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1、下列关于上台即兴发言的做法不正确的一项是（ ）A、想到什么就说什么，不用考虑那么多。 B、站立姿势要偏正，目视前方，态度受大方， C、发言时声音要响亮，语速不紧不慢，能让人听明白。 D、讲话要行条理，充满感情。
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2、下列句子中的加点词语使用不正确的一项是（ ）A、把孩子送走后，他心里觉得空空落落的，像少了点什么似的。 B、她唱歌时随心所欲 ， 和原唱几乎一模一样。 C、小明升学考试失败了，小华安慰他道：“塞翁失马，焉知非福。以后路还长着呢，不要难过。” D、十全十美虽不可能，但把它当成追求目标也无妨。
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3、下列词语搭配不恰当的一项是（ ）A、掩护战友 改善生活 编造谎言 B、捐赠信件 观察现象 窜过草丛 C、解决问题 摩平信纸 珍惜时间 D、擦燃火柴 改变态度 悬挂标语
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4、下列词语中，字形、加点的字读音都完全正确的是（ ）A、悠然自得（yōu） 毕恭毕敬（bì） B、奋不顾身（fèn） 风合日丽（rì） C、一丝不苟（gǒu） 美中不足（zhú） D、翻天覆地（fù） 画龙点睛（jiāng）
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5、先把下面的成语补充完整，再选词填空。(1)、把下面的四字词语补充完整。
司空见 见知 言而
一诺 技高一 齐心力
(2)、和这两个成语的意思相近。(3)、这个成语的意思是：见到事情的一点苗头，就能料到它的实质和发展趋势。比喻小中见大、以小见大。 -
6、根据情境，按要求完成练习。
小学生活是美好而纯真的：我们曾 yī wēi____在大树旁，享受 míng mèi____的阳光；曾在 qīng cuì____的歌声中 zhàn kāi____笑脸；在 shū jí____的海洋中探求真理；在运动场上 chuí liàn____奋斗精神；老师的谆谆教诲，寄托着对我们成长的无限期望。让我们dì shàng ____祝福：祝愿同学们____
(1)、根据拼音在横线上写词语。(2)、在横线上写出你对同学们的美好祝愿。 -
7、参观东莞记忆，历史文化的厚重扑面而来；老师的微笑，赋予我举手的勇气；台灯下，妈妈的唠叨满是爱的温度……这些瞬间，或见证辉煌，或传递情感，让人生精彩纷呈。请以“瞬间的 ”为题目，写一篇文章。
要求：①把题目补充完整；②把那一瞬间发生的故事写清楚；③写出真情实感；④字迹工整，不写错别字，不少于450字。
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8、莞城骄子，功绩昭彰
一剑守疆，千秋忠魂
①他是一位真正的守护者。他毕生的信念，就是为国守卫边疆，护佑百姓安宁。他，就是明末抗金名将——袁崇焕！
②明朝末年，后金崛起，战火不断，辽东百姓深陷战火之中。袁崇焕毅然投笔从戎。他力排众议，主张在宁远筑城。经过日夜赶工，宁远城成为一座固若金汤的堡垒。
③天启六年，努尔哈赤亲率六万大军，气势汹汹地扑向宁远。当时宁远守军仅两万，敌众我寡，形势危急。袁崇焕沉着冷静，他登上城楼，手持宝剑，激励将士：“城在人在，城亡人亡！”他巧妙部署，敌人始终无法突破防线，只能无奈撤军。宁远之战，他以少胜多，打破了后金不可战胜的神话，袁崇焕声名远扬。
④此后，皇太极继位，再次兴兵犯境。袁崇焕早有防备，他严阵以待。面对后金的猛烈进攻，他指挥若定，凭借坚固的城池和灵活的战术，一次次击退敌军。然而，崇祯二年，皇太极绕道蒙古，直逼北京。袁崇焕心急如焚，率领九千骑兵星夜驰援，在北京城外与后金展开殊死搏斗。他身先士卒，浴血奋战，终于击退敌军。但奸臣却诬陷他通敌叛国，崇祯帝听信谗言，将他下狱。
⑤崇祯三年，袁崇焕被施以凌迟之刑，他含冤受刑，英勇就义。但他的忠勇事迹和爱国精神，却永远铭刻在历史长河中。他用生命诠释了忠诚与担当，成为东莞的骄傲，更是中华民族的英雄，为后世所敬仰。
(1)、袁崇焕毕生坚守的两大信念分别是：和。(2)、梳理袁崇焕投笔从戎后的人生历程，细读②至⑤自然段，完成每个阶段的思维导图。
