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1、哪一句中加点的词语运用不恰当？（ ）A、学习不能三天打鱼，两天晒网，要有锲而不舍的精神。 B、经过消防员的奋力扑救，这场来势汹汹的山火终于被扑灭了。 C、如果你想真正了解这本书，就应该走马观花地多看几遍。 D、考古学家在这个古墓中发现了大量精美绝伦的文物。
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2、下列说法错误的一项是（ ）A、诗句“迢迢牵牛星，皎皎河汉女”与七夕有关。 B、端午饮雄黄酒，寓意飞黄腾达。 C、中国古代四大发明指的是指南针、造纸术、火药、印刷术。 D、赵孟頫是元代著名书法家，也是“楷书四大家”之一。
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3、下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）A、小树苗在风中快乐地跳舞，向我们点头问好。 B、花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。 C、教室里安静得连一根针掉在地上都听得见。 D、他一个人进进出出灶房，看到一大锅粥正在叹气。
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4、下列句子中加点字词意思相同的一项是（ ）A、他们认识五年了，彼此很熟。/壮壮和我很熟 ， 他住在我家对门。 B、今天天气十分凉爽。/俗话说得好，人逢喜事精神爽。 C、我的妹妹长得很漂亮。/他普通话说得很漂亮。 D、奶奶做的饭菜味道可真不错。/这个故事越听越有味道。
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5、下列说法错误的一项是（ ）A、“腹、胃、脑、肾”的部首都是“月”，都表示与身体的部位有关。 B、“锲”字，用音序查字法，先查音序“Q”，再查音节“qie”。 C、“匪”的第十笔是竖折。 D、“亚”和“凹”两字的笔画数相同。
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6、下列词语完全没有错别字的一项是（ ）A、荣誉 褴褛 能言善辨 B、剥削 账簿 重见天日 C、赌塞 剔透 截然不同 D、羞涩 抵抗 别出心栽
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7、下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）A、哪吒（né） 僧人（shēng） 苦闷（mèn） B、应当（yīng） 僻静（bì） 处（chù）理 C、着迷（zháo） 花圃（pǔ） 控（kòng）制 D、埋怨（mái） 户籍（jí） 覆（fù）盖
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8、从下面的两道作文题中任选一题作文。注意卷面整洁，语句通顺，书写工整，文中 不得出现真实的人名、校名。500字左右。(1)、文题一：每个人的生命中，或许都有一颗“最亮的星”——它可能是一个人、一件事、一处景、一本书、一句话，甚至是一个瞬间……它深深镌刻在你的记忆里，在你迷茫时指引方向，在你前行时给予力量，在你回望时温暖心房。请选择你心中这颗“最亮的星”，围绕它带给你的深刻影响或改变，完成一篇习作。
要求：围绕中心意思，详略得当，表达真情实感；题目自拟。
(2)、文题二：追光路上，我们在书本中遇见了为中华之崛起而读书的周恩来，遇见了舍身报国的董存瑞，遇见了为人民服务的张思德……最终，我们一定会遇见最好的自己。最好的自己是什么样的呢？请以“未来的自己”为题，写一写你对未来的畅想。要求：想象新颖，逻辑合理；结构清晰，主题鲜明。
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9、一棵橡胶树，三代育种人（节选）
①一棵超过百岁的橡胶树，亭亭如盖，伫立在海南儋州联昌试验站。这，曾是 1919年爱国华侨带回国的一株橡胶树幼苗。
②新中国成立后，国家建设迫切需要大量橡胶。而国际上普遍认为，北纬 15 度以北不适合种植橡胶，北纬 17度以北更被称作“植胶禁区”。我国海南岛、云南、广东等地区橡胶生长尤为艰难。
③“到祖国最需要的地方去！”中国热带农业科学院老专家吴云通现在还记得当时他积极响应国家号召前往儋州的情景。1958年，他刚刚大学毕业，便带上行李直奔海南，跋涉多日，驻扎到海南儋州长满橡胶树的荒郊野地。举家搬迁的专家们住的“面包房”不过 15 平方米，一家人挤在一起形同蒸笼；困难时主粮供应骤减，要四处找野菜瓜果补充；台风季节，对外交通断绝，只能手攀钢丝绳，涉水运粮。
