-
1、根据提示填空。(1)、奔，涌，长，珠峰耸。岛，隔海峡，与大陆，是。（《神州谣》）(2)、老师经常教育我们要做讲诚信的人，因为人不讲信用就无法立足于天地间，正如《左传》中所说：“。”
-
2、从下列情境中选择一个，用“一会儿……，一会儿……，一会儿……”写话。
办公室里的老师…… 公园里的老人们……
-
3、认一认，连一连，填一填。
①毽子 ②不倒翁 ③小坦克 ④遥控飞机 ⑤玩具枪 ⑥七巧板连线：
其中，可以踢着玩的是。（填序号） -
4、根据狮子的表情给词语归类（填序号）。
①悲伤 ②欢快 ③气愤 ④兴高采烈 ⑤泪流满面 ⑥火冒三丈
-
5、地区风味，各具特色。为食物选择恰当的味道（填序号）。
①酸溜溜 ②甜津津 ③辣乎乎 ④脆生生
湖南有的剁椒鱼头，广东有的话梅，江苏有的桂花糕。
-
6、比一比，再组词。
幸 币 净 吵
辛 巾 敬 炒
-
7、读拼音，写词语。
yóu xì
mín zú
shēn tǐ
pì gu
qián cái
kǎo yā
cǎi sè
shǐ jìn
-
8、给加点的字选择正确的读音。
中国有很多重（chóng zhòng）要的传统节日。过年了，家家户户要炸（zhá zhà）年糕、包饺（jiǎo jiǎo）子，孩子们要穿上漂（piāo piào）亮的新衣服，在浓（lóng nóng）浓的年味儿中，期盼着新年的到来。端午节到了，大家赛龙舟（zōu zhōu）、包粽子。到了重（chóng zhòng）阳节那天，大家会相约一起去登高。
-
9、按查字典的要求填空。
“煎”用部首查字法查字典，先查部首 ， 再查画。这个字在字典中的意思有：①把食物放在少量的油里炸到表面变黄；②把东西放在水里熬煮，使所含成分进入水中。在“煎药”中“煎”应选意思（填序号）。相信你还认识许多带有四点底的字，请写出3个：、、。
-
10、清廉显风骨
冯越
红色基因寻踪
杨匏安旧居位于广州市越华路116号，原为杨家祠，又名“泗儒书室”。杨匏安等先烈曾在这里奋斗过。
聆听红色故事
①杨匏安出生在广东省香山南屏镇北山村。他一生都坚持清赓做事，清白做人。
②杨匏安的儿子小时候曾有一次捡到一枚硬币。杨匏安得知儿子是在省港罢工委员会捡到硬币后，严肃地说：“这样可不行，这枚硬币我们绝对不可以拿。那是公家的钱，一分一文我们都不可取。”他要求儿子想办法把硬币送回去。
③白色恐怖时期，杨匏安一家人口众多，生活异常艰苦，7个孩子中有两个因病无钱医治而夭折，他自己患肺病，妻子身体也很不好。为了帮补家用，才华横溢的他除了晚上写作和翻译，还要帮家人推磨做米粄，让母亲和小孩第二天早晨上街叫卖。
④1931年7月25日凌晨，因为叛徒告密，一批国民党侦探和公共租界的巡捕冲入杨家的小阁楼上。他们张牙舞爪，就像【1】 ， 把正患着肺病躺在床上的杨匏安拉走。
⑤敌人把杨匏安关押起来。不管敌人如何威逼利诱，杨匏安都不为所动。他斩钉截铁地回答：“我从参加革命起，就将生死置之度外，死可以，变节不行！”狱中难友无不为他的铁骨丹心而深受感动，连一些看守的士兵，也赞叹他是个“铁人”。
⑥1931年8月4日，杨匏安在上海英勇就义，时年35岁。临死前，国民党特务搜他全身，发现他全身的财产仅有一张五元钞票，两张两元钞票，也就是全身只有九块钱。
⑦____
红色文化链接
广州的不少地方都留下了杨匏安的足迹，他曾在南武中学任教过。在广州白云区白云湖，曾有一间广东兵器制造厂，他当年在那里开展过工人运动。他们通过一系列工人运动斗争，培育工人先进分子。
（选自新世纪出版社《童说岭南：听彭嘉志讲古仔之红色基因代代传》，有改动。）
(1)、根据意思，从文中找出相应的四字词语写下来。○很有才华，多指文学艺术方面而言。
