• 1、知识闯关游戏,请按要求完成。
    (1)、一字组多词。

            主        样    

    (2)、仿写词语。

    ①示例:吃得很欢

    走得    

    ②示例:(青青)的箬竹叶    的大豆    的树木

    (3)、下面几个选项中,加点字全部读轻声的是(    )。(填序号)
    A、    奶 B、    妹 C、    爸
    (4)、根据图片,填入正确的量词。

  • 2、我有火眼金睛。给词语选择合适的字,填序号。

    ①幸    ②亲    运    

    ①战    ②站    车    

    ①念    ②今    天    

  • 3、我是查字典小达人。

    要查的字

    声母大写字母

    音节

    组词(1个)

  • 4、我是会拼会写书法家。
    (1)、花儿在yáng guāng的怀抱中kuài lè成长。
    (2)、中秋jié到了,我们在gù  xiāng一起赏月sè , 一起吃月饼。
  • 5、我是认读小能手。给加点字选择正确的读音。

    (zhǎo zǎo)    问(yí níng)    望(pàn  pàng)

    (dé  děi)付出努力,才有可能(dé  děi)到回报。

    我很喜欢音(lè yuè) , 看(xiàng  yàng)子你也喜欢。

  • 6、图上画的是什么地方?小男孩在做什么?小女孩会怎么做,怎么说?结果会怎样?请根据图意写一两段话,不会写的字用拼音代替。

  • 7、阅读理解

    快乐的小青蛙

    小青蛙不小心摔到了枯井里。他不急不慌,  在井里唱起了歌。一头大象听见了从井里传出的歌声,觉得很奇怪,就走过去朝井里问:“是谁在井里唱歌啊?”

    “是我,小青蛙!”小青蛙赶紧说,“大象伯伯,快救我出去吧!”大象问:“你掉进井里,怎么还有心思唱歌呢?”

    小青蛙说:“我唱歌是因为我相信,朋友们听到我的歌声,一定会来救我的。要是遇到一点儿苦难就哭鼻子,那多没出息啊!”“你真是个又聪明又勇敢的小家伙!大象说着,就伸下长鼻子,把小青蛙救了上来。

    (1)、短文最后一个自然段有句话。
    (2)、短文主要写了之间的故事。
    (3)、根据短文内容选一选。(填序号)

    ⑴小青蛙掉进枯井以后,他(    )。

    A.害怕得哭了        
    B.不急不慌        
    C.非常开心

    ⑵小青蛙在枯井里唱歌得原因是(      )。

    A.他非常喜欢唱歌        
    B.他想让朋友们听见他的歌声,救他出去

    (4)、读了短文,你想对小青蛙说些什么?
  • 8、根据学过的知识填空。
    (1)、与其添花,不如送炭。肯帮人,有人帮。
    (2)、失信。诚信者,之结也。
    (3)、学了《中国美食》一文,我知道的中国美食有等。
    (4)、妆成一树高,垂下绿丝绦,不知谁裁出,春风似
  • 9、按要求,写一写。
    (1)、例:蒙蒙细雨(AABC)   
    (2)、紫丁香        栽在        老师        把        窗前        同学们  (连词成句,并加上标点)
    (3)、例:天上的云,雪白雪白的,好像一群小绵羊。(仿写句子)

    岸边的柳条,

    (4)、例:喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学拼音字母。

    一会儿 , 一会儿 , 一会儿

  • 10、选一选,填一填。
    申   蛇   辰   戌   兔   猪

  • 11、连一连。
    月饼美丽的绿毯
    窗花柔软的风景
    龙舟凶恶的阳光
    鞭炮灿烂的魔王
  • 12、判断题。
    (1)、《咏柳》和《村居》写的都是春季的景色。
    (2)、“底、原、处”都是左上包围的字。
    (3)、按照时间的先后顺序:端午节、春节、中秋节、元宵节。
    (4)、燃、烤、蒸、煮”中带偏旁“火”与“灬”,多与“火”有关。
  • 13、照样子,给生字加偏旁变新字。
       
  • 14、看拼音,写词语。

    xiū xi

    jìng ài

    chǎo fàn

    qí xīn

    zì mǔ

    sēn lín

    sǎ shuǐ

    qǐng qiú

  • 15、仔细观察,图中什么时间?爸爸在做什么?小女孩在做什么?会怎么说?爸爸又会怎么做?不会写的字可以用拼音代替。可以用上下列词语。

    提示语:一边……一边……、连忙、劝告、急忙、灭掉

  • 16、 阅读奇妙屋:阅读短文,完成练习。

    绿绿的田野,连绵的山丘,长长的河流……小老鼠贝贝驾着直升机在天上飞,欣赏着美丽的景色。他觉得肚子有点儿饿(è),准备到地面弄点儿吃的。

    “救命呀!”地面突然传来呼救声,只见一只小蚂蚁正在水洼(wā)里拼命挣扎。贝贝急忙把直升机开到离水面不远的地方,想用绳子救小蚂蚁上来,可是直升机上没绳子,怎么办呢?有了!贝贝扭头把尾巴伸向了水面,小蚂蚁抓住尾巴,爬上了直升机。小蚂蚁对贝贝说:  “谢谢你,你的尾巴真厉害!”“不客气,能帮到你我也很开心。”贝贝笑着说。

    贝贝把小蚂蚁送回了家,小蚂蚁请他吃了饭。贝贝对小蚂蚁说:  “谢谢你!我经常在这一带飞,有事儿尽管找我。”说完,他驾驶直升机离开了小蚂蚁的家。

    (1)、短文共自然段,第一自然段共句话。
    (2)、从文中找到恰当的词语填空。

    的河流

    的田野

    的山丘

    (3)、小老鼠贝贝用什么救了小蚂蚁?(    )
    A、直升机上的绳子 B、自己的尾巴 C、像尾巴一样的绳子。
    (4)、小老鼠贝贝救了小蚂蚁,下列名言中最适合用来夸奖贝贝的是(    )
    A、予人玫瑰,手有余香 B、失信不立 C、不知则问,不能则学
  • 17、 实践天地:我会完成下列口语交际。

    每个人都有梦想,你长大了想做什么?为什么?

    我长大以后想做一名 , 因为

  • 18、 综合展示厅:我会按要求完成以下问题。

    丁丁一家去餐馆吃饭,服务员拿来菜单(见下图)

    ①清蒸鲈鱼        ②水煮鱼

    ③烤鸭

    ④凉拌黄瓜

    ⑤炒土豆丝

    ⑥小米粥

    ⑦辣椒炒肉

    ⑧水煮肉片

    ⑨香煎豆腐

    ⑩红烧肉

    (1)、爸爸想吃煮的菜,你可以向他推荐;妈妈想吃炒菜,你可以向她推荐。(填序号)
    (2)、从菜单中找出带下列偏旁的字,再填空。

    火: 、 
    灬:

    我知道带“火”和“灬”的字大多与有关。

  • 19、 句子训练营:照样子,写句子。
    (1)、例:我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动……公园里的花真多啊!
    (2)、渡口旁的枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。

    , 好像

  • 20、 积累展示台:读一读,我会填。
    (1)、中华美德代代传。  “小信成则”,做一个诚信的人很重要;患难见真情,  “与其锦上添花,不如送碳”。
    (2)、春天是快乐的,你看,“散学归来早,忙趁放纸鸢”,孩子们玩得多欢;春天是神奇的,你瞧,“不知细叶谁裁出,二月春风”,春天是生机勃勃的,你看,  “烧不尽,吹又生,”春风一吹,万物复苏。
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