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1、计算:(1)、;(2)、 .
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2、如图,动点在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第一次从原点运动到点 , 第二次接着运动到点 , 第三次接着运动到点 , ……按这样的运动规律,点的坐标为 .

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3、点在第象限.
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4、已知 , 则( )A、 B、 C、 D、
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5、下列算式中正确的是( )A、 B、 C、 D、
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6、若点在轴上,则点坐标为( )A、 B、 C、 D、
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7、数学兴趣小组研究三角板中的数学问题,在与中, , , 且有两条互相平行的直线 .
(1)、如题1图,将三角尺的顶点A、B分别置于直线、上,当线段恰好平分时,求证:平分;(2)、如题2图,将三角尺的边与直线重合,另一块三角尺沿所在直线向上平移,平移后与直线交于点G、H.若平分 , 平分 , 求的度数;(3)、如题3图,初始状态下,三角尺的顶点A,C与三角尺的顶点D,E共线,且的边与直线重合.现让绕点A以每秒的速度顺时针旋转,当边与直线重合时停止运动.在旋转过程中,若的对应边与的某一条边平行,直接写出旋转的时间. -
8、
综合与实践
活动主题:借助图形直观感受数与形之间的关系
初步应用
(1)如图,一个大长方形被分割为4个大小不同的小长方形,通过用两种不同方法计算大长方形的面积,可推导出整式乘法的运算规律,请用图中标注的字母写出对应的等式: .

拓展创新
(2)仿照(1)中面积法的思路,画出图形,并计算 .
迁移应用
(3)若式子无论x为多少时恒成立,求m的值.
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9、如图,在中,延长至点D.
(1)、尺规作图:在内部作射线 , 使得;(2)、在(1)的条件下,若平分 , 判断与的关系,并说明理由. -
10、在一个不透明的口袋里装有只有颜色不同的黑、白两种颜色的球共40个,某学习小组做摸球试验,将球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回袋中,不断重复.下表是活动进行中的一组统计数据:
摸球的次数
100
150
200
500
800
1000
摸到白球的次数
58
96
116
295
484
601
摸到白球的频率
0.58
0.64
0.58
0.59
0.605
0.601
(1)、若从口袋里随机摸出一球,则摸到白球的概率约为 (精确到0.01);(2)、估算口袋里黑球的个数;(3)、若向口袋里再放入n个除颜色以外其他完全相同的球,这n个球中白球有2个,然后每次将球搅拌均匀后,任意取出一个球,记下颜色后再放回,通过大量重复摸球试验后发现,摸到白球的频率稳定在附近,估算n的值. -
11、如图, . 求的度数.

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12、先化简,再求值: . 其中 .
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13、计算:(1)、;(2)、
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14、如图,两个正方形的边长分别为和 , 若 , , 则阴影部分的面积为 .

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15、如图,在△ABC中,∠BAC=60°,∠B=45°,AD是△ABC的一条角平分线,则∠ADB= .

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16、如图,一只蚂蚁在地板上随机爬行,并随意停留在某块方砖上(每块方砖除花色外完全相同).记“蚂蚁停留在花形(阴影)方砖上”为事件A,则事件A发生的概率是 .

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17、已知 , 那么 .
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18、如图,街道与平行,其中一个拐角 , 则另一个拐角的度数为 .

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19、设 , 则下列结论:①;②;③;④ . 正确的有( )A、①② B、①③ C、②③ D、②④
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20、如图,下列结论错误的是( )
A、与是同位角 B、与是内错角 C、与是同位角 D、与是同旁内角