④外出勘察，每天带着行李干粮步行几十里，晚上没有宿处就席地而卧；橡胶园内，经常能看到百斤重的蟒蛇盘成一堆……为给老胶树人工授粉，吴云通要爬上三层楼高的脚架，每次连续工作三四个小时，一次授粉几百朵，站立不稳就会摔下架子。饿了，就在树上啃木薯；遇上雷雨天，还没来得及爬下来，全身便湿透了。
⑤橡胶树产胶周期长达 30年，像一场没有尽头的马拉松……吴云通说：“即便一辈子都做不出学术成果，也要耐着性子去拼去磨。”几十年间，吴云通等老一辈橡胶育种人一头扎进橡胶园，很多人还没见到成果，就已经与世长辞。
⑥1995年，第一批国内主栽品种成功，创造了世界橡胶种植史上大面积北移、规模化种植的奇迹。1981年至 1995年，我国仅海南、云南和广东三大垦区，橡胶干胶累计增产就达到 194.5 万吨。
⑦“一定要育出适合我国种植的自主品种！”吴云通的“接棒人”黄华孙说。他守在岗位上一干就是 40年！在海南时，他耐心教胶农种橡胶、抗旱、定植、做籽苗芽接，不知不觉竟在山上的胶林帐篷里住了大半年！下山时连家人都认不出他了——黑黢黢的脸，粗糙的皮肤，全身都是被蚊虫叮咬留下的伤疤……
⑧2009年，中国热带农业科学院传出喜讯：在海南推广面积 80 余万亩的天然橡胶品种达到国际先进标准，黄华孙团队的多年心血终于结出了果实！
⑨岁月流转，山河巨变。如今，橡胶树育种的接力棒在新一代育种人中继续传递，年轻的科研人员纷纷扎根胶园。我国天然橡胶产业在三代人的奋斗下，目前已跨入世界先进行列。
ㅤㅤ⑩联昌试验站的百年老树，愈发根深叶茂，苍翠茂盛。
(1)、选文写了我国天然橡胶三代育种人的接续奋斗史。请按时间顺序，对他们的奋斗历程进行梳理，完成表格。时间
人物
事件
①
吴云通等第一代育种专家
③
1995年
④
2009年
②
80 余万亩的天然橡胶品种达到国际先进标准。
如今
第三代育种科研人员
⑤
(2)、选文详写的是的事例，略写了的事例，这样写的好处是。(3)、体会老一辈橡胶育种人的精神品质，完成练习。①读第⑤自然段，“很多人还没见到成果，就已经与世长辞。”这句话体现了老一辈橡胶育种人的品质，我认为可以引用名言或诗句“”来赞颂他们。
②如果把第⑦自然段中加点的词语“不知不觉”去掉，表达效果一样吗？联系上下文说说理由。
(4)、关注文章的开头和结尾，你有什么发现？这样写有什么好处？ -
10、在“奋斗历程”主题交流活动中，我们以跨时空对话的形式，感悟奋斗精神在岁月长河中的传承与升华。请按要求完成各题。
【选文一】
在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。
“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
（《十六年前的回忆》节选）
【选文二】
董存瑞看看四周，这座桥有一人多高，两边是光滑的斜坡。炸药包放在哪儿呢？他想把炸药包放在河沿上，试了两次，都滑了下来。要是把炸药包放在河床上，又无法炸毁暗堡。就在这时候，嘹亮的冲锋号响了，惊天动地的喊杀声由远而近。在这万分紧急的关头，董存瑞昂首挺胸，站在桥底中央，左手托起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火索。导火索哧哧地冒着白烟，闪着火花，火光照亮了他那钢铸一般的脸。一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方，用尽力气高喊着：“同志们，为了新中国，冲啊！”
（《董存瑞舍身炸暗堡》节选）
(1)、请分别给上面两个选文拟一个小标题。①【选文一】：
②【选文二】：
(2)、读选文中画横线的句子，填写下面的表格。选文
描写方法
表现的人物品质
【选文一】
【选文二】
(3)、【选文一】中加点部分“伟大的力量”指的是。(4)、【选文二】中画波浪线的句子，作者写时间流逝的用意是什么？(5)、北大校园内有一尊李大钊的雕像，假设你作为毕业班学生代表，参观北大校园时来到李大钊雕像前，需要发表一段简短的即兴讲话。你会怎么说，请写下来，不少于80 字。 -
11、我们跟随优秀文学作品的脚步，在字里行间与人物展开对话。请填写下面的阅读卡，分享你的阅读收获。
阅读卡
①我阅读的作品名称是：《》
②其中，我最喜欢的人物是：
③我喜欢他（她）的原因是：
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12、按要求完成句子练习。(1)、春城无处不飞花。（改为肯定句，字数保持不变）(2)、②根据语境，在横线上填写与加点部分意思相近的词语。
六月是沸腾的，6月14日“2025年‘村BA’球王争霸赛——广西桂西北赛区（环江）”在环江拉开帷幕。比赛期间江滨体育公园人头攒动 ， 思恩镇陈双村篮球场，现场满是热闹非凡的景象。
(3)、在“传统文化知多少”活动中，一副对联难住了大家，请你帮忙填写完整。上联：端午品粽祭
下联：中秋念嫦娥
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13、照样子，将下面的思维导图补充完整。