(3)、关于袁崇焕的事迹以下说法正确的是（ ）。（多选）A、袁崇焕在宁远筑城时力排众议，展现出非凡的远见与魄力。 B、袁崇焕能取得宁远之战胜利，得益于他的巧妙部署。 C、明末抗金名将袁崇焕是东莞人民的骄傲。(4)、读文中画线句子，尝试从人物描写角度，体会袁崇焕的优秀品质。(5)、以下名言能体现袁崇焕的精神与品质的是（ ）。A、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 B、捐躯赴国难，视死忽如归。 C、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 D、以上都是。(6)、谈谈你对文末画波浪线句子的理解。 -
9、莞邑遗韵，匠艺流芳
材料一：
在中国，非物质文化遗产是指各类人民世代相传，并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式，以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。非遗项目包括了民间文学、传统美术、传统戏剧、民俗活动、传统手工艺等。申遗认定，是对文化的一种传承和保护。
材料二：
茶山绸衣灯公：绸衣灯公发展于宋末元初，发展于明清，兴盛于民国。其起源与南宋皇族林天与迁居茶山有关，以文天祥、陆秀夫、张世杰、查开祥四位爱国英雄为原型，制作出了人称“四兄弟”的茶山绸衣灯公，以“开灯”民俗祭奠英雄。
材料三：东莞非物质文化遗产项目（部分）
国家级非物质文化遗产项目
省级非物质文化遗产项目
东莞千角灯
木鱼歌
赛龙舟
东坑卖身节
舞木龙习俗
彩扎
麒麟舞
莫家拳
茶园游会
茶山绸衣灯公
南社九大簋
莞草编织
(1)、请阅读以上材料，判断下列说法，用“正确”“错误”表示。①认定非物质文化遗产项目，是对文化的一种传承和保护。
②茶山绸衣灯公起源于北宋初期，发展于明清，兴盛于民国。
③莞草编织和木鱼歌都是省级非物质文化遗产项目。
(2)、莞的非物质文化遗产蕴含着人们对英雄人物的崇敬与纪念。在四大名著中也有很多令人印象深刻的人物，以下对应有误的是（ ）。A、诸葛亮一《三国演义》——草船借箭 B、孙悟空一《西游记》——大闹天宫 C、武松一《水浒传》——倒拔垂杨柳(3)、东莞非遗文化令不少外地游客幕名而来，这真是“隔着门缝吹喇叭一。”(4)、如果让你给外来游客讲解东莞非遗文化，以下做法不正确的是（ ）。A、讲解过程中，根据观众的反应，可以对讲解的内容作出灵活调整。 B、讲解时，我们可以列提纲，但不能使用图片、表格等方式帮助介绍。 C、适当运用幽默风趣的语言，可以让我们的讲解变得更有意思。(5)、下面不属于非物质文化遗产的一项是（ ）。A、民间文学 B、现代绘画 C、传统戏剧 D、传统手艺(6)、作为一名东莞的小学生，你准备怎样传承和保护这些非遗文化呢？ -
10、我国的古诗文化博大精深，请结合你丰富的积累，完成填空。
总有一些记忆让我们心动神移，它是“敲成玉磬穿林响，”的纯真快乐；总有一些牵挂让我们刻骨铭心，它是陆游笔下“遗民泪尽胡尘里，”的忧国忧民，是杜甫心中“ ， 青春作伴好还乡”的振奋欣喜。总有一些准则让我们崇德向普，它是“侧隐之心，”的点滴善意。
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11、阅读某网友的推文留言，感受东莞这座城市的温度。
东莞，在我心中镌刻下无数珍贵的记忆。人们（cù yōng）____鸿福路的夜市，那里灯火璀璨，亮得让人移不开眼，亮得店铺招牌都格外醒目，亮得连路边的（bǎn dèng）____都被映照得熠熠生辉。
我曾在可园的曲径通幽处（duàn liàn）____身体，赏古建花园；在虎门炮台，大炮仿佛在向世人诉说历史，那气势吓住了时光，让厚重的历史感扑面而来；在松山湖畔，我与朋友骑行探索，感受大自然提供的美景，我对东莞（yóu zhōng）____地眷恋。
东莞，从小这座我生长的城市 ， 这座充满魅力的城市，虽然身在何处，我都会铭记这份来自莞邑大地的美好记忆。
(1)、根据拼音补充留言中的词语。(2)、请为留言中加点字选择正确的读音，并用另一个读音组词。①大自然提供（gōng gòng） ， 另一读音组词：
②那气势吓（hè xià）住了时光，另一读音组词：
