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1、 补全词语并选词填空。(1)、补全词语。
抽剥茧 早出晚
喜贺 春拂
(2)、 选词填空我们通过努力在运动会上取得第一名，这真是啊！
站在阳台上，而来，好不惬意！ -
2、 看拼音，写汉字(1)、春天的shī gē
藏在新开的花朵里，ér tóng 把春天藏在口袋里。 (2)、春风像jiǎn dāo一样裁出细长的柳条，新生的嫩叶如bì yù一般。 -
3、 请你为加点字选择正确的读音
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4、你家乡还有什么美食？一起和大家分享一下吧。(至少写出2个)
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5、对话大家就美食的制作展开了讨论，请你补全对话。
制作美食的食材可真丰富，有蔬菜、鱼、肉、面、豆制品等。
烹饪的方法也有很多，如第一题中的食物，炒的有 ， 煮的有 ， 烤的有 ， 炖的有 ， 蒸的有。(填序号)(按常见烹饪方法归类) -
6、请你观察下列美食图片，完成各小题。
(1)、请你根据拼音，在田字格里写上正确的汉字。(2)、上面加点字的读音全都正确的一项是( )A、茄qié 蘑mó B、炸酱zhà jiàng 粥zōu C、蒸zhēng 葱chōng(3)、请你观察上面美食名称中圈出来的字，完成填空。画圈的三个字的偏旁分别是：、、。
你发现带上面偏旁的字多与(①水 ②火)有关。(填序号)
类似的字还有：。
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7、小鹿学会过河后，小羊也遇到了问题，请你阅读文章，回答问题。
聪明的小羊
佚名①大森林里住着许多动物，大家都和睦相处，生活得很愉快。
②一天，森林里来了一只大老虎，他要求大家每天给他送一只小动物作为他的晚餐。动物们谁也不想被吃掉，却没办法。狐狸建议用抽签的方式决定谁先被吃。
③第一天，小羊被抽中了，大家都为它难过，小羊却一点儿也不害怕，很镇定地去见老虎。老虎一见小羊，就张大嘴巴扑了过去，要吃掉他。小羊并不惊慌，后退一步说：“其实，在那边的河里有一只更大的老虎，听说他还想吃掉你呢！”老虎一听，气得直咬牙，忙叫小羊带路去找那只老虎。
④他们走到河边，小羊让老虎看河里的倒影。老虎一看，河水里有只老虎气势汹汹地怒视着自己。老虎非常生气，跳进河里，想和河里的那只老虎决斗，结果被水冲走了。(1)、请你在文中找出下列词语的反义词。伤心— 前进— 镇定—
(2)、虽然被选中当老虎的晚餐，大家都为它 ， 但是它不害怕，它告诉老虎，（①河里 ②山上）还有一只老虎，最后老虎被 ， 也改变了它被吃掉的结局。(3)、你想对故事里的小羊说些什么？ -
8、你想开导小鹿，请选词填空(填序号)，将《小马过河》的故事补充完整，并写下你得出的道理。(1)、①麦子 ②深 ③动脑筋 ④浅 ⑤挡住
小马驮着去磨坊⇒一条小河了去路，小马为难了⇒老牛说水很⇒松鼠大喊水很⇒妈妈告诉小马遇到事情要⇒小马决定尝试⇒最后小马成功到了对岸。得出的道理是
(2)、听完故事之后，小鹿觉得小马很勇敢。你同意小鹿的观点吗？为什么？ -
9、下面是你和小鹿的对话，请你选择对应的语气连线。
①小鹿：帮帮我，我想快点儿过河，但过不去。 害怕 ②你：那条河不是很浅吗? 着急 ③小鹿：斑马也说很浅，可小兔子说河水很深哩，太吓人啦! 疑惑 -
10、请你阅读求助信，给加点字注音，找出错别字并改正。
我从磨坊（ ）出来，驮（ ）着麦子去马棚（ ）找张伯伯，穷然发生了息外，一条河挡（ ）住了去路，我怕掉下去，不原尝试，此该，我应怎么办?
