• 1、题目:那一刻,我长大了

    要求:写一件成长中触动你的事,把经过和感受写具体,注意细节描写,字数450字左右。

  • 2、阅读理解

    一盏灯笼的传承

    每年元宵节,村里最热闹的地方就是村口的李爷爷家。李爷爷是方圆百里唯一会做传统竹编灯笼的手艺人。他的灯笼骨架匀称,糊纸细腻,画上的花鸟活灵活现。连县城的博物馆都收藏过他的作品。

    可如今,李爷爷已经七十多岁了,儿子在城里开公司,多次劝他搬去享福,他却总摇头:“我要是走了。这手艺就断了。”去年冬天,李爷爷收了个小徒弟————十一岁的留守儿童小满。小满父母在外打工,跟着奶奶生活,常蹲在李家院子看老人编竹篾。

    “编灯笼要心静,手稳,就像做人一样。”李爷爷把泡软的竹条递给小满。起初,小满总被竹刺扎得皱牙咧嘴,灯笼骨架歪歪扭扭。李爷爷不急不躁,手把手教他剖竹、烤弯、扎结。元宵节前夜,小满终于独立做出了第一盏鲤鱼灯。鱼鳞用金粉勾边,在月光下熠熠生辉。

    那天晚上,小满提着灯笼走在巡游队伍最前面,村里人连连惊叹:“老李头的手艺有传人了!”李爷爷站在屋檐下,眼角的皱纹里盛满笑意,像看懂了灯笼里跳动的光。

    阅读短文,完成下列各题。

    (1)、选择符合原文的答案(用序号)。

    ①李爷爷坚持留在村里的主要原因是

    A.儿子不孝顺 B.不愿放弃传统手艺 C.城里生活不习惯D.等待博物馆收购灯笼

    ②文中“熠熠生辉”描写的是 。

    A.月光下的水面  B.灯笼上的金粉反光  C.李爷爷的笑容  D.巡游队伍的火把

    (2)、判断下列的表达是否正确。

    ①小满的父母一直在村里务农。

    ②李爷爷认为编灯笼和做人的道理相通。

    (3)、联系提示,理解下列词语的意思。

    ① “不急不躁”在文章中描写的是李爷爷在教小满编灯笼时

    ②小满学习编灯笼遇到了哪些困难?

    ③文章的最后一段,为什么写李爷爷眼角的皱纹里盛满笑意?

    (4)、除了“剪纸、雕刻、陶瓷、刺绣、竹编”等传统手艺需要保护之外,我们潮汕地区有很多民俗活动也需要传承。你在春节、元宵节期间看到或者参加的民俗活动有哪些?请说出其中两项。
  • 3、语文实践。

    如果让你向课本中的一位人物提问,你会选择谁?提什么问题?请照例子完成表格。

    课文

    人物

    问题

    《草船借箭》

    诸葛亮

    您如何想到用草船借箭的计策?

  • 4、根据学过的知识完成下列各题。
    (1)、按照故事的发展顺序,把《景阳冈》的内容脉络填完整。

    喝酒一

    (2)、人们把刻在龟甲或兽骨上的文字叫作 , 我国学术领域由此多了一门新学科,叫“甲骨学”。
    (3)、季羡林是抒情散文《》的作者。他以“”为线索。回忆了在故乡的 , 抒发了离乡后的
  • 5、按要求完成下列各题。
    (1)、鲁肃对诸葛亮说:“我一定不会告诉都督你借船的事。”(改为转述句)
    (2)、毛主席的文稿被秘书小心翼翼地整理好了。(改为把字句)
    (3)、这难道不是《西游记》中最精彩的故事吗?(改为陈述句)
    (4)、金文是我国古代唯一的一种文字。(原句上修改病句)
    (5)、他坚持每天练字,书法进步很快。(关联词填空)
    (6)、武松用尽全身力气按住了那只凶猛的大老虎。(缩句)
  • 6、古诗知识。
    (1)、黄沙百战穿金甲,
    (2)、 , 青春作伴好还乡。
    (3)、遗民泪尽胡尘里,
    (4)、 , 短笛无腔信口吹。
    (5)、羌笛何须怨杨柳,
    (6)、解释下列加点字的意思。

