□眼到□口到□心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。B心既到矣，眼口岂不到乎？

非物质文化遗产（简称“非遗”）是指被社区、群体世代传承并视为其文化遗产组成部分的活态文化实践，如传统技艺、表演艺术、节庆习俗等。六（3）班开展“觅非遗踪迹做非遗传人”综合性学习活动，请你完成以下活动任务。

但，我说我还是最喜欢听山里的鸟叫。

①山上有的是娇艳的花、婆娑的树，有的是奇崛的岩石、飒爽的风、飘逸的云朵。②在山上，每一片风景，都会使你神迷。③到山里来，找一片幽深的林子躺下，静静地躺在铺着落叶的土地上。④这时你的心灵便贴近了山的心灵，别动也别想，好好地听一听鸟叫吧！

ㅤㅤ要求：①题目自拟。②内容具体，情感真实。③不少于450字。④不出现真实的人名和校名。

ㅤㅤ【材料一】“绿水青山就是金山银山”，生态环境是人类的生存之本、发展之源。创造良好的生态环境，是实现中华民族永续发展的长远大计。

ㅤㅤ【材料二】环境污染的分类：

ㅤㅤ按环境要素分：大气污染、水体污染、土壤污染。

ㅤㅤ按人类活动分：工业环境污染、城市环境污染、农业环境污染。

ㅤㅤ按造成环境污染的性质来源分：化学污染、生物污染、物理污染（噪声污染、放射性污染、电磁波污染）、固体废物污染、能源污染。

ㅤㅤ【材料三】空气污染的污染来源主要有以下三个：

ㅤㅤ工业：工业是大气污染的一个重要来源。工业排放到大气中的污染物种类繁多，性质复杂，有烟尘、硫的氧化物、氮的氧化物、有机化合物、卤化物、碳的化合物等。这些污染物有的是烟尘，有的是气体。

ㅤㅤ生活炉灶与采暖锅炉：城市中大量民用生活炉灶和采暖锅炉需要消耗大量煤炭，煤炭在燃烧过程中要释放大量的灰尘、二氧化硫、一氧化碳等有害物质污染大气，特别是在冬季采暖时，往往使污染地区烟雾弥漫，呛得人咳嗽，这也是一种不容忽视的污染源。

ㅤㅤ交通运输：汽车、火车、飞机、轮船是当代的主要运输工具，它们烧煤或石油产生的废气也是重要的污染物。特别是城市中的汽车，量大而集中，排放的污染物能直接侵袭人的呼吸器官，导致城市的空气污染严重，成为大城市空气的主要污染源之一。汽车排放的废气主要有一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物和碳氢化合物等，前三种物质危害性很大。

解放自己的空间

ㅤㅤ①教育家陶行知多次告诫青少年：不要把自己关在笼子里，要学会“解放自己的空间”，努力到自然界、到社会中去扩大眼界，取得丰富的学问。“解放自己的空间”，可从以下几个方面入手。

ㅤㅤ②利用课余时间，博览群书。在掌握课本内容的基础上，多读一些课外书，会使课内的知识学得更好、更活。鲁迅曾经多次号召广大青年：大可以看看本分以外的书，譬如学理科的，偏看看文学书；学文学的，偏看看科学书。关于读书他曾说：“必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。”青少年时期，精力旺盛，多读好书，储存下丰富的知识，则可终身受益不尽。

ㅤㅤ③参加课外活动小组，发展自己的兴趣爱好。课外积极参加兴趣小组活动，不断培养自己的爱好、特长，以后可以把自己的爱好、特长发展成自己的职业和事业。科学家达尔文从小就有收集标本的爱好，这一爱好后来发展为专长，使他成了举世闻名的生物学家。

ㅤㅤ④走出校门，开阔视野，开辟学习的新天地。同学们可以通过各种方式，去读社会这本无字巨著。参观工厂，观看画展、科技展览，可以获取书本上得不到的知识；调查访问，接触和参与社会实践，可以丰富阅历，增长才干；游览自然景观、名胜古迹，可以陶冶情操，提高修养。

ㅤㅤ⑤“解放自己的空间”，可以使我们变得更聪明，更有实力。

ㅤㅤ有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了，对蔺相如说：“您见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？”蔺相如说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”门客们说：“当然是秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”

ㅤㅤ蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上绑着jīng条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负jīng请罪，连忙出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。

为感受汉字魅力、弘扬汉字文化，学校将举办汉字主题活动，期待同学们一展身手！