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1、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( )A、孩子们在美丽的大龙潭含沙射影 , 在峻峭的山上登高望远尽情领略美景。 B、周末,完成作业后来科技馆、博物馆参观的小学生络绎不绝。 C、志愿者凭着锲而不舍的精神和攻坚克难的行动,让寸草不生的荒山变成了“绿色工厂”。 D、志愿军战士们前仆后继 , 浴血奋战,谱写了英雄战歌,铸就了伟大的抗美援朝精神。
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2、下列句子中加点成语使用正确的一项是____A、毕业典礼上,校长风趣幽默的演讲,让同学们听得出神入化 , 从心灵深处受到莫大的启迪。 B、西安市政府因地制宜 , 依托地区资源优势构建现代农业产业体系已经取得初步成效。 C、娱乐行业个别明星言行无忌,而追星族却对他们的这些言行不以为然 , 依旧痴迷和疯狂。 D、大数据与人工智能作为产业变革的重要驱动力量,二者间不容发 , 正在走向一体化发展。
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3、中华书法历史悠久,博大精深。请欣赏下面的书法作品并指出理解正确的一项是( )
A、这是一幅隶书作品,横画长直画短,呈宽扁形状。 B、这是一幅楷书作品,形体方正,笔画平直。 C、这是一幅草书作品,笔画连绵省简,龙飞凤舞。 D、这是一幅行书作品,笔画互相牵连,舒展流畅。 -
4、(1)、下面这幅书法作品的名称和作者都正确的一项是( )
A、《草书千字文》米芾 B、《兰亭集序》王羲之 C、《玄秘塔碑》柳公权 D、古诗四帖》张旭(2)、小明在积累本上摘抄了一些赞美老师的语句,请你从中挑选出一副对联,并准确规范地书写在田字格中。
愿遣朱墨画春山 喜捧丹心培后裕 兢兢业业育桃李
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5、请你参与“重温汉字,写好汉字”的语文综合性学习活动,完成下面题目。(1)、请在田字格中写出“快”的笔顺。
(2)、“延”字第四笔的笔画名称是。(3)、汉字的演化历经了甲骨文、金文、篆书、隶书、草书、楷书和这几个阶段。 -
6、参观书法作品展览,依次对下列四幅作品的字体进行判断,正确的一项是( )
A、草书 隶书 小篆 楷书 B、草书 楷书 隶书 小篆 C、小篆 隶书 楷书 草书 D、草书 小篆 楷书 隶书 -
7、请将“诚”字的笔画正确、规范、工整地写在田字格中。
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8、班主任为“赏自然美景,悟人生哲理”朗诵比赛书写了如下标语,下列书体特征分析正确的一项是( )
A、属于行书,行云流水,舒展有型。 B、属于楷书,笔画平正,结构整齐。 C、属于隶书,字体扁平,蚕头燕尾。 D、属于草书,结构简省,笔画连绵。 -
9、书法小组甲、乙、丙、丁四位同学用不同的书体抄录李蕃的《壁山春望》,下列说法正确的一项是 ( )
A、甲字体是隶书,字形方正,横平竖直。 B、乙字体是楷书,字形扁平,蚕头燕尾。 C、丙字体是行书,行云流水,牵丝带连。 D、丁字体是草书,龙飞凤舞,浑厚端庄。 -
10、同学们有幸欣赏到李白唯一存世的书法作品《上阳台帖》。下面对这幅书法作品欣赏比较恰当的一项是( )
A、作品的字体属于草书,用笔纵放自如,参差错落,意态万千。 B、作品的字体属于篆书,笔法瘦劲挺拔,浑厚朴茂,端庄秀美。 C、作品的字体属于草书,笔法瘦劲挺拔,浑厚朴茂,端庄秀美。 D、作品的字体属于篆书,用笔纵放自如,参差错落,意态万千。 -
11、宣传组从同学们的投稿中选出了以下两幅书法作品作为海报,对于这两幅书法作品描述正确的一项是 ( )
A、【甲】为行书,笔画连绵,潇洒飘逸,体现阅读文学作品须有端正的态度。 B、【甲】为草书,结构简省,苍劲有力,展现出文学可助人获得成长的力量。 C、【乙】为楷书,笔画平直,严整端正,正如好的文学作品可启心智、正品格。 D、【乙】为隶书,笔画圆转,古朴典雅,表现文学能带给人诗意与美的体验。 -
12、你校在近期将举办以“华夏脊梁,秦岭记忆”为主题的系列研学活动,校长为此次活动题写了一副对联:“探秘秦岭,生态人文皆有韵;研学旅途,山川岁月俱含情”。请你把下联用楷书正确、规范地书写在田字格里(含标点)。
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13、不合语境(1)、高老头站起来语无伦次地说了半天,人们也没听清楚他到底想说什么。( )(2)、为了完成这项艰巨的任务,科研小组通宵达旦工作到凌晨一点。 ( )(3)、我,一个芸芸众生 , 虽没有显赫的家庭背景,但有一双巧手和一颗不服输的心。
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(4)、我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所 , 终不愿意。 ( )(5)、针对这个问题,大家你一言,我一语,讨论了半天结果还是莫衷一是。( )(6)、李涛的幽默表演逗得我哄堂大笑起来。 ( )(7)、果然拿到了预料中的第一名,他不由喜出望外地跳起来。 ( )(8)、放学后,山村的校园里人已经很少了,真是人声鼎沸。 ( ) -