    却看妻子愁何在。

    却看:   妻子:

    ②五千仞岳上摩天

    摩天:

    青春作伴好还乡

    青春:   还乡:

  • 7、写出下列句子分别运用了什么描写方法。
    (1)、“你是军人!”沃克医生一针见血地说,“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!”
    (2)、他愣住了,蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。
    (3)、(武松)寻思道:“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。” 
    (4)、一抬头,看见一个黄瓜长大了,我跑过去摘下来,吃黄瓜去了。
  • 8、判断对错。
    (1)、《水浒传》中“智取生辰纲”的主要策划者是吴用。 
    (2)、“稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲”出自《四时田园杂兴》。 
    (3)、《猴王出世》选自《西游记》,作者是吴承恩。
    (4)、“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”表达了毛主席对烈士的深切怀念。
    (5)、“承”字的第三笔是“横折钩”。
  • 9、填入下面句子横线处的歇后语最恰当的是(   )

    小刚性格豪爽,快言快语,做什么事情都是____。

    A、关公赴会——单刀直入 B、孔明借东风———巧用天时 C、徐庶进曹营————言不发 D、梁山泊军师——无(吴)用
  • 10、下列属于李白写的送别诗句的一项是(   )
    A、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 B、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 C、春草明年绿,王孙归不归。 D、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
  • 11、关于《草船借箭》的理解,错误的一项是(   )
    A、诸葛亮凭借智慧化解了周瑜的刁难。 B、故事体现了团结协作的重要性。 C、鲁肃在故事中起到了关键帮助作用。 D、曹操因多疑而中了诸葛亮的计谋。
  • 12、下列句子中成语使用错误的一项是(   )
    A、诸葛亮神机妙算,让周瑜自叹不如。 B、武松打虎的故事体现了他的无知无畏。 C、他做事总是三心二意,结果一事无成。 D、这幅画栩栩如生,仿佛能听见鸟鸣声。
  • 13、选择题;下列词语中加点字读音完全相同的一项是(   )
    A、 B、 C、一血 D、
  • 14、把下面词语补充完整。

    顶天 

     自禁

     成趣

     折节

    在上面的词语中,是一对反义词。

  • 15、读拼音,结合语境写出正确的词语。

    语文的世界是丰富的,我们既可以欣赏hú dlé飞舞、蚂蚱xián guàng。还可以在名著的世界里遨游,去认识dù jì人才的周瑜,忠厚的lǔ sù和shén jī miào suàn的诸葛亮。我们跟随施耐庵还认识了敞开xiōng táng , 使出全身wǔ yì暴打猛虎的武松。

  • 16、任选一题完成习作:

    读古典名著,品百味人生。你最喜爱的是哪本经典名著呢?读完之后你的感想是什么?请你选择书中一处感触最深的内容,写一篇读后感。

  • 17、阅读报刊,凝聚创新力量。

    【材料一】前不久,“吴承恩作品票房59亿元”冲上网络话题热搜榜,引发关注。据不完全统计,明代小说家、《西游记》作者吴承恩在国产电影票房上的贡献已达59亿元之多,共“参与”135部影视作品。紧随其后,蒲松龄“参与”作品120部,施耐庵100部,罗贯中67部,曹雪芹41部。这些“超级IP”,有着巨大的影响力,使得各类影视剧制作方瞄准经典资源,不断将传统经典搬上银幕荧屏。

    ——节选自《人民日报》2023年12月12日

    【材料二】今年春节档《哪吒之魔童闹海》燃爆大银幕。影片自上映以来,屡屡刷新中国影史、世界影史多项纪录。截至目前,该片位居全球动画电影票房榜首位,跻身全球影史票房前10,票房仍在稳步上升。

