• 1、A、C两种物质由相同元素组成,且都是无色液体。B是一种黑色粉末,C在通电的条件下生成D和E.F是一种紫红色固体,与D在加热的条件下反应生成黑色固体G。试回答以下问题:

    (1)、A物质的化学式为
    (2)、化学反应②的基本反应类型是
    (3)、化学反应③的符号表达式为
  • 2、溶液对于自然界中的生命活动和人类生产活动具有重要意义、多角度认识溶液有助于指导我们的生活。某“逐梦”小组的同学想配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液。实验操作示意图如下:

    (1)、配制时应选择(填10、50或100)mL的量筒量取所需要的水。
    (2)、指出图②中的一处错误
    (3)、用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序
    (4)、改正图②错误后该同学在称量氯化钠时,天平的指针偏右,则所配制的溶液的质量分数(填“偏大”、“偏小”或“不受影响”)。
  • 3、根据题目信息,用数字和化学符号填空。
    (1)、保持氮气化学性质的最小粒子是
    (2)、2个氯离子
    (3)、标出氯酸钾中氯元素的化合价
  • 4、“推理”是化学学习过程中常用的思维方法,以下类推结果正确的是
    A、Na+、Cl-的最外层电子数均为8,则最外层电子数为8的粒子都是离子 B、物质在氧气中燃烧是氧化反应,所以氧化反应的生成物中一定含有氧元素 C、氧化物都含有氧元素,所以有氧元素的化合物一定是氧化物 D、稀有气体可做保护气,可做保护气的一定是稀有气体
  • 5、下图为汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图,有关叙述组合正确的是

    ①生成物是混合物 ②该反应为化合反应 ③反应前后元素种类不变 ④该净化过程可减少有毒气体排放 ⑤反应前后分子种类不变

    A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、②④⑤
  • 6、冠县被称为“鸭梨之乡”,其果实富含多种维生素、有机酸、锌、铁等营养物质,经常食用有助于清胃败火、利脾润肝的效果。其中对富含的维生素C(化学式为C6H8O6)的说法正确的是
    A、维生素C由碳、氢、氧三个元素组成 B、维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为3:4:3 C、维生素C的相对分子质量为176g D、维生素C中氧元素的质量分数最大
  • 7、下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述,正确的是
    A、红磷在空气中燃烧,发出黄色火焰,产生大量白雾 B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,放出热量,生成四氧化三铁 D、硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生无色无味气体
  • 8、空气是生命赖以生存的物质基础,也是重要的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是
    A、洁净的空气属于混合物 B、工业上采用分离液态空气法获得氧气 C、空气质量指数越大,空气质量越好 D、食品包装袋中充入氮气可避免食品挤压破碎
  • 9、水是生命之源。以下有关水的说法不正确的是
    A、水的天然循环是通过水的三态变化实现的 B、江河湖泊水经沉降、过滤、吸附、杀菌消毒等净化过程变成生活用的自来水 C、水电解实验证明水由氢元素和氧元素组成 D、氢气和氧气燃烧生成水的过程中分子种类没有发生改变
  • 10、规范的实验操作是实验成功的关键。下列实验操作正确的是
    A、 B、 C、 D、
  • 11、从微观粒子的视角研究物质是化学独特的思维方式,以下关于微观粒子的说法不正确的是
    A、分子、原子、离子都可以直接构成物质 B、分子由原子构成,原子得失电子后变成离子 C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的 D、水是由氢原子和氧原子构成的
  • 12、2024年的巴黎奥运会精彩纷呈,作为全球瞩目的体育盛会,见证了无数激动人心的竞赛瞬间。在运动员追求“更高,更快,更强”的背后,化学也在扮演着重要的角色。以下有关奥运中相关的变化属于化学变化的是
    A、百米游泳 B、花样滑冰 C、丙烷燃烧 D、转动冰壶
  • 13、碳酸二甲酯(化学式C3H6O3)是一种重要的绿色化学试剂。求:
    (1)、碳酸二甲酯中碳、氢元素的质量比。
    (2)、碳酸二甲酯中碳元素的质量分数。
  • 14、

