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1、完成下面推理过程.

如图, , , , , 请判断与的位置关系,并说明理由.
解:______ , 理由如下:
∵ , ,
∴______ .
∵ ,
∴______ .
∵ ,
∴______.
∴____________.
∵ ,
∴ .
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2、如图,直线、相交于点 .
(1)、若 , 求的度数;(2)、若 , 求的度数. -
3、已知长方形的长与宽为比3:2,面积为36cm , 求长方形的长与宽.(结果保留根号)
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4、已知的算术平方根是4,的立方根是3,求的平方根.
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5、计算和解方程:(1)、 .(2)、(3)、(4)、
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6、长方形ABCD中,∠ADB=20°,现将这一长方形纸片沿AF折叠,当折痕AF与AB的夹角∠BAF为时,

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7、已知点 , 点在点左侧,若线段 , 且直线轴,则点的坐标是 .
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8、如图,在三角形中, , , , , 则点到的距离等于 .

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9、已知﹣1<a< , 则a可取的整数值为 .
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10、16的平方根是 , 的相反数是 .
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11、在平面直角坐标系中,一只蜗牛从原点O出发,按向上、向右、向下、向右的方向依次移动,每次移动1个单位长度,其行走路线如图,则点的坐标为( )
A、 B、 C、 D、 -
12、若 , 则( )A、2 B、8 C、 D、
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13、下列各式中,属于二元一次方程的是( )A、 B、 C、 D、
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14、二元一次方程( )A、有且只有一个解 B、有无数解 C、无解 D、有且只有两解
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15、在平面直角坐标系中,点到轴的距离是( )A、3 B、 C、 D、2
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16、
【阅读理解】半角模型是指有公共顶点,锐角等于较大角的一半,且组成这个较大角的两边相等.通过旋转或截长补短,将角的倍分关系转化为角的相等关系,并进一步构成全等三角形,用以解决线段关系、角度、面积等问题.

【初步探究】
(1)如图①,在正方形中, , 分别是 , 边上的动点,且 , 将绕点逆时针旋转 , 点与点重合得到 , 可以证明 , 进一步推出 , , 之间的数量关系为____________;
【迁移探究】
(2)如图②正方形 , , 猜想 , , 的数量关系,并证明你的结论.
【拓展探索】
(3)如图③,在菱形中, , 点 , 分别是边 , 上的动点(不与端点重合),且 , 连接分别与边 , 交于 , . 当时,猜想 , , 之间的数量关系,并证明你的结论.
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17、如图,在矩形中, , . 点从点出发向点运动,运动到点即停止;同时,点从点出发向点运动,运动到点即停止,点 , 的运动速度都是 , 连接 , , . 设点 , 的运动时间为 .
(1)、当为何值时,四边形是矩形?(2)、当为何值时,四边形是菱形? -
18、一次函数的图象过 , 两点.(1)、求函数的表达式.(2)、试判断点是否在函数的图象上,并说明理由.
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19、如图,在平面直角坐标系中,已知的三个顶点的坐标分别为 , , , 请按下列要求画图:
(1)、将先向右平移4个单位长度、再向下平移1个单位长度,得到 , 画出;(2)、画出与关于原点O成中心对称的 , 并直接写出点的坐标. -
20、如图,是坐标原点,菱形的顶点在轴的负半轴上,顶点的坐标为 , 则顶点的坐标为 .