(1)、给加点字注音(2)、找出错别字并改正。
改为 改为
改为 改为 -
11、连环画中还可以加入别的故事，阅读故事，完成各小题。
夸父追日
袁珂①很久很久以前，有个巨人，名叫夸父。他看到人们生活在黑暗寒冷的世界，心里十分难过。他想：“要是把太阳搬到地上来，让世界充满阳光和温暖，那该多好啊！”
②夸父就去追赶太阳。他追呀追呀，一直追到太阳落山的地方。太阳喷(pēn)着火焰(yàn)，把夸父烤得口渴极了。他跑到黄河边，一口气把黄河的水喝完了。他又跑到渭河边，一口气把渭河的水喝完了。他还是很渴，又向北方的一个大湖走去。可是，夸父在半路就渴死了。
③夸父倒在地上，地上长出一片桃林，树上结满了果实，太阳被感动了，它放慢了脚步，并且每天都到地上走一趟。
(1)、夸父追太阳时遇到了什么困难，他是怎么做的？请用横线画出来。(2)、夸父追赶太阳的原因是什么？ ( )A、他喜欢太阳，想要感受太阳的光芒。 B、人们生活的世界太黑暗、寒冷。 C、夸父想要挑战自我。(3)、请你发挥想象，如果夸父最后喝到了大湖的水，会有怎样的结果？ -
12、感知情节内容，读懂神话故事。(1)、请你完成连线，了解故事的整个过程。
太阳 被烤焦了 搭上 九个太阳 太阳 滋润 禾苗 炙烤大地 登上 神箭 花草 东升西落 江河 被晒枯了 射下 第十个太阳 土地 繁茂 土地 快要蒸干了 留下 大山 江河 奔腾 (2)、上面的连线中，第一个框内是羿射九日的起因，第二个框内是 ， 第三个框内是。你觉得这个故事中最神奇的内容是 ， 因为。(3)、了解了羿射九日的故事，你觉得羿有什么特点？(对的画“√”，错的画“×”)箭术超群( ) 英勇无畏( ) 为民除害( )
胆小懦弱( ) 关心百姓( ) 冲动易怒( )
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13、阅读下面《羿射九日》的故事片段，完成练习。
①羿翻过山，跨过河，拉弓射下了九个太阳，留下了zuì后一个。
②十个太阳不想轮流zhí日，于是一齐跑出来，天气变得yán热，大地快要裂开，沙石都要熔化了。
③从cǐ万物得到滋润 ， 大地再次出现生机。(1)、请你仿照示例，给故事中的加点字注音。例：番——翻(fān)
夸——跨 列——裂容——熔 兹——滋 闰——润
(2)、请你根据拼音，在田字格中写出汉字。 -
14、阅读
青蛙跳跳开办的蔬菜店
佚名①青蛙跳跳住在池塘边。小兔看见说：“青蛙伯伯，这儿种萝卜，一定又大又红。”跳跳便撒下萝卜籽。小羊说：“种大白菜吧，准能长得又大又好。”跳跳又撒了白菜籽。小熊说：“种黄瓜，会结得又多又嫩。”跳跳再种上黄瓜。
②从春天到夏天，勤快的跳跳在菜地里忙着浇水、施肥……
③秋天，池塘四周成了大菜园：红红的大萝卜、油亮亮的西红柿、嫩嫩的黄瓜，又大又绿的白菜、莴苣。跳跳犯愁：这么多菜吃不完咋办?有主意了。
④第二天，跳跳把蔬菜摆在门口，挂上牌子“跳跳蔬菜店”。小兔、小熊买了各自喜欢的菜，刺猬小姐买走一大捆莴苣，袋鼠太太拉走一车黄瓜，斑马先生为小外孙买了一筐胡萝卜，小羊买了一大捆大白菜……
⑤森林里的动物们都来了。到晚上，蔬菜全卖完了。跳跳高兴地想：种蔬菜真好，不光见了老朋友，还认识了许多新朋友。 (有删改)
(1)、照样子，写一写。例：又多又嫩的黄瓜
又又的西红柿 又又的
(2)、补全导图，并试着讲一讲。[语文要素：借助提示讲故事]
(3)、从青蛙跳跳的这个故事中，你获得了什么启发?（ ）A、种蔬菜很简单，谁都能学会。 B、通过劳动能收获快乐和朋友。 C、只有开商店才能认识新朋友。 D、所有动物都喜欢吃蔬菜。 -
15、小松鼠也想把自己的树洞房子卖出去，请你帮他推销一下吧。
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16、请你根据《青蛙卖泥塘》的故事，完成下列各题。(1)、故事中的青蛙是怎么一步步将泥塘变美丽的？请你填一填，并试着讲讲这一过程。
播撒草籽→引水→栽→→修路→
(2)、青蛙后来不再卖泥塘了，是因为（ ）(填序号)A、小动物们不喜欢青蛙的泥塘，青蛙的泥塘卖不出去。 B、青蛙通过自己的努力把泥塘变美了，更愿意自己住在泥塘了。 -
17、 按要求完成各题
可以在泥塘尽情游泳，不过，要是再有些荷花、荷叶遮阳就更好了。(1)、
。(用上加点词，照样子写句子) (2)、
你可以 ， 。(补写句子) (3)、
你可以在这里欣赏(①白花花 ②绿茵茵)的草地。(填序号) (4)、与讨论中“尽情”意思相近的一项是(①随便 ②尽兴)(填序号)。 -
18、请你照样子，给水滴上的字加偏旁变新字再组词。
圭（蛙）（青蛙）
永 买
欠 皮 到我发现：虫变成偏旁之后大小宽窄（①不会 ②会）发生变化。
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19、请你用“√”给花丛中的加点字选择正确读音。(1)、喝水(hē hé) 喝彩(hē hè) 烂泥(nàn làn)(2)、收集(jì jí) 水坑(kēn kēng) 舒服(shū sū)(3)、栽花(zāi cái) 灌水(guàn huàn) 愣住(lèng nèng)
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20、训练营第一阶段的学习接近尾声，老师给大家设置了一个小练习，请你用修改符号修改语段中的错误。（共3处）
传承与弘扬传统文化演讲稿（节选）
中国传统文化是中华民族的根和魂。身为中国传统文化的继承者，我感到非常荣幸。
说起中国传统礼仪，那可谓数不胜数。中国有行走礼仪，走路应靠边行走，站立不可站在门中间；中国有见面礼仪，见面要作揖，两手抱拳前推，身子略弯。中国有餐桌礼仪，入座长幼有序。
中国有四大发明，有享誉世界的陶瓷，还有文房四宝、二胡、古筝、琵琶等乐器。
传统文化经历了岁月的考验和沉淀，闪耀着民族智慧的灿烂光芒。在当今开放的世界里，我们借鉴外来优秀文化的同时，也要大力弘扬华夏五千年的优秀传统文化，让这灿烂的文化不仅属于世界，也属于我们。
藏在新开的花朵里，ér tóng