    中华优秀传统文化在新时代绽放新光彩。近年来,取材于中华优秀传统文化的国产电影越来越受到观众的喜爱,从《长安三万里》到《白蛇:浮生》,从《封神三部曲》到《只此青绿》……向中华优秀传统文化要题材,成为国产电影走到今天的一条创新之路。这一点在游戏圈也得到了印证,2024年横空出世的游戏《黑神话:悟空》不仅展现了中华传统文化的魅力,也让人们看到了中国3A游戏的无限可能。艺术创新,尊古而不复古。传统经典是中华优秀传统文化的艺术结晶,我们对其必须保持足够的敬意并加以精心呵护。尊重与保护并不意味着在经典面前亦步亦趋。传统文化只有与时俱进,不断与时代相呼应,才能成为滋养当代人精神世界的源泉。

    ——节选自《人民日报》2025年2月23日

    【材料三】下面是对某班学生最喜欢阅读哪类书的调查统计表

    读物类型

    卡通漫画

    名著类小说

    科学知识读物

    新闻报纸

    总人数比例

    45%

    31%

    19%

    5%

    (1)、根据【材料一】,下列理解不正确的一项是(     )
    A、吴承恩的作品在国产电影票房上贡献最小,“参与”的影视作品数量最多,因此吴承恩是最伟大的古代小说家。 B、曹雪芹“参与”的影视作品有41部,这些作品也为国产电影票房做出了一定贡献。 C、文中提到的“超级 IP”指的是吴承恩、蒲松龄、施耐庵、罗贯中、曹雪芹这几位古代作家及其经典作品。 D、材料中提到的几位古代作家的经典作品为影视创作提供了丰富的素材。
    (2)、读【材料二】,像《哪吒之魔童闹海》这种将传统文化进行创意表达的电影,是怎么做到让传统文化跟上时代、重焕生机的?请说说你的看法。
    (3)、从【材料三】的表格中,你获取了什么信息?(不少于两方面)

    (4)、下列回目不是出自四大古典名著的一项是(      )
    A、乱蟠桃大圣偷丹,反天宫诸神捉怪 B、宁国府除夕祭宗祠,荣国府元宵开夜宴 C、虔婆醉打唐牛儿,宋江怒杀阎婆惜 D、王孝廉村学识同科,周蒙师暮年登上第
    (5)、妙妙认为卡通漫画书更好看,不愿意看四大古典名著。请你对她进行劝说,并给她不少于两条名著阅读的建议。

    ①阅读经典的好处:

    ②阅读经典的建议:

  • 18、赏读现代文,传承先辈精神。

    【材料一】中国觉醒,伟人辈出

    《觉醒年代》这部剧展现了从新文化运动、“五四运动”到中国共产党成立这段⑴____的历史画卷。陈独秀推行的新文化运动解放人们的思想。李大钊组织的马克思学说研究会为建党做了重要准备。毛泽东创办的《湘江评论》传播介绍新思想,探索改造社会的道路。这些⑵____的伟人因为这部剧而变得鲜活起来,那些寥寥几笔的生平也因这部剧而变得饱满起来。伟人们的⑶____是他们留下的特有“印记”,而我们如今的美好生活也正是这部剧未拍的“续集”。

    【材料二】一稻济世,万家粮足

    袁隆平是我国土生土长的世界级农业科学家,他立志要用农业科学技术去战胜饥饿的威胁。对于杂交水稻的探索,袁隆平总是百折不挠,一往无前。为了培育高产水稻,他守在田里,几乎不分昼夜。太阳暴晒,刮风下雨,他也不曾躲避,留在田里,死盯、死守。他也很较真,再高的田埂、再陡的斜坡,都要爬一爬,把试验田看个仔细。每次来到田间,他都要掰开禾苗细心查看,细数谷粒个数。他还时常一边抚摸稻穗,一边和它对话,甚至在劳作之余还会为稻谷拉小提琴。他曾说:“我一直有两个梦想,一个是禾下乘凉梦,一个是杂交水稻覆盖全球梦。”就这样,袁隆平用他的科学实践,揭开了杂交水稻大面积种植的序幕。