14、语义重复(1)、在这次考试中,他受到了沉重打击,便开始妄自菲薄自己了。 ( )(2)、赡养父母,是每一个人责无旁贷的责任。 ( )(3)、在晚会上,同学们看到精彩的表演忍俊不禁地笑了,气氛瞬间达到高潮。( )(4)、衷心希望日后杂志社可以收录更多不同水平、参差不齐的稿件,帮助我们开阔眼界。 ( )(5)、今年十一假期,前来西安大雁塔游玩的人源源不断、络绎不绝。 ( )(6)、这是荒园,没有什么人来,人迹罕至 , 所以不相宜,只好来捕鸟。 ( )(7)、语言的发展使得汉语里很多字、词的古今义大相径庭地不一样。 ( )(8)、在飞驰的高铁上,我们津津乐道地谈论着未来的初中生活。 ( )(9)、面对朋友的追问,他决定吐露自己难言之隐的苦衷。 ( )
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15、褒贬误用(1)、近段时间,种种食品安全问题如雨后春笋般地出现在公众面前,令人惴惴不安。( )
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(2)、节假日回乡,我发现农村打麻将的现象蔚然成风 , 这种现象令人担忧。( )(3)、同学们都在争分夺秒地复习,他却苦心孤诣地沉溺于游戏,他的父母为此心急如焚。 ( )(4)、王老师上课幽默风趣,他常常在课堂上指手画脚来活跃气氛。 ( )(5)、运动员拿着奖牌站在领奖台上,他们内心的喜悦之情暴露无遗。 ( )(6)、王小明倒敢说敢做,目空一切 , 有股初生牛犊不怕虎的劲头,值得赞赏。( )
(7)、执法部门要善于虚张声势 , 使假冒伪劣产品无藏身之地。 ( )(8)、学生应多读一些文质兼美的文章,从中断章取义 , 反复斟酌。 ( )(9)、李工程师吹毛求疵 , 工作非常严谨,机械上出现的任何小问题都不会放过。 ( ) -
16、望文生义(1)、经过四年的漫长的等待,这部电视剧终于在央视播出了,该剧收视率创下最近新高,播出时万人空巷 , 大家都早早地等在电视机前。 ( )(2)、时间真如行云流水 , 转眼间春去秋来,又一年快过去了。 ( )(3)、钟楼的地下通道扑朔迷离 , 虽然有指示牌,但还是有人在里面迷路。 ( )(4)、老师当了主播,家长成了班主任,线上教学效果差强人意 , 老师家长心急如焚。( )(5)、我国社会保障覆盖范围进一步扩大,社会保障机制更加完善,老百姓对此拍手称快。 ( )(6)、既然人称大学问,那就要打扮得斯文模样儿,于是穿起了长衫,说话也咬文嚼字。( )
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(7)、他的演讲十分精彩,夸夸其谈、妙语连珠,最终获得冠军。 ( )(8)、翻过那重重叠叠的高山,一片沧海桑田展现在我们面前。 ( )(9)、雾霾治理既是一项紧迫的任务,也是一项十分艰巨的工程,不可能一挥而就。只有长期努力才能取得成功。 ( ) -
17、用错对象(1)、北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。 ( )(2)、敌人吹嘘可“固守半年”的防御工事,在我军炮火的猛烈轰击下,很快便分崩离析。 ( )(3)、大自然的创造力常常令人叹为观止,比如风蚀,天长日久,风蚀的力量会将坚硬的岩石“雕刻”成各种奇妙的形状,可谓巧夺天工。 ( )(4)、操场上我们班的队列十分吸引眼球:两列鳞次栉比的队伍,每个同学都斗志昂扬。 ( )(5)、沉迷手机游戏的风气在班级里潜滋暗长 , 我们要警策自己,不要因一时的诱惑而毁掉自己的前程。 ( )(6)、医术高超的张医生在听到患者由衷夸赞时谦虚地说:“我只是妙手偶得罢了。”( )
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(7)、这次艺术节办得栩栩如生 , 全校师生交口称赞。 ( )(8)、两位阔别多年的老朋友在异国他乡萍水相逢 , 又是握手又是拥抱,别提有多高兴了。 ( )(9)、民主街成了商业街后,行人从早到晚川流不息。 ( ) -
18、下列词语中书写完全正确的一项是( )A、抑扬顿错 阴谋诡计 置之不理 气急败坏 B、脑羞成怒 崇山峻岭 焕然一新 完璧归赵 C、声名狼籍 高瞻远瞩 惊涛骇浪 无微不至 D、好意难却 屡教不改 一丝不苟 万丈深渊
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19、下列词语中没有错别字的一项是( )A、粘轻怕重 哄堂大笑 参差不齐 莘莘学子 B、家庭琐事 精益求精 麻木不仁 惊慌失错 C、怪诞不经 刨根问底 畏罪潜逃 据为己有 D、神采奕奕 诙谐风趣 针贬时弊 绵延千里
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20、下列各组词语中错别字最少的一组是( )A、编篡 委屈求全 警报叠起 化险为夷 B、干炼 以逸待劳 莫名其妙 迭挫强敌 C、桅杆 消赃灭迹 应接不遐 责无旁贷 D、安祥 脉脉含情 披沙捡金 一畴莫展