• 1、如图,ABCDEF位似,点O为位似中心,已知OA:AD=3:2 , 则ABCDEF的面积比为 

      

  • 2、分式方程2x+1=32x的解为
  • 3、若式子1x+4在实数范围内有意义,则x的取值范围是
  • 4、如图,边长为4的正六边形ABCDEF的中心与原点O重合,顶点CFx轴上,将正六边形绕点O顺时针旋转,每次旋转45° , 则第2026次旋转结束时,点A的坐标为(     )

    A、(4,0) B、(23,2) C、(2,23) D、(23,2)
  • 5、若关于x的一元二次方程x26x+2k+3=0有两个不相等的实数根,且(2k)2=k2 , 则一次函数y=(k5)x+k的图象一定不经过(     )
    A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限
  • 6、现有四张形状完全相同的卡片,卡片上面分别画有线段,等边三角形,平行四边形,圆,现将画有图形的一面朝下,混合均匀后从中随机抽取两张,则抽到的卡片图形都是中心对称图形的概率为(     )
    A、34 B、916 C、1 D、12
  • 7、如图,ABCD的周长为16ACBD相交于点OOEACADE , 则DCE的周长为(    )

    A、4 B、6 C、8 D、10
  • 8、如图,ABCDA=68°OC=OE . 则C的度数为(   )

    A、24° B、44° C、34° D、68°
  • 9、不等式组{2x2>03x<1的解集为(     )
    A、1<x<4 B、x>4 C、x>1 D、1<x<4
  • 10、为了解某校开展劳动教育的情况,组织人员进行了调查,调查发现8名同学每周做家务的天数(单位:天)依次为3,5,6,7,5,6,5,4,则这组数据的众数和中位数分别为(     )
    A、5和5 B、7和5 C、5和7 D、6和5
  • 11、下列计算正确的是(     )
    A、m5+m5=m10 B、(2m2)3=6m6 C、2+3=5 D、188=2
  • 12、如图,是某几何体的三视图,则该几何体为(     )

    A、三棱锥 B、三棱柱 C、四棱锥 D、四棱柱
  • 13、在平面直角坐标系中,一次函数y=ax3a+3的图象与反比例函数y=kxx>0的图象相交于A3,b , B两点,交x轴于点C,交y轴于点D,连接OA

    (1)、求反比例函数的解析式和b的值.
    (2)、如图1,已知AEx轴,BEy轴,作射线OE交一次函数的图象于点T,求证:SAET=STBE
    (3)、①如图2,在RtABO中,B=90°,O=30°,AB=2 , 用无刻度的直尺和圆规作∠O的平分线交AB于点C(保留作图痕迹,不写作法),并直接写出tan15=             

    ②设G为反比例函数y=kxx>0的图象上的点,连接OG , 若AOG=30° , 请求出点G的坐标.(提示:如5+26=3+26+2=3+22=3+2

  • 14、综合与实践.

    【主题】探索锐角三角函数的应用.

    【背景】广东吴川“飘色”起源于清代,是一种由色板上装饰着靠色梗支撑的固定姿势人物的传统民俗艺术,其人物造型依据戏剧人物设计,内容涵盖历史故事、神话传说及现代题材等.

    【素材】如图,这是“飘色”的示意图,AB是“飘色”的支撑杆.小明站在C处,测得与支撑杆的距离BC=6米,借助测角仪观察,发现支撑杆AB上的点D的仰角DPQ=30°;小琪在观测点H处借助无人机技术进行测量,测得AH平行于水平线BC , 支撑杆AB上的点T的俯角AHT=45° , 点HT之间的距离是4米,已知支撑杆AB=6.3米,小明的眼睛到地面的距离PC=1.5米.

    【探究】

    (1)、求支撑杆上DQ的长度.
    (2)、求支撑杆上DT的长度.(结果精确到0.1米,参考数据:31.7321.41
  • 15、某公司研发了甲、乙两款教育辅助产品,为了解其使用效果,对使用这两款产品的学生进行了抽样调查.在相同条件下,随机抽取了使用这两款产品的学生各20名,对这两款产品的使用效果进行评分(百分制),并对数据进行整理、描述和分析(评分用x表示,共分为四组:A:60<x70 . B:70<x80 . C:80<x90 . D:90<x100).下面给出了部分信息.

    抽取的对甲款产品的所有评分数据:

    65,69,74,77,77,79,86,86,86,86,87,88,89,89,95,96,97,97,98,99.

    抽取的对乙款产品的评分数据中C组包含的所有数据:83,85,86,88,89,89,89,90.

    抽取的对甲、乙两款产品的评分统计表

    产品

    中位数

    众数

    方差

    86.5

    b

    92.2

    a

    89

    70.6

    抽取的对乙款产品的评分扇形统计图

    根据以上信息,解答下列问题:

    (1)、填空:a= ______,b= ______,m= ______.
    (2)、若甲、乙两款教育辅助产品的平均数相等,根据以上数据,你认为哪款教育辅助产品更受学生欢迎?请说明理由(写出一条理由即可).
    (3)、若本次调查有600名学生对甲款教育辅助产品进行了评分,有800名学生对乙款教育辅助产品进行了评分,请估计其中对甲、乙两款教育辅助产品非常满意90<x100的学生总人数.
  • 16、如图,四边形ABCD是菱形,B是AN的中点,连接DNCB于点M.

    (1)、求证:CM=BM
    (2)、连接DB , 若DNBC,DB=8 , 求DM的长.
  • 17、如图,这是某座抛物线形拱桥的示意图,当桥下水面的宽度AB20米时,拱高OC5米.现在有一艘高度为3.5米的小船需要从桥下通过,为了安全通过,小船在桥下水面的宽度不能超过多少米?

  • 18、如图,ABO的直径,PQO相切于点Q , 点GPQ的延长线上,GQ=GM , 猜想OGAB的位置关系,并证明你的结论.

  • 19、解不等式组:x+6>42x-1x+3
  • 20、如图,已知一次函数y=13x+1图象与坐标轴交于M,N两点.点P是x轴上一点,其横坐标为aa>0 , 若△MNP的面积为S,则S与a的函数关系式为

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