    (1)、联系上下文,将下列四字词语填到【材料一】中的横线上。(填序号)
    A.丰功伟绩
    B.舍己为公
    C.波澜壮阔
    (2)、下列对以上两则材料理解不正确的一项是(     )
    A、《觉醒年代》展现了从新文化运动、“五四运动”到中国共产党成立的历史画卷。 B、袁隆平对于杂交水稻的研究总是百折不挠,一往无前。 C、毛泽东推行的新文化运动解放了人们的思想。 D、材料中的伟人们为时代留下了不可磨灭的印记。
    (3)、请结合上面两则材料中的内容,完成下面表格中的4个空处。

    人物姓名

    主要贡献

    人物姓名

    主要贡献

    推行新文化运动

    创办《湘江评论》

    李大钊

    袁隆平

    (4)、革命先辈为我们指引方向,他们如同一束光,照耀时代前行的路。谁是你心中的“时代之光”呢?请制作“时代之光”人物推荐卡。

    推荐人物:

    推荐理由:

  • 19、品读文言文,领悟语言智慧。

    诸葛恪得驴

    诸葛恪字元逊,诸葛亮兄瑾之长子也。恪父瑾面长似驴。一日,孙权大会群臣,使人牵一驴以纸题其面曰:诸葛子瑜。恪跪曰:“乞请笔益两字。”因听与笔。恪续其下曰:“之驴”。举坐欢笑。乃以驴赐恪。

    【注释】①瑾:指诸葛瑾,字子瑜,诸葛亮之兄。②会:聚集,会合。③因:于是。④坐:同“座”。

    (1)、文中画横线的句子的意思是(       )
    A、诸葛恪跪下来求道:“请给我一支笔,让我再添两个字。” B、诸葛恪跪下来求道:“请给乞丐一支笔,让他写两个字。” C、诸葛恪跪下来求道:“请给我一支笔,我要写‘利益’两字。” D、诸葛恪跪下来求道:“请给我一支笔,我要写两个漂亮的字。”
    (2)、根据短文内容,分析孙权与诸葛恪的心理活动,完成填空。

    孙权

    “我记得诸葛瑾长相 , 我。”

    “有了! 。”

    诸葛恪

    孙权

    “这小子 , 就把驴赏他吧!”

    (3)、根据短文内容判断下面说法的对错。

    ①文中的诸葛子瑜指的是诸葛恪的父亲诸葛瑾。

    ②孙权在集会时将写有“诸葛子瑜”的纸条贴在驴脸上,是出于对诸葛瑾的尊重。 

    ③诸葛恪在纸条上加字后,化解了父亲被取笑的尴尬局面。

    ④“举坐欢笑”是因为大家被诸葛恪的机智所折服。

  • 20、妙妙准备参加学校名著戏剧大赛。以下是“石猴跳入水帘洞”片段,请你照样子,补充括号内人物的动作、神态描写。

    众猴(七嘴八舌,满脸好奇):听说那水帘洞后面别有洞天,只是没人敢进去。

    石猴:我去!我去探个究竟。

    (石猴猛地向前一跃,身姿矫健,穿过瀑布进入洞中,众猴在洞外紧张又期待地等待。)

    石猴:哇,里面好宽敞,好漂亮!有石锅、石灶、石碗、石盆、石床、石凳,还有一块石碣,上面写着‘花果山福地,水帘洞洞天’!

    (石猴又快速冲出来)

    石猴:大家快进来,里面是个好地方,我们可以在那里安身,不用再受老天之气。

    众猴(纷纷跪地,齐声高呼):大王,大王!

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