○形容猖狂凶恶的样子。
○放在考虑之外，指不把生死、利害等放在心上。
(2)、根据提示把“聆听红色故事”部分的时间、事件补充完整，为讲故事做准备。杨匏安的儿子小时候 1931年7月25日至8月4日期间 1931年8月4日 贫病交加仍辛苦帮补家用 (3)、单选题：第④自然段【1】处的部分最合适的内容是（ ）。A、柳树的枝条 B、笨拙的猪 C、初生的鸭子 D、凶恶的狼(4)、多选题：结合整篇短文，在广州的哪些地方曾留下过杨匏安的足迹？（ ）A、越华路116号 B、南屏镇北山村 C、南武中学 D、白云区白云湖(5)、请运用首尾呼应的写法，把第⑦自然段横线上的内容补充完整。(6)、在这个单元中，我们学习了几首托物言志的古诗，我会选其中这两句写在这个故事的海报上： ， 。结合短文内容谈理由：
-
11、一双球鞋
张在军
①天快亮了。那群黄鹂鸟照例欢叫着欢迎我。【句子1】我顾不得洗脸，匆匆赶到学校，和校园作最后的告别。
②打开教室的门，我收拾了一下讲台上的粉笔和教科书。再见了，我心爱的校园，我洒下了汗水的讲台。【句子2】
③回转身，我在黑板上写下了这段话：“同学们，实在对不起大家，你们的老师违背了当初的誓言，不能教你们了。长大后，你们就会明白我离去的原因的。新来的老师会比我更优秀，他会把你们培养成人、成才的。”
④时间过得真快啊。转眼间在这所学校工作了7年了。我曾经下定决心在这个偏僻的三尺讲台上站下去，可是，父母多病需要好多的钱治病，妹妹上学需要好多的钱。我实在不能再这么硬撑下去了。几天前，枣庄的好友金年兄给我找了个在煤矿当文书的工作，每周编发一期报纸，搞搞宣传，每月工资是我干教师一年的收入。父母动了心，妻子动了心，我也动了心。毕竟，我不是圣人啊。
⑤昨天下午，我已下定决心要离开这里了。母亲为我借来了路费，打好了外出的行囊。妻子把我那双白球鞋刷干净了，晾在了窗台上。
⑥天就要亮了。我小跑回家，妻子去给我拿球鞋。窗台上空空的，鞋没有了。她问母亲：“你拿鞋了吗？”母亲说：“没呢，昨下午刷好就放那里了，咋说就没洗了呢？”
⑦这时，大门口传来孩子的哭声。一会儿，邻居家刘三叔拽着女儿刘洁进了我家，刘洁的手里拿着我那双球鞋。孩子哭成了泪人。我也弄不明白，鞋怎么在他爷俩手里？【句子3】刘三叔说话了：“老侄子，实在对不住啊，昨天下午几个孩子把你的球鞋偷去藏在了草垛里了。今天早晨我扒草牛扒拉出来的。这几个孩子，不知玩的什么鬼花招。”我问刘洁为什么，刘洁哭得更厉害了。“老师，俺们几个同学听说你要走，不再教俺了……俺几个商量了，只要把你的鞋藏起来，你没鞋穿就走不成了。”
⑧院子里的人越来越多，书记紧紧抓住我的手说：“老侄子，你去枣庄的事我都知道了。看看你这个家，也真该出去闯闯了。唉，只怨这帮孩子没福分摊你这个好老师，你安心走吧，家里老人有我，有大家呢。”问院的人都在说着惋惜离别的话。
⑨我鼻子一酸，泪水顺着双颊流下来了。【句子4】是的，我没有走成，还是留下来了。这是1989年初秋的一天。
⑩这一天，这个世界上发生了很多很多的故事。但在这个小山村关于这双白球鞋的故事或许是独一无二的。
（选自北方妇女儿童出版社《感恩生活》）
(1)、判断题，用“正确”“错误”表示。①从第①自然段看出“我”对校园毫无留恋之情、想尽快离开小山村。
②“我”想离开小山村的主要原因是家中急需用钱，而“我”的工资很低。
③刘洁哭了主要是因为把“我”的鞋子藏起来后被家长责骂了。
(2)、读文中画线的四个句子，根据提示完成练习。①文中“我”的情感一直在变化，请根据提示填写。
句子【1】 句子【2】 句子【3】 句子【4】
