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1、请把下面的句子改写为不用 "说" 的表达，让句子更生动。
例：妈妈说："快点起床，不然要迟到了！"
妈妈催促道："快点起床，不然要迟到了！"
① 奇奇说："我今天终于把《西游记》读完了！"
奇奇："我今天终于把《西游记》读完了！"
②奶奶说："今天的饺子真香啊，你多吃点。" 奶奶："今天的饺子真香啊，你多吃点。"
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2、读下面《汤姆・索亚历险记》中的片段，回答问题。
汤姆攥着刷墙的刷子，望着长长的篱笆墙，一脸愁闷。"这活儿太讨厌了，" 他心里直犯嘀咕 ， "要是能去河里摸鱼、跟伙伴们疯跑就好了....." 忽然他眼睛一转，故意放慢刷墙的动作，还吹起了轻快的口哨。
(1)、 语段中画线部分主要表现了汤姆的哪种心情？ （ ）A、开心兴奋 B、无聊烦躁 C、愤怒生气 D、害怕紧张(2)、 语段通过 "、" 等神态和动作细节，直接展现了汤姆从到的心理变化。(3)、 模仿语段的写法，写出在下面的情境下，你的心理活动。情境：周末早上，妈妈让你在家打扫卫生，而你的朋友约你去公园玩。
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3、下列对文章内容理解分析是否正确。(1)、《两小儿辩日》中两个小儿争辩时，孔子直接指出了他们观点中的错误之处。(2)、《曹冲称象》中曹冲称象的办法，是利用了水的浮力原理来间接测量大象的重量。(3)、《表里的生物》中的 "我" 长大后才明白，表里并没有活的生物，父亲的话是为了制止 "我" 随便动表。(4)、《他们那时候多有趣啊》中玛琪羡慕 "那时候" 的学习生活，是因为那时候的机器老师不会让学生反复做测试题。
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4、《他们那时候多有趣啊》文中 "他们那时候" 的 "那时候" 指的是 ， 他们学习的方式是。
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5、《表里的生物》中写道 "但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物。" 这里 "我" 所认为的生物是 ， 结合句子和文中 "我" 对表的探索，体现了孩童时期的 "我" 具有强烈的心和的精神。
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6、曹冲称象的第一步是 ， 第二步是 ， 最后一步是 ， 由此就得出了大象的重量。可见曹冲是一个的孩子。
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7、下列对《两小儿辩日》中 "孔子不能决也" 理解最准确的一项是（ ）A、孔子学识浅薄，不知道问题的答案 B、孔子实事求是，敢于承认自己的认知局限 C、孔子不想理会两个小孩的争辩 D、这个问题太过复杂，孔子无法判断
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8、《两小儿辩日》中第一个小儿发出自己观点的理由是：" ， 。"第二个小儿认为：" ， 。" 两小儿争辩的核心问题是。
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9、五行：、、、、。
五谷：、、、、。
五音：、、、、。
五彩：、、、、。 -
10、 邓哀王冲字仓舒。少聪察岐嶷，生五六岁， ， 。时孙权曾致巨象， ， 访之群下，咸莫能出其理。冲曰："置象大船之上， ， 称物以载之，则校可知矣。" 太祖大悦，即施行焉。 （《曹冲称象》）
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11、 孔子东游， ， 问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿曰：“ ， 及日中则如盘盂，？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“？”（《两小儿辩日》）
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12、下列句子中，词语运用不正确的一项是（ ）A、他唯恐自己在面试中表现不佳，提前准备了大量的问题和答案。 B、连续几天的阴雨天，窗外单调的灰色天空，让人难免有些烦闷。 C、图书馆里安静得能听见翻书的声音，这种氛围有些恐怖 ， 让人不敢大声说话。 D、画家正入神地勾勒着山水轮廓，完全没注意到身后站着的观众。
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13、给下列句子中画线部分配对正确的词语。 （填序号）
①沧沧凉凉 ②探汤 ③辩斗
(1)、 盛夏的正午，空气燥热得仿佛人把手伸到热水里。(2)、 课堂上，同学们大声辩论 ， 各抒己见。(3)、 深秋的清晨，推开窗户，一股寒风扑面而来，让人感觉寒凉。 -
14、根据语境选择最符合的词语写在横线上。
①夜晚的月光洒在湖面上，显得格外 （柔和 轻柔），给静谧的湖畔添了几分诗意。
②面对别人的请求，我们不能 （容易 轻易） 答应，要先考虑自己是否真的能做到。
③听完老师讲的趣味故事，全班同学的心情都十分 （愉快 欢愉），教室里满是欢声笑语。
④经过反复的实验和数据比对，科学家终于 （证实 证明） 了这个猜想的正确性。
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15、选出下面加点字的正确读音。
盘盂（yú yù） 沧桑（cāng cang）孰轻孰重（sú shú）
汝窑（rǔ nǚ） 岐嶷（qí qí）
狗吠（qún fèi）和谐（xié xian）嘀嗒（dā da）
蝎子（xiē xiē） 蜇人（zhé zhe）钵盂（bó bo）
蝈蝈（guó guo）
琪花瑶草（qí qí）鄙视（bǐ bì）蛮夷 （yí yí）
琼楼玉宇（qún qióng）威尼斯（sí sī）
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16、看拼音，写词语。
cōng míng
guān chá
fàng zhì
xǐ yuè
shī gōng
shàn mò dà yān
zǔ lán
tiān jiā
kǒng bù
yú kuài
xī shuài
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17、请你根据下面的公交车站牌信息，制订出行计划。
(1)、 你家在西航花园，你和同学约好周六一起去会展中心玩，根据上面的公交车站牌信息，你发现周六不能乘坐路公交车到达会展中心。(2)、 你去完会展中心后，准备和朋友参观电视塔，然后再回家，请设计路线。 -
18、奇奇一家打算去白马岛过周末，他家住在永宁街附近，下列选项说法不正确的一项是（ ）
A、这趟公交车最早的发车时间在 6：30。 B、京办会场是奇奇一家去白马岛的必经之地。 C、奇奇一家需要坐四站才能到达目的地。 D、奇奇一家乘坐的这趟公交车的终点站是体育馆。 -
19、阅读语段，用横线画出下面语段的中心句。
植树造林是改善生态环境的核心举措，不仅能涵养水源、净化空气，还能为动植物提供栖息地。实践证明，选择乡土树种、采用科学种植技术，能大幅提高树木的存活率。此外，发动群众参与、建立长效养护机制，也能让造林成果持续发挥作用。建设美丽中国，必须坚持植树造林与生态保护并重，让绿色成为发展的鲜明底色。
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20、下面选项对语段的主要观点概括最准确的一项是 （ ）
推行垃圾分类不仅是文明生活的体现，更是守护生态环境的重要举措。分类后的垃圾能被更高效地回收利用，减少填埋和焚烧带来的污染。比如，厨余垃圾可以转化为有机肥，塑料瓶等可回收物能重新加工成新制品。我们可以通过宣传引导、设施升级让垃圾分类成为日常习惯。
A、厨余垃圾可以转化为有机肥。 B、推行垃圾分类是守护环境的重要举措。 C、宣传引导能让垃圾分类成为习惯。 D、塑料瓶是可回收物。