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1、2024年4月24日是第九个“中国航天日”,今年的主题是“极目楚天,共襄星汉”。近年来,我国航天事业蓬勃发展。化学为航天航空领域的发展提供强有力的支撑,如表为航天器所用的燃料和助燃剂。
燃料
煤油
液氢
偏二甲肼(液态,有毒)
铝冰燃料(固态)
助燃剂
液氧
液氧
四氧化二氮(有毒)
高氯酸铵
请回答下列问题:
(1)、下列关于偏二甲肼(C2H8N2)的说法正确的是____。A、偏二甲肼是氧化物 B、使用偏二甲肼时应注意防止泄露 C、偏二甲肼存放柜应张贴如图所示的标识 D、偏二甲肼在氧气中燃烧,所产生的尾气中可能存在SO2(2)、铝冰燃料主要成分为铝粉(Al)和冰(H2O),与偏二甲肼相比,其优点有(写出一条即可)。(3)、480℃以上时,铝冰燃料发生的主要反应为2Al+3H2OAl2O3+3H2↑,若有27kgAl参与该反应,理论上生成Al2O3的质量是多少?(根据化学方程式计算,并写出计算过程)(4)、添加Mg粉可以加快铝冰燃料的燃烧速率,降低反应的起始温度。结合表分析,当Mg的质量分数为%时,效果最明显。样品序号
Mg的质量分数/%
燃烧起始温度/℃
燃烧速率/(mm3•s-1)
A
0
1253
32
B
1
625
46
C
3
816
42
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2、2024年4月24日是第九个“中国航天日”,今年的主题是“极目楚天,共襄星汉”。近年来,我国航天事业蓬勃发展。钛(Ti)被称为航空金属,如图是以钛铁矿(主要成分为钛酸亚铁FeTiO3)为主要原料冶炼金属钛的生产工艺流程:
【查阅资料】Ti在高温条件下,易与空气中的O2发生反应;氩气(Ar)化学性质稳定,可用作保护气。
(1)、钛酸亚铁的化学式为FeTiO3 , 其中钛元素的化合价为。(2)、反应①中为了提高酸浸时的反应速率,通常可采取的措施是。(写出一条即可)(3)、操作a的名称为。(4)、反应②除了生成TiCl4 , 同时生成一种有毒的可燃性气体,下列说法正确的是____。(填字母)A、生成的气体是CO2 B、需要对该反应进行尾气处理,防止空气污染 C、倡导“低碳”生活,主要是为了减少该生成气体的排放(5)、反应④常在氩气(Ar)的氛围中进行,其中Ar的作用是 , 写出该反应的化学方程式 , 该反应属于反应。(填基本反应类型)(6)、以上流程中可循环利用的物质是(填化学式)。 -
3、某化学兴趣小组,用稀硫酸和NaOH溶液进行“酸碱中和反应”的探究,反应进行一段时间后发现没有明显现象,经讨论发现忘记滴加指示剂。同学们对烧杯内溶液的溶质成分进行探究。
【提出问题】该烧杯内的溶质是什么?
【猜想假设】猜想一:Na2SO4
猜想二:Na2SO4和NaOH
猜想三:Na2SO4和H2SO4
猜想四:Na2SO4、NaOH和H2SO4
(1)、同学们讨论后一致认为猜想四不合理,不合理的理由是(用化学方程式表示)。(2)、【查阅资料】①Na2SO4溶液呈中性;②NaOH溶液与CuSO4溶液能发生反应,产生蓝色沉淀。【实验探究】
甲、乙、丙三位同学分别设计了如下的实验方案,请你帮助他们完成实验报告的相关内容。
实验方案
实验现象
实验结论
方案1
甲同学取少量烧杯内的溶液于试管中,滴入酚酞试液
溶液无明显变化
猜想二不成立
方案2
乙同学取少量烧杯内的溶液于试管中,滴加适量的CuSO4溶液
方案3
丙同学取少量烧杯内的溶液于试管中,加入锌粒,反应的化学方程式为:。
有气泡生成
猜想成立
(3)、【拓展延伸】某同学在探究稀硫酸和NaOH溶液反应过程中,用数字化传感器测得溶液pH变化曲线如图所示,请回答下列问题:该同学实验操作是____。(填字母)
A、将稀硫酸滴入NaOH溶液中 B、将NaOH溶液滴入稀硫酸中(4)、a点的溶质成分是(填化学式)。 -
4、实验室有KClO3、MnO2、稀硫酸、块状石灰石和稀盐酸以及下列仪器,请回答下列问题:(1)、仪器②的名称是。(2)、甲同学利用以上药品和装置制取O2的化学方程式是 , 若要得到较纯净的O2 , 所选用的发生和收集装置是(填字母)。(3)、乙同学选用以上药品和装置制取CO2的化学方程式是 , 若用装置F收集CO2 , 气体应从导管口(填“a”或“b”)进入。若用F装置来干燥CO2 , 则F内应装的干燥剂是(选填“氢氧化钠固体”或“浓硫酸”)。