(3)、下面四组词语中，加点字意思不一样的一组是（ ）。A、吾盾之坚 坚固 B、溺而不返 返回 C、弗能应 应答 D、冀复得兔 答复(4)、留言中画波浪线句子有两处语病，请用修改符号修改。(5)、关注留言中画横线句子的写法，再从下列字中选一个进行仿写，忙、冷、吵、静、辣、快
我选：。
(6)、读到留言中网友对东莞景点的描述，相信你也一定想起了记忆深处的某个景点，请你描述出它静态或动态之美。我想起了。。
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12、 习作。亲爱的同学们，你们用脚步丈量过家乡的每一寸土地，一定收藏 了许多美好的回忆：或许是亲近自然的快乐，或许是体验农作的收获，又或是与 同伴互助的温暖……无论是独特的风景，还是丰富的活动都令人难忘。请你选择 一个任务，分享你的经历吧！
习作要求：题目自拟，不出现真实的校名和姓名（作文不另附纸）。
任务一：按游览的顺序写写家乡的美
任务二：按一定顺序写写游览家乡中印 景，把印象的深刻的景物写清楚。 象最深刻的一件事，把过程写清楚。
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13、阅读理解
海洋里的“伪装大师”
① 海洋的每个角落都活跃着动物“伪装大师”的身影，它们花样百出地模仿 栖息环境乃至其他生物，以此隐匿自己的身形或是威慑强大的天敌。
② 丽鮗可能是海洋中最狂热的斑点装爱好者，卵圆形的身体，宽大的背鳍、 腹鳍和尾鳍，一身紫黑底色满铺白色和浅蓝色小点，背鳍和尾鳍相接处寥寥几道 斑纹巧妙地勾勒出一个栩栩如生的假眼。虽然披着一身华美的盛装，丽鮗却是谨 小慎微的岩礁隐士。它们白天躲在礁洞里深居简出，到了黄昏时分才会溜出来四 处觅食。但凡察觉到什么风吹草动，它们就会一头扎进岩礁的凹穴，只露出带有 眼斑的身体后半部，还把背鳍、腹鳍和尾鳍摆成特定的角度，就像是一条发飙的 斑点裸胸鳝。不想招惹凶猛海鳝的捕食者，十有八九会对狐假虎威的丽鮗退避三 舍。
③ 拟态章鱼是家族中的小个子，是最杰出的表演艺术家。软体动物的柔韧身 体，遍布全身的色素细胞，配合八条灵活的腕足，让它们能随意改变外形和体色， 瞬间完成各种不可思议的变身伪装。把腕足拖在身后并拢，再把身体压得扁扁的， 它就成了趴在海底的“比目鱼”；静静地悬停在海水中，将腕足伸向四周，可以 冒充满身毒刺的狮子鱼；向身体前后各伸出一条腕足，再配上黑白环状的斑纹， 就是一条足以让雀嗣丧胆的剧毒“海比”……千奇百怪的模仿秀，并不只被它们 用来吓唬天敌。它们也借此诱捕食物。拟态章鱼简直能够随机应变地模仿一切生 物，无论体色、形态和动作都惟妙惟肖。只要它们脑洞开得够大，或许会比孙猴 子更能千变万化。
④ 对机智的它们来说，海中的生活或许就是一场永不落幕的“假面舞会”。
（选自《科学之友》2021年第7期，有删改）
(1)、阅读文章，填写表格。序号
提出的问题
提问的角度
①
内容
②
用“狐假虎威”来形容丽鮗的伪装本领合适吗？
(2)、尝试着解决上面表格中的一个问题，写下你的回答。想解决的问题：（填上题序号）
我的回答：
(3)、下列选项中，不能说明动物伪装本领强的一项是（ ）。A、它们能够随意改变外形和体色，瞬间完成各种不可思议的变身伪装。 B、它们白天躲在礁洞里深居简出，到了黄昏时分才会溜出来四处觅食。 C、背鳍和尾鳍相接处寥寥，几道斑纹巧妙地勾勒出一个栩栩如生的假眼。(4)、“拟态章鱼筒直能够随机应变地模仿一切生物”，假如你是拟态章鱼，你会 模仿什么新生物来吓跑敌人？请你展开想象，写几句话。 -
14、非连续性文本阅读
材料一：溪口千层饼制作技艺
类别
传统技艺（省级非物质文化遗产）
特点
27层酥皮结构，厚度仅1厘米，需手工折叠9次
炭火双面烘烤工艺，成品酥脆化渣
主料为面粉、芋头粉、海苔粉、白糖
历史渊源
清光绪四年（1878年）由王毛龙创制，原为寺院素食，现为奉化代表性伴手礼
传承现状
现存“王永顺”等老字号7家，新一代传承人开发抹茶等创新口味
材料二：奉化布龙——中国龙舞艺术的活化石
奉化布龙因起源于奉化而得名，是全国很有影响的代表性龙舞之一。奉化布龙由敬神、请神、娱神逐步演变成为富有特色的民间舞蹈，迄今已有800多年历 史。
奉化布龙传统套路多达四十余个，为一般龙舞所罕见。舞得活、舞得圆、神 态真、套路多、速度快是奉化布龙的主要艺术特征。所有舞蹈动作都在龙的游动 中进行，能做到“形变龙不停，龙走套路生”“人紧龙也圆，龙飞人亦舞”，造 型生动，转换巧妙。1990年，奉化布龙入编《中国民族民间舞蹈集成（浙江卷）》。 1996年奉化市被文化部命名为中国民间艺术（布龙艺术）之乡。2005年被浙江 省政府列为首批非物质文化遗产代表作名录。2006年被中华人民共和国文化部 列为第一批国家级非物质文化遗产名录。