②句子【1】和句子【2】表达感情的方式不一样，句子【1】是 ， 句子【2】是。
(3)、作者为什么说“但在这个小山村关于这双白球鞋的故事或许是独一无二的。”结合短文内容，谈谈你的理解。 -
12、品味匆匆的时光
于是——洗手的时候，日子从____过去；吃饭的时候，日子从____过去；默默时，便从____过去……
(1)、回忆《匆匆》，把横线上的内容补充完整。(2)、结合你的生活实际，仿写句子。(3)、单选题：在课文第3自然段中，作者表达了怎样的感情？（ ）A、悲痛 B、激动 C、惋惜 D、兴奋(4)、时光匆匆，我们在不断成长，要利用时间多积累知识，多亲身实践，就如这句俗语所说：“方恨少，不知难。” -
13、“奋斗的历程”阅读分享会
读了gè mìng____者的故事，我不禁心潮澎湃。为了jiě fàng____全中国，为了人民的lì yì____，他们在yán jùn____的jú shì____下坚持工作。他们勇敢地面对 cán-bào____的fěi tú____，①____要承受kǔ xíng____②____毫不畏惧。
(1)、读拼音，写词语，把小语在阅读分享会上的发言补充完整。(2)、选择题：在①和②的横线上处填上合适的关联词语，最合适的是（ ）。A、因为……所以…… B、即使……也…… C、一边……一边…… D、只有……才……(3)、选择题：带点词“不禁”的正确读音的是（ ）。A、bù jīn B、bù jīng C、bú jīn D、bú jìng(4)、把你要分享的内容简洁地填写在分享卡上。“奋斗的历程”课外阅读分享卡
书名或篇目名称（课外阅读）
感人之处
我的阅读收获或受到的启迪
-
14、万物有灵、观察细致就会发现生命的可爱。一起来认识文人笔下的猫吧。
材料一：白象（节选）
白象真是可爱的猫！不但为了它浑身雪白、伟大如象，又为了它的眼睛一黄一蓝，叫作“日月眼”。它从太阳光里走来的时候，瞳孔细得几乎没有，两眼完像话剧舞台上所装置的两只光色不同的电灯，见者无不惊奇赞叹。收电灯货的人看见了它，几乎忘记拿钞票；登户口的警察看见了它，也暂时不签了。
材料二：白猫王子七岁（节选）
哪有猫儿不爱腥的？锅里的鱼刚煮熟，揭开锅盖，鱼香四溢，白猫会从楼上直奔而来，但是他蹲在一旁，并不流涎三尺，也不凑上前来做出迫不及待的样子。他静静地等着我捅刺去背，一汤一鱼，不冷不热，送到他的嘴边，然后他慢条斯理地进餐。他有吃相，他从盘中近处吃起，徐徐蚕食。他不挑挑拣拣。他吃完鱼，喝汤，洗脸；洗完脸，倒头大睡。他只要吃鱼，沙丁鱼、鲢鱼，天天吃也不腻。有时候胃口不好也流露一些“日食万钱无下箸处”的神情，闲一闲就望望然去之。这时候对付他的方法就是饿他一天。苦清不忍，往往给他开个罐头番茄汁泌鱼之类，让他换换口味。
材料三：咪咪（节选）
八年以前，我养了一只小猫，取名咪咪。
她夜里睡在我的床上。每天晚上，只要我一铺开棉被，盖上毛毯，她就急不可待地跳上床去，躺在毯子上。我躺下不久，就听到她打呼噜——我们家乡话叫“念经”——的声音。半夜里，我在梦中往往突然感到脸上一阵冰凉，是小猫用舌头来舔我了，有时候还要往我被窝儿里钻。偶尔有一夜，她没有到我床上来，我顿感空当寂寞，半天睡不着。等我半夜醒来，脚头上沉甸甸的，用手一摸：毛茸茸的一团，心里有说不出来的甜蜜感，再次入睡，如游天宫。
(1)、根据意思从文中找出相应的四字词语。嘴边挂着三尺长的口水，形容嘴馋到极点。
动作缓慢，不慌不忙。形容说话或做事时从容不迫的状态。