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5、用图甲所示装置测定空气中氧气的含量,其中燃烧匙内的白磷用电加热装置点燃,瓶内气压用气体压强传感器测定,其变化如图乙所示,则下列分析合理的是( )A、该反应中的白磷要足量,目的是消耗尽集气瓶内的O2避免实验误差 B、在t1时刻后,集气瓶内气压显著增加,其原因是白磷燃烧的产物所致 C、在t1-t3这段时间内,集气瓶内温度始终保持不变 D、t3时刻打开止水夹,瓶内气体体积变大
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6、下列实验方案不能达到实验目的的是( )
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别 H2O2 溶液和蒸馏水
加入MnO2 , 观察现象
B
鉴别铜片和黄铜片
互相刻画,比较硬度
C
除去Cu粉中的少量Fe粉
加过量稀盐酸,充分反应后过滤
D
除去CO2中的少量HCl
通过盛有NaOH溶液的洗气瓶
A、A B、B C、C D、D -
7、我国天宫空间站常用水气整合系统消除空间的CO2 , 实现资源的循环利用。如图是CO2和H2在催化剂的作用下充分反应的微观示意图,下列说法正确的是( )A、反应前后,原子的种类和数目都不变 B、参加反应的甲、乙分子个数比为1∶1 C、反应的化学方程式:CO2+H2=CH4+H2O D、反应前后,催化剂的质量和性质不变
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8、下列实验设计不能达到目的的是( )
A.验证质量守恒定律
B.探究可燃物的燃烧条件
C.探究O2是铁生锈的条件之一
D.探究水的组成
A、A B、B C、C D、D -
9、如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )A、甲的溶解度大于乙 B、甲中含有少量乙,提纯甲可采用降温结晶法 C、将t2℃时乙的饱和溶液降温到t1℃,溶液仍然饱和 D、t2℃时,100g甲的饱和溶液里含有60g甲
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10、化学与生产生活密切相关,下列活动涉及的化学知识错误的是( )
选项
活动内容
化学知识
A
用活性炭自制冰箱去味剂
活性炭具有吸附性
B
炒菜时,油锅着火用锅盖盖灭
降低油的着火点
C
将湿衣服晾干
水分子不断运动
D
将食物放入冰箱保存
低温可延缓食物变质
A、A B、B C、C D、D -
11、为解决维生素A的缺乏问题,可在食用油中添加醋酸视黄酯(化学式为C22H32O2)。下列对该物质描述错误的是( )A、醋酸视黄酯中碳元素质量分数最大 B、醋酸视黄酯由碳、氢、氧三种元素组成 C、醋酸视黄酯分子中碳、氢原子的个数比是11∶16 D、醋酸视黄酯分子由22个C原子、32个H原子、2个O原子构成
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12、研究人员通过人工智能技术,识别筛选出一种由钴、锡、钽制成的良好化学催化剂。如图是这三种元素的相关信息,下列说法错误的是( )A、锡原子的质子数为50 B、三种元素均属于金属元素 C、钽的相对原子质量为180.90g D、一个钴原子核外有27个电子
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13、下列基于实验证据进行的推理,正确的是( )A、将CO2通入紫色石蕊试液,试液变红,说明CO2是一种酸 B、对着干冷玻璃片哈气,出现水雾,说明呼出气体中的水蒸气含量比空气中的少 C、S在O2中燃烧比空气中燃烧更剧烈,说明燃烧剧烈程度与O2浓度有关 D、铁丝浸入CuSO4溶液中,铁丝表面有红色固体附着,说明Cu的金属活动性比Fe的强
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14、下列化学用语表达正确的是( )A、钠离子:Na- B、氧化铜中铜元素的化合价为+2价: C、2个氢原子:H2 D、铁元素:fe
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15、我国生态环境部公布了环境日主题——“全面推进美丽中国建设”。下列做法不合理的是( )A、使用大量硫酸中和碱性土壤 B、因地制宜采用更加清洁的能源 C、城镇污水处理达标后再排放 D、将实验后的废液倒入废液缸
