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1、文中的琥珀是怎么形成的呢?将下面的思维导图补充完整。

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2、选词填空。
推测 预测 猜测
(1)、根据卫星发回的数据,工作人员能够大致出天气的变化。(2)、没有真凭实据,我们不要妄加 , 这样容易伤害别人。(3)、地震是很难的,所以它给人类带来了极大的损失。 -
3、看拼音,写词语。
时间已到shǎng wǔ , 阳光照在身上 rè là là的,chéng qiān shàng wàn的知了不停地叫着。队员们已经连续赶了几天路了,又累又渴,他们多想 měi cān一顿,也希望现在能下一场雨,fú shì 身上的 huī chén , chōng shuā掉疲惫。
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4、知识要点
易错字音
松脂 晌午 澎湃 琥珀
多音字:挣扎 扎针 包扎 划动 计划
易错字形
美cān拂shì
脂 测 番
指 侧 翻
词语积累
前俯后仰(含有反义词)
热辣辣(ABB式)
课文主题
本文通过合理的想象,叙述琥珀形成及被发现的过程,推测了发生在几千万年前的故事的详细情形。
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5、了解我国在航天领域的成就,并根据提示补全下面的对联。(填序号)
提示:“鸿雁”是全球卫星星 座通信系统,“神舟”是航天飞 船,“北斗”是卫星导航系统。
①鸿雁 ②神舟 ③北斗
上联:羲和追日,指路,游宇宙
下联:嫦娥探月,传书,天问赴星河
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6、下面各项中,没有语病的一项是( )A、不断进步的航天技术加快了人类利用、探索和开发宇宙的步伐。 B、传说万户是第一个世界历史上试验利用火箭上天的人。 C、坚定而执着的中华儿女始终没有放弃飞离地球的努力。 D、万户那种勇于实践的探索精神,极大地震动和鼓舞着人们。
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7、品读句子,完成练习。
火箭宛若一条巨龙,划出一道绚丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹之中。
这句话运用了的修辞手法,把比作 , 流露出作者 的心情。
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8、“嫦娥奔月”这个成语出自神话,下面不是这样的成语的一项是( )A、精卫填海 B、守株待兔 C、女娲补天 D、夸父逐日
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9、下列词语中加点字的解释错误的一项是( )A、九天揽月 揽:采摘。 B、勃勃生机 勃:旺盛。 C、振奋不已 已:已经。 D、坚持不懈 懈:松懈。
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10、下列词语中,加点字的读音相同的一项是( )A、着陆 着凉 B、先驱 躯干 C、践行 浅层 D、不懈 解脱
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11、知识要点
易错字音
鲲鹏展翅 九天揽月 松懈
多音字:执着 着凉 看着
课文主题
本文按照顺序,选取航天事业发展中的标志性事件,勾画了中国航天事业的发展历程,展现了中国航天事业的伟大成就。
语文要素
通过联系上下文、查阅资料等方法,了解中华民族实现飞天梦的历程。
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12、背诵《宿新市徐公店》,完成练习。(1)、这首诗的作者是代诗人。诗中“ , ”两句,表现了乡村的宁静悠远。(2)、下列对诗句的理解错误的一项是( )A、“一径深”的“深”字,写出了小路往远处延伸,拉长了视线。 B、篱笆和小路表明这里是乡村。 C、诗句中的“阴”指的就是树荫。 D、“无处寻”写出了枝叶的繁茂。
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13、想象诗句描绘的画面,完成练习。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
(1)、“”和“”这两个动词十分形象生动,将儿童追 蝶的欢快场面刻画得惟妙惟肖。(2)、读这两句诗,我仿佛看到了这样的画面: -
14、选出下面加点字的正确读音。
篱(lí ní)笆旁开着几朵稀疏(sū shū)的小花,清风徐(xú xǔ)徐吹来,小花摇晃着可爱的小脑袋。
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15、知识要点;易错易混;同音字:
易错易混
⑴易读错的字:宿(sù)舍 一宿(xiǔ) 疏(shū)是翘舌音
⑵同音字:[疏蔬]菜 远 [离篱] 开 笆
诗人简介
杨万里,字廷秀,号诚斋,南宋诗人,以善写田园诗著称。
古诗大意
稀稀疏疏的篱笆旁,一条乡间小路伸向远方。树上长出嫩绿的新叶,还未形成浓密的绿荫。忽有几个儿童跑来,追捕两三只翩飞的黄蝴蝶,却见蝴蝶飞入黄灿灿的菜花丛中,怎么也找不到了。
主题思想
《宿新市徐公店》描绘了一幅明丽、活泼的图,体现了诗人闲适的心境。
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16、读完课文 《纳米技术就在我们身边》,你有哪些问题?把下面的问题清单补充完整,并任选一个问题解答。
问题清单
1.为什么说“21世纪必将是纳米的世纪”?
2.纳米技术有哪些应用?
3.
4.我知道问题(填序号)的答案是
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17、阅读课文《纳米技术就在我们身边》第3、4自然段,完成练习。(1)、第3自然段围绕“ ”这一句话来写的,这句话举了三个例子,请找出来,补充下面的思维导图。
(2)、第4自然段是围绕“”这一句话来写的。(3)、请查找资料,再举两个例子来说明“纳米技术就在我们身边”。①
②
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18、日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。(1)、结合全诗想一想:人都到哪里去了呢?(2)、“蜻蜓蛱蝶飞”运用以动衬静的手法写出了乡村的。(3)、从这两句诗中,可以体会到诗人是( )的。A、悠闲愉悦 B、繁忙紧张
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19、梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。(1)、将诗句中描写的景物用“○”圈出来,它们的特点分别是、、 、。这两句诗写出了季江南的田园景物有花有果、有色有形的特点。(2)、读着这两句诗,我的眼前仿佛出现了这样的画面:
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20、给加点词选择正确的解释。(填序号)(1)、四时田园杂兴( )A、随兴而写的诗 B、心情愉悦而写的诗(2)、日长篱落无人过( )A、时间久了 B、白天渐渐变长了