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14、下列句子是怎样表达情感的？选一选，填序号。
A．通过具体的事例表达情感
B．通过内心独白表达情感
C．通过景物描写表达情感
(1)、我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈。(2)、我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。(3)、有谁知道我心里的痛！唉，语文课，在我深深喜欢上你的时候，我就要离开你了，我将要学习另一种完全不同的语言了…… -
15、下列句子的朗读停顿划分正确的一项是（ ）A、以/子之矛陷子/之盾，何如？ B、我/以/日初出远，而日/中时近也。 C、弈秋，通国之善/弈者也。 D、此不为/远者小而近者大乎？
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16、下列关于中华传统文化的表述有误的一项是（ ）A、过年吃鱼，寓意年年有余；建筑上雕刻蝙蝠，寓意遍地有福。 B、赵孟頫是元代著名的书法家；“颜筋柳骨”指的是颜真卿和柳公权两位书法家。 C、五音指的是宫、商、角、徵、羽；五行指的是金、木、水、火、土。 D、《寒食》《十五夜望月》《春日》这三首古诗分别和三个传统节日有关。
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17、下列作品与作者搭配正确的一项是（ ）A、《汤姆•索亚历险记》——塞尔玛•拉格洛芙 B、《童年》——亚米契斯 C、《鲁滨逊漂流记》——丹尼尔•笛福 D、《爱的教育》——列夫•托尔斯泰
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18、少先队大队部为本次活动撰写了宣传稿。请你认真阅读，完成各题。
时间的chǐ lún____不停转动，六年的时光转瞬即逝，我们从yòu zhì____的孩童变成了mínɡ mèi____的少年。shū jí____是一束光，为我们照亮求知的漫漫路；老师是一束光，在我们徘徊时指引前行的方向；榜样是一束光，在平凡中点亮zé rèn 与担当。
时间过得可真快啊，眨眼间，我们度过了六年的小学时光。六年的小学生活这么快就要结束了 ， 我们树立了远大的理想，凭借着锲而不舍的精神，一路追光，一路成长。
学校准备于毕业前夕开展“追光之旅”交流活动。期待大家积极参与！
(1)、根据拼音和语境，依次写出语段中用拼音代替的词语。(2)、给语段中的加点字选择正确的读音。转（zhuàn zhuǎn） 即（jì jí）
担（dān dàn） 凭（pín pínɡ）
(3)、“追光”的“光”是会意字，表示人的头顶上有一团大火在照耀。下面表示“光”的一项是（ ）。A、
B、
C、
D、
(4)、为了让宣传稿更简洁，替换画波浪线的句子最恰当的一项是。（ ）A、一日三秋，度日如年。 B、白驹过隙，声势浩大。 C、光阴似箭，日月如梭。 D、长年累月，遥遥无期。(5)、模仿“危楼高百尺，手可摘星辰”运用的修辞手法改写宣传稿中画横线的句子，最恰当的一项是（ ）A、六年的时光眨眼就溜走了。 B、六年，两千多个日日夜夜就这样溜走了 C、六年的时间像流水一样跑走了。 D、六年的时光怎么说走就走了呢？(6)、画横线的句子是一个排比句，请你根据句式特点，模仿其中一个分句写一句话。是一束光，
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19、习作。
“愿相会于中华腾飞世界时”是周恩来总理写下的心愿；“发展杂交水稻造福世界各国人民”是袁隆平爷爷的心愿；科技强国是黄大年的心愿……心中有梦，才有追梦的动力。你的心愿是什么？在毕业在即的日子里，请根据自己想表达的内容，选择一种合适的方式进行表达，如用记叙故事、写信或日记的方式记录下来，写的时候注意把内容写具体，把情感真实自然地表达出来，作为礼物送给自己。
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20、即兴发言有策略。
在小学六年的学习生活中，同学们不仅沉淀了丰富的科学知识，更学到了做人做事的优秀品格和创新求索的奋斗精神。学校在毕业典礼中寄语，倡导同学们“弘扬新时代科学精神”。校报小记者到各班就“如何向科学家学习，把自己培养成为新时代的合格人才”进行采访。
(1)、这种场合下需要即兴发言，你要注意什么？下列说法正确的有（ ）（多选）A、提前打腹稿，想清楚先说什么，后说什么，重点说什么 B、提前准备纸和笔，写个发言稿，反复修改以后，照发言稿念 C、注意说话的场合和对象 D、语气要自然，态度要大方(2)、校报小记者来采访你了，请即兴发言。小记者：请问，你最喜爱的科学家有谁？你如何向科学家学习，把自己培养成为新时代的合格人才呢？