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16、烟花是中华传统文化的重要组成部分,承载着深厚的文化意义与情感寄托。下列关于烟花的制作和使用过程,属于化学变化的是( )A、开采硝石 B、研磨硫磺 C、混合装筒 D、燃放烟花
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17、市面上售卖的低钠盐通过添加一定量的MgSO4可以帮助改善体内钠、镁的平衡状态,预防高血压。小雪欲测定某低钠盐中MgSO4的质量分数,进行如下实验。(1)、【实验过程】
称量40.0g低钠盐溶于适量的水配得溶液,滴加10%的氢氧化钠溶液,同时用pH传感器监测溶液酸碱度,并绘制了溶液pH随时间变化的图像。 、洗涤、干燥后测得生成沉淀的质量为1.74g。(2)、【数据分析】小雪认为该低钠盐溶液呈酸性,她的判断依据是 。
(3)、Mg(OH)2沉淀生成对应着图像的 ____段(填大写字母序号)。A、a﹣b B、b﹣c C、c﹣d D、b﹣d(4)、请计算该低钠盐中硫酸镁的质量分数。(根据化学方程式计算,并写出计算过程) -
18、提高反应物的利用率是“绿色化学”的核心理念之一。某工业园通过将钛冶炼厂与氯碱厂、甲醇厂组成一个产业链,有效提高了资源利用率,减少了对于环境的污染。其生产原理如图所示。(1)、钛铁矿中含钛酸亚铁FeTiO3 , 其中Ti元素的化合价为 ;钛铁矿 (选填“属于”或“不属于”)金属材料。(2)、冶炼车间将钛铁矿粉碎的目的是 。(3)、氯碱厂用电解饱和食盐水的方法制取烧碱,请写出其反应的化学方程式:。(4)、钛冶炼厂氯化车间的氯化过程发生如下反应:2FeTiO3+6C+7Cl2═2X+2TiCl4+6CO,则X为 (填化学式)。(5)、类比以上产业链的设计,可对燃煤烟气进行进一步处理与利用。煤属于 (选填“可再生”或“不可再生”)能源。燃煤烟气中含有SO2直接排放会引起 (填写一种环境污染名称)。工业生产中,可将SO2和O2混合,通入吸收池中,两种气体与水反应生成硫酸,发生反应的化学方程式为 。
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19、在劳动实践的过程中,小福和小田发现,茶垢清洁剂遇水,有气泡产生,能迅速清洁茶具上附着的污渍。小福和小田在老师的指导下对茶垢清洁剂的性质进行探究。
【查阅资料】
①茶垢清洁剂的主要成分为过碳酸钠(2Na2CO3•3H2O2);
②过氧化氢溶液可以使变红色的酚酞溶液褪色;
③MnO2与Na2CO3、CaCl2均不反应。
【提出问题】茶垢清洁剂与水反应后的产物中含有什么?
【进行猜想】猜想:Na2CO3和H2O2。
(1)、【实验探究】将茶垢清洁剂溶解在水里,取少量溶液加入试管中,进行以下实验:步骤
操作
现象
结论
1
向试管中加入足量CaCl2溶液
产物中含有Na2CO3
2
再向试管中加入少量MnO2 , 然后把带火星的木条伸入到试管中
产生大量气泡,带火星的木条复燃
产物中含(填化学式)
(2)、步骤2中产生大量气泡的反应,该反应的化学方程式为 。(3)、【实验结论】茶垢清洁剂与水反应后的产物中含有Na2CO3和H2O2。【交流讨论】
老师提出:步骤1中是否可以用无色酚酞溶液来检验Na2CO3的存在?小福认为不可行,原因是 ;小田表示,若更换步骤1、步骤2的实验顺序,则可行,原因是 。
(4)、【实验反思】结合上述实验事实,你对于保存茶垢清洁剂提出的建议是 。
(5)、茶垢清洁剂的去污原理是利用过碳酸钠与水反应产生的产物,能使茶垢分解、剥离、脱落,你认为使用时加入 (选填“冷水”或“热水”)效果更好。 -
20、小深利用如图装置探究二氧化碳的制取及性质,请结合如图回答有关问题:(1)、【气体制取】写出实验室用乙装置制取二氧化碳的化学方程式:。(2)、若使用甲装置制取二氧化碳,应选用 (选填“块状”或“粉末状”)大理石进行实验。(3)、用乙装置进行实验的过程中,收集到二氧化碳的体积可以用 (填仪器名称)中液体的体积表示,装置中植物油的作用是 。(4)、【性质实验】为了探究二氧化碳的性质,某同学设计了丙装置,向T形导管缓慢通入CO2。
玻璃导管口燃着的木条熄灭,由此可知CO2所具有的化学性质为 。
(5)、若将玻璃导管上下两端的木条换成湿润的紫色石蕊纸条,缓慢通入CO2一段时间后,观察到的现象是 。