(1)、阅读二则材料，完成填空非遗项目
溪口千层饼
奉化布龙
历史起源
清光绪四年（1878年）由①创制
由敬神、请神、娱神演变而来，已有②年历史
核心特色
③层酥皮，炭火双面烘烤
舞得活、舞得圆，传统套路多达④个
传承现状
现存“王永顺”等老字号，开发创新口味
2006年列入⑤级非遗名录
(2)、千层饼“酥脆化渣”的特点主要得益于（ ）A、使用芋头粉 B、开发了抹茶、椒盐等创新口味 C、炭火双面烘烤工艺 D、源于手工折叠，而不是机器压制(3)、对比其他地区龙舞，奉化布龙的独特优势是（ ）A、服装造价最昂贵 B、全国很有影响的代表性龙舞之一 C、由敬神、请神、娱神逐步演变而来 D、传统套路多达四十余个(4)、“溪口千层饼”和“奉化布龙”都是珍贵的非物质文化遗产。你认为它们被 列为省级以上非遗名录的原因是什么？请结合材料，说说理由，至少两条以上。 -
15、文言文阅读
司马光常以圆木为警枕，少睡则枕转而觉，即起读书，学无不通。
——《宋史·司马光传》
【注释】[觉]：睡醒
(1)、下列选项中哪个最适合作为选文的题目（ ）。A、囊萤夜读 B、悬梁刺股 C、圆木警枕 D、凿壁偷光(2)、请给句中加点的字选择正确的读音。少（A. shǎo B. shào） 睡则枕转而觉（A. jué B. jiào）
(3)、理解文意，找出跟意思对应的文句。（填序号）① 枕头转动他便醒来。
② 学问方面非常渊博。
A.以圆木为警枕 B.枕转而觉 C.即起读书 D.学无不通(4)、你认为司马光的方法值得学习吗？请说一说你的理由。 -
16、按要求完成下面的任务。(1)、注意加点的部分，照样子写一种事物。
地球上的第一种恐龙和狗一般太小 ， 两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。
(2)、体会句子中冒号的用法，再从词语中选一个，仿照着写一写。它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
认真负责的张老师
淘气的小猫
爱阅读的同学小轩
(3)、用规范的修改符号修改下面这段话（1个错别字，3处语病）。去年夏天，参加了草原探险活动。那天，我凌晨出发，几百米路才走了就病倒了，只能反回大本营。在回来的路上，我忍不住情不自禁地流下眼泪。
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17、读一读，填一填。(1)、走进诗歌，我们踏入辛弃疾描绘的“ ， 溪上青青草”的闲趣； 遇见杨万里眼中“篱落疏疏一径深，”的美景；感受艾青“所有的绿 集中起来，挤在一起， ， 静静地交叉在一起”的生机；欣赏范成大“梅 子金黄杏子肥，”的风光；品味李白“众鸟高飞尽，”的萧萧；领略毛泽东“ ， 犹有花枝俏”的雪景。(2)、阅读启迪人生，读《周易》，我们铭记“天行健，”的精神； 读《囊萤夜读》，体会车胤“恭勤不倦，”的美德。读《墨梅》，我 们悟出了王冕“ ， 只留清气满乾坤”的品格；而谚语“少年不知勤 学苦，”则激励我们珍惜少年时光。
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18、 读下框中小林写的诗，你推测他最爱的书是（ ）
我最爱的一本书
屋内旅游真有趣!
水为什么能灭火？
我们为什么要吃肉？
……
A、《看看我们的地球》（李四光） B、《灰尘的旅行》（高士其） C、《昆虫记》（法布尔） 我们为什么要吃肉？ D、《十万个为什么》（米·伊林） -
19、 下列加点的词语意思相同的一项是（ ）A、该系统采用弹出式菜单选择。 这家饭店的菜单设计很有趣。 B、老师拿着文件夹快步走进教室。 小红电脑里的文件夹太多了。 C、他考取了潜水证，可以探索海洋了。 她一直在班级群里潜水 ， 从不发言。 D、万里长城是中华民族的骄傲。 妈妈为我完成了挑战而感到骄傲。
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20、 下列哪个选项能替换句子中加点的词语，把最恰当的选出来（ ）
几颗调皮的星星睡不着，在寂静的夜空里闪烁着。
A、静谧 B、寂寞 C、淸静 D、冷清