    某化学兴趣小组在实验室里进行电解水实验。

    【基础实验】

    如图所示,在电解器玻璃管里加满水(水中加入少量氢氧化钠),接通直流电源,一段时间后断开电源,并检验反应中产生的气体。

    (1)管a中收集到的气体是________;管b中收集到的气体是________。

    【实验结论】

    (2)该实验说明水是由________组成的。

    (3)该反应的符号表达式为:________。

    【实验拓展】

    (4)理论上电解水生成氢气与氧气的体积比为________,实际测定结果却往往会偏大,这是为什么?

    【查阅资料】

    常温常压下,1L水中最多能溶解约30mL氧气、18mL氢气。

    【探究实验】

    分别选用不同的电极材料进行电解水实验,3分钟后记录实验数据如表所示:

    电极材料

    铜丝

    铁丝

    保险丝

    电阻丝

    氢气与氧气的体积比

    7.7:3.3

    6.5:3.2

    6.9:2.9

    7.3:3.4

    【实验分析】

    (5)水中预先加入少量氢氧化钠的作用是________。

    (6)下列关于电解水实验的说法中,正确的是______(填字母)。

    A. 铜丝作为电极时,测得的氢气与氧气的体积比最接近理论值
    B. 选用不同的电极材料进行实验,可能会影响测得的气体体积比

    【交流反思】

    (7)影响测得的气体体积比的因素除了与电极材料有关外,还可能与________有关。

  • 15、化学是一门以实验为基础的学科,实验是科学探究的重要手段。

    (1)、写出图中标号的仪器名称:③
    (2)、若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置为(填字母)。发生装置还存在的一个缺点是。若选择装置C收集氧气,收集完氧气后,要先从水槽中取出导管再移走酒精灯,若相反操作,可能造成的后果是
    (3)、用装置D收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是
    (4)、若选用装置B来制取氧气,试管中放入的固体物质所起的作用是。发生反应的符号表达式为
    (5)、氧气可以用向上排空气法收集是因为
  • 16、如图是几种粒子的结构示意图。请根据图回答下列问题:

    (1)、如图1,具有相对稳定结构的粒子是(填字母)。
    (2)、图2是溴的原子结构示意图,x=;溴的化学性质与图1中(填字母)的化学性质相似,判断的依据是
    (3)、不同种元素的最本质区别是
  • 17、A、B在常温下是液体。A与黑色固体物质甲混合可产生能使带火星的木条复燃的气体C和B;淡黄色粉末D在无色气体C中也能燃烧,生成有刺激性气味的气体E。而银白色常见固体F在气体C中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体G。请回答:
    (1)、写出各物质的化学式:B;E
    (2)、请写出物质C的一种用途:
    (3)、D在C中燃烧时集气瓶底部水的作用是
    (4)、写出F在C中燃烧的符号表达式:
  • 18、为了人类和社会的可持续发展,我们应该了解有关“水”的一些知识。请回答下列问题:

    (1)、某同学自制如图A所示简易净水器,图A中活性炭的主要作用是 , 该过程主要是(选填“物理”或“化学”)变化。
    (2)、如图B该操作中玻璃棒的作用是
    (3)、如图C所示的蒸馏水的实验中,向蒸馏烧瓶中加入几粒沸石(或碎瓷片)的作用是
    (4)、硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用来区分硬水和软水。
  • 19、按要求填写相关化学用语的含义。
    (1)、硫元素
    (2)、两个水分子
    (3)、CO2中2的含义
    (4)、2H
    (5)、硫原子的结构示意图
  • 20、下列实验现象描述错误的是
    A、红磷在氧气中剧烈燃烧,产生大量白烟 B、纯净的氢气在空气中安静燃烧,产生淡蓝色火焰 C、镁在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体 D、硫在空气中燃烧产生紫蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体
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