(2)、读材料一，作者围绕白象的可爱写了两方面的内容，一是样子好看，二是。(3)、联系上下文，材料二中“徐徐蚕食”是什么意思？（ ）A、吃得很快 B、吃得很少 C、慢慢地吃 D、吃得很多(4)、材料二中，“日食万钱无下箸处”形容白猫王子胃口不好时对食物的什么态度？（ ）A、挑剔 B、喜欢 C、渴望 D、随意(5)、材料三中，咪咪晚上睡觉时喜欢做什么？（ ）A、躲在床底下 B、躺在毯子上 C、趴在书桌上 D、钻进被窝里(6)、材料三中，咪咪用舌头舔主人的脸表达什么意思？（ ）A、饥饿 B、亲昵 C、生气 D、无聊(7)、三则材料分别从哪些方面写了猫的什么特点？请填写下列表格。名字
方面
特点
白象
样子
白猫
咪咪
调皮、很粘人
(8)、选择其中一只猫咪，用以下句式为它写一段介绍语吧。可啦：
(9)、以上材料中，哪些地方能看出作者对猫的喜爱之情？请找出两处，写一写体会。 -
15、我能写诗：仿照例子创作一首小诗。
例子
我创作的小诗（二选一）
森天的早晨——
怎样的可爱呢？
融冶的风 ，
飘扬的衣袖、
静悄的心情。
初夏的校园——
广州的春天——
-
16、读诗赏诗：小文摘抄了以下诗歌，读一读，品一品。
繁星（七一）
这些事——
是永不____的回忆：
月明的园中，
____的叶下，
____的叶下，
母亲的____。
绿（节选）
到哪儿去找这么多的绿：
____、____、____
____、____、____……
绿得发黑、绿得出奇。
捉月亮的网
我做了一个捉月亮的网，
今晚就要外出捕猎。
我要飞跑着把它抛向天空，
一定要套住那轮巨大的明月。
第二天，假如天上不见了月亮
我正在天空自在地打着秋千，
你完全可以这样想：
我已经捕到了我的猎物，
把它装进了捉月亮的网。
万一月亮还在发光，
不妨瞧瞧下面，你会看清，
我正在天空自在地打着秋千，
网里的猎物却是个星星。
(1)、帮小文将以上诗句补充完整。(2)、读《绿》（节选），诗句表现了“绿”的什么特点？（ ）A、或浓或淡 B、五彩缤纷 C、无边无际 D、整整齐齐(3)、小文打算在诗歌朗诵会上诵读《绿》，应该读出怎样的语气？（ ）A、轻快、柔美 B、轻松、幽默 C、舒缓、深沉 D、急促、激昂(4)、多选题：小文打算分享作者迫不及待想要捉住月亮的心情，他可以选择诗中哪些词语来谈体会？（ ）A、今晚就要 B、飞跑着 C、一定要 D、万一(5)、根据三首诗歌内容，结合本单元所学，将小语和小文品诗的对话补充完整。小文：华兹华斯说：“ ， 它源于宁静中回忆起来的情感”。
小语：是呀，《繁星（七一）》表达的情感就是。我知道冰心还有不少表达这种感情的诗歌，例如《》。
小文：我摘抄了汪国真的诗歌《母亲的爱》。其中有一个小节写到：“我们的欢乐是母亲脸上的微笑我们的痛苦是母亲眼里深深的忧伤”诗句是什么意思？
小语：
小语：除了情感丰富、诗中大胆的想象也很有意思。例如、我在《捉月亮的网》中找到一个语句“”读起来可好玩了。
小文：读了诗歌、我觉得这是一张的网。小语、如果你也有这样一张网、你想捕捉什么？会怎样去捕？
小语：当然可以！我想做一个捉的网、我要
-
17、按要求选一选。（填序号）
A．纸老虎 B．铁公鸡 C．老黄牛 D．百灵鸟
(1)、多选题：表示赞美的词语有 ， 表示讽刺的词语有。(2)、单选题：爸爸工作勤勤恳恳、是出了名的。 -
18、小文要出一期介绍中国古代文人的板报，以下哪一位文人不应入选？（ ）A、刘禹锡 B、叶赛宁 C、龚自珍 D、范仲淹
-
19、下列词语，带点字读音不正确的是哪一项？（ ）A、屏住呼吸 píng B、枝折花落 shé C、可恶wù D、看守kān
-
20、下列词语读音不正确的是哪一项？（ ）A、徜徉cháng yáng B、晕皱 yùn zhòu C、譬如 bǐ rú D、